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《生命的藥方》教案設(shè)計-預(yù)覽頁

2025-10-13 03:14 上一頁面

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【正文】 艾滋病被稱為“史后世紀(jì)的瘟疫”,也被稱為“超級癌癥”和“世紀(jì)殺手”。)面對這一切艾迪又是怎么做?他為德諾做了哪些事?請同學(xué)們再讀一讀,劃一劃,用簡單的幾個詞來概括,在旁邊做上批注。課件:配樂艾迪還會為德諾做些什么?請展開豐富的想象,并寫下來。反饋后小結(jié):在生命受到考驗的時候,德諾在艾迪的鼓勵下,沒有放棄與生命抗?fàn)帲拖耧w蛾,就像小瓜苗,就像身殘志不殘的杏林子。”)艾迪說的藥指什么?(課件出示:“治病的藥”變紅)找到了嗎?可德諾的媽媽卻很肯定地說艾迪找到了。雖然我們無法阻止疾病,但是我們可以獻(xiàn)出愛心;雖然命運將會受到一次次地捉弄,但我們可以用孤獨的藥方——友情來陪伴我們的朋友,以快樂蔑視困難,讓溫馨的笑容永遠(yuǎn)蕩漾在我們的臉上。友誼是隨風(fēng)而落的佳葉,秋風(fēng)瑟瑟,構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。友誼是什么? 友誼是黑暗中的一縷陽光,在你走入黑暗,給你帶來光亮。-(唐)李白 人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。-馬克思一、計算=8=+=60-=100-===-= ++= - +++二、解決問題聯(lián)歡會時,老師買獎品,老師一共花了多少錢? ,接好后的繩子有多長?,要做60套演出服。三,精讀,理解內(nèi)容,進(jìn)行情體會感。小小年紀(jì)的德諾不幸染上了艾滋病,他不僅要忍受病痛帶來的折磨,在心理上也要忍受常人所不能忍受的痛苦。(課件出示),聯(lián)系下文想一想,德諾患病后這種內(nèi)心的孤獨與痛苦還在課文哪些地方看出來?(俗話說。),伙伴們?nèi)级阒?,但他又是幸運的,你從第一自然段那一句話可以看出來?抓住“依舊”〉“決心’等詞,感受艾迪帶給他的唯一希望和安慰。(1)讀勾畫出的句子。但這并不能阻止兩個孩子的友情。艾迪把自己的球鞋送給德諾,給他安慰,同時也表達(dá)出這樣的意思:無論發(fā)生什么事情,不管遇到什么情況,我都會陪伴著你,你永遠(yuǎn)不會孤獨。)請大家看一下這張圖片,它體現(xiàn)的是文章里第幾個自然段的內(nèi)容?生讀。找生讀課文。什么是友誼?艾迪給我們做了最好的詮釋。老師讓你課前搜集有關(guān) 4. 三天后,德諾靜靜的躺在了長滿了青草的地下,雙手抱著艾迪穿過的那雙球鞋。但如果沒有艾迪的友誼,你能想象出那有時是一番怎樣的情景呢? 5. 此時此刻,相信艾迪和德諾的真摯友情已深深地打動了我們,不妨讓我們以一首詩歌來總結(jié)今天的課文。這些小伙伴都離他而去,都不敢接觸德諾,深怕也遭遇感染。不知道大家是否有深層次地思考過,這篇文章取名《生命的藥方》,其實德諾的身體疾病沒有治愈,而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的心。說了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅持不懈,雖然他只堅持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。以前我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,有許多同學(xué)愛跟我玩,但是我發(fā)現(xiàn)有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友,我好傷心。對我最好的應(yīng)該是我們目前的班長了。艾迪在德諾生病期間一直陪著他,不怕他被感染,和他一起玩,一起大笑,讓我體會到他們之間真摯的友誼。他們再玩裝死時,醫(yī)生摸了摸脈,結(jié)果真死了。那絕境求生的飛蛾、那不屈向上的小瓜苗,它們都在用行動無聲地告訴我們:它們是多么珍惜生命、熱愛生命??!