【正文】 。是的，我們過馬路要遵守交通規(guī)則，否則就有可能出意外，會受傷。師生互動強化：黑板上展示男生火柴人和女生火柴人，讓學生上給他們穿上紅色的衣服（紅色衣服代表紅燈區(qū)）師：嗯，老師通過同學們準確的作答和贊同掌聲中知道，大家都掌握了紅色衣遮住的地方就是我們每個人對應的隱私部位，也就是紅燈區(qū)。如果有人談論你的隱私部位，叫做“言語警報”。如果有人擁抱、背、親吻你，叫做“擁抱警報”。生：小組學習（5分鐘）師：全班分成四人小組，自行選出一名小組長。如果你們不喜歡某人觸碰你們的方式，你們必須說“不”，也不需要害怕。第二篇：我是安全小衛(wèi)士我是安全小衛(wèi)士”活動方案一、指導思想：根據(jù)夏季安全特點，為方便全體師生學習掌握預防夏季安全事故的知識，切實提高預防事故發(fā)生和緊急情況下的自護自救能力，確保廣大師生的夏季安全。比賽階段：中隊組織在各小組開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。組內(nèi)推薦階段：選拔優(yōu)秀少先隊員為活動典型，樹立榜樣?！拔覟榧w出分力”活動方案一、指導思想： 班級是學校的細胞，班風是校風的體現(xiàn)，德育工作一直以抓好學生的常規(guī)為切入點，提高學生的文明禮儀，加強培養(yǎng)學生的良好學習和行為習慣為重點。踐行階段、1）每周評一次優(yōu)秀路隊，這組每個人可以加5分。經(jīng)過了一個學期，相信同學們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。加強宣傳力度，調(diào)動大家的積極性，確?；顒訄A滿結(jié)束。班級是我家，人人都愛他活動時間： 第 步 活動目的：為進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學生的行為，使學生樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。總結(jié)評比。抽簽決定對陣組別，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。教育學生要把握讀書的機會，珍惜時間，努力學習?；顒舆^程：(一)、宣布活動開始：男：我愛班集體，在這里我體會這家的溫暖，女：我愛我的班集體，在這里我自信快樂的成長著。第三篇：我是安全小衛(wèi)士《我是安全小衛(wèi)士》 活動目的：，幫助學生掌握一些安全常識，增強學生安全意識，教育學生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。三、安全小博士針對提出的問題，組織學生進行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們在日常生活中應該怎么做。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。2．模擬表演、知識競答等形式鞏固并拓展學生對“安全意識”、“自護意識”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力?！拔沂前踩⌒l(wèi)士”七個美術字。教室的墻報可開辟“安全知識知多少”的專欄進行征答。（7）一位小朋友在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦？（8）明明在家看電視，有人在敲門，明明從貓眼中發(fā)現(xiàn)是一個陌生人，他該怎么做？安全警句朗讀：(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。四、活動總結(jié)：同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視?？梢砸龑ш爢T從以下幾個方面來歸納：、物產(chǎn)等方面的情況：我國版圖像雄雞，海陸疆界七萬里。：它們的繁殖、生長情況和它們的特點、數(shù)量和分布情況。，從古至今，有許多英雄豪杰在悠悠的歷史長河中留下了光輝的一頁。可以讓小組自由組合，選擇其中某個方面來作為突破口，群策群力，用不同的方式來表現(xiàn)。文明在行動活動目的：通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。活動形式： 實踐體驗活動 活動準備： 小紅旗、證書 活動過程：一、小眼看文明立足小崗位，在中隊進行“中隊存在哪些不文明現(xiàn)象”討論會。請隊員代表介紹做法?！拔拿餍∈拐摺痹u比活動。這個環(huán)節(jié)的目的是通過各種活動調(diào)動隊員參與的積極性，在活動中提高隊員的文明意識?；顒舆^程：一、快樂集中營生活中有許多快樂的事，學習上得到老師和家長表揚了，在什么競賽中獲獎了，父母送給自己一份特別喜歡的禮物呀等等，輔導員可以引導隊員用自己喜歡的方式來與別人來分享快樂，幫助學生去發(fā)現(xiàn)快樂的源泉，用一種樂觀的生活態(tài)度去生活。輔導員可以引導隊員傾吐煩惱，自己解決煩惱；可以個別談話，用愛心和細心去幫助他們；可以采取小品《最近比較煩》等方式展示一些典型的煩惱，共同討論問題，讓隊員嘗試解決。四、心理互助團在中隊組成心理互助團，讓隊員自由組合，在他人身上找到值得自己學習的地方。、貪吃冷飲的害處。二、健康飲食大家學，按照合理餐飲、營養(yǎng)均衡的原則重新為自己定一個食譜。有些同學在家里一邊吃零食一邊看電視。同時還得注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入?；顒舆^程：一、今天我值日，并作出評價，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受？，自己是如何做的。）：A地面上有果皮、紙屑、課本等；B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦；C掃帚、拖把、盆等堆在一起，讓同學們說說，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（可能多數(shù)學生會認為是值日生工作的問題，在這樣的環(huán)境中學習、生活，會影響人的身體健康，讓人感覺不舒服。（根據(jù)學生的回答，引導學生進行綜合和概括，說出自己的看法：齊心協(xié)力，工作盡心盡職，不計較個人得失，多檢查、多監(jiān)督，不怕臟、不怕累等。D 紅紅負責清潔區(qū)衛(wèi)生，她覺得來來回回跑太辛苦了，她想找組長給調(diào)一個室內(nèi)的值日工作。青島市北區(qū)第二實驗幼兒園中一班王 哲