更何況人類呢?飛蛾雖然早已知道自己逃不出人類的手掌心,但是它一點兒也沒有放棄一絲一毫的`希望,努力求生;雖然那一截小瓜苗生活在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,但它依然昂然挺立,茁壯生長。更震撼人心的是,她竟把稿費都捐獻(xiàn)給了“殘疾人福利基金會”。這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋?。ㄟ@是一種傳染病),他的同伴們知道他患上了艾滋病,見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的39。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。生命是脆弱的,但友誼筑起了希望的長城,讓德諾得到了快樂,擁有了希望。雖然幾天后,德諾死了,但是他留下的是他對生命的無比熱愛,用樂觀、頑強(qiáng)的`毅力與病魔斗爭的精神!艾迪也給了艾滋病兒童、患者最需要的東西——愛,給無數(shù)人做了榜樣。有一次,艾迪在雜志上看到,新奧爾良有治艾滋病的植物,于是,艾迪帶德諾去新奧爾良,雖然他們路上很堅難,但是他們沒有放棄去新奧爾良。死了?!渡乃幏健纷x后感9主要內(nèi)容:德諾10歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病??墒锹凡缓米?,他們走了很久很久還是走不到新奧爾良的那個地方,德諾也咳的`更厲害了,我們不得不放棄計劃,還是回了家鄉(xiāng)。友誼才是最重要的,友誼就是要為自己的朋友大大的付出,就像艾迪一樣去看望德諾,艾迪的媽媽叫他不要去了,怕被傳染了,可是艾迪還是要去看望德諾,為了能治好德諾的病,可是最后還是找不到,他兩都很失望!這讓我知道:真正的快樂、友情...我們?nèi)绻獔蟠?,就一定能報答到底的!《生命的藥方》讀后感10剛開始讀《生命的藥方》時,一直有個問題令我百思不得其解,德諾染上了艾滋病,伙伴們都躲著他,只有艾迪跟他一起玩,并決心要為他者喜好到治病的藥方。老師帶他到東海iade蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。一夜,伯牙乘船游覓,面對清風(fēng)明月,他思緒萬千,于是就彈琴,琴聲悠揚,漸入佳境。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍,雖然艾迪的父母反對。德諾往進(jìn)了醫(yī)院,艾迪還是天天跟他在一起,他們還經(jīng)常捉弄護(hù)士。是啊,友誼是一種財富,在你需要它的時候,它才真正體現(xiàn)。走路都有些難,可劉燁和袁方思佳一直扶著我,還送我去了醫(yī)務(wù)室。有一次,艾迪看到了河邊開滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴他,把這些花草熬成湯,說不定可以治他的病。在德諾得了艾滋病的時候,只有艾迪陪在他身邊,依舊和他玩耍。艾迪很自卑,對德諾的媽媽說:“對不起,我沒能給德諾找到解藥。給予別人快樂也是給自己快樂,多交朋友,讓別人快樂吧!《生命的藥方》讀后感14今天,我讀了一篇題目是《生命的藥方》的課文,這篇課文深深地打動了我。在德諾最后的歲月里,艾迪常常倍伴德諾,和他一起玩,讓德諾感到十分開心,最后德諾在一次裝死游戲中安然離世了。這時,我便想起三年級時曾學(xué)過的《她是我的朋友》里那個雖然以為自己捐血后會死,但仍堅持捐血給好朋友的阮恒;身患絕癥但放棄治療,把錢留給自已救助的幾十個孤兒的叢飛;還有汶川地震后,爭先恐后地伸出援助之手,有錢出錢有力出力的人們。艾迪想盡辦法來治德諾的病,采花草熬成湯給德諾喝,可卻不見效。當(dāng)我讀到“然而這回,德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時突然睜眼笑起來,他真的死了,”?,F(xiàn)在我才明白擁有一份真摯的友誼多快
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