【正文】 校萬(wàn)師”送教活動(dòng)，學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教，實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享。學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待。如今，學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色，成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。由于工作成效顯著，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人。我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理，班級(jí)中建立安全管理體系，把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。XX年高考再次超額完成縣局下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，其中重點(diǎn)本科5人，超額完成3人。我校高考連年超越的出色的表現(xiàn)贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，朱店中學(xué)不負(fù)朱店鎮(zhèn)人民的厚望，又以?xún)?yōu)異的成績(jī)交出了一份精彩答卷！（二）中考成績(jī)喜人。職業(yè)中學(xué)錄取69人（職教中心錄取67人，韓店農(nóng)中錄取2人），占考生總數(shù)16%，直接算入升學(xué)率。在甘肅省“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信文化大賽中，杜瑞老師指導(dǎo)的學(xué)生郭雄雄獲平?jīng)鍪刑氐泉?jiǎng)，獲甘肅省一等獎(jiǎng)。在莊浪縣第二屆中小學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀大賽中，邵彥麗老師指導(dǎo)的學(xué)生萬(wàn)青娟、李雪獲高中組第一名、一等獎(jiǎng)，柳路濤老師指導(dǎo)的學(xué)生朱云飛獲高中組三等獎(jiǎng)，李軍霞老師指導(dǎo)的學(xué)生劉亮亮獲初中組第五名、一等獎(jiǎng)，王賢老師指導(dǎo)的學(xué)生周亮獲初中組三等獎(jiǎng)；在第29屆莊浪縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，潘芳芳老師輔導(dǎo)的學(xué)生李俊、劉康康、孔凌云、王文杰、柳亞和、高小生、柳燕斌、杜向怡獲科幻畫(huà)三等獎(jiǎng)；在由平?jīng)鍪形拿鬓k和平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的平?jīng)鍪蠿X優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng)中，李金鵬老師指導(dǎo)的九年級(jí)五班學(xué)生朱樂(lè)樂(lè)榮獲三等獎(jiǎng)。為了盡快使這些新一代教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在他們身上實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái)，兩年崗位成熟，三年成為骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。為了加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校響應(yīng)“青藍(lán)工程”的號(hào)召，把對(duì)青年教師的培養(yǎng)作為一項(xiàng)未來(lái)工程來(lái)抓。建立了中青年教師結(jié)對(duì)幫扶，骨干教師對(duì)口交流制度，實(shí)現(xiàn)了教育資源和信息共享。通過(guò)以上培訓(xùn)和活動(dòng)，我校教師積極參與，認(rèn)真反思，都得到了不少的學(xué)習(xí)收獲，大大提高他們的專(zhuān)業(yè)水平，使我校逐步形成有素質(zhì)、高學(xué)歷、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。（三）積極組織參與各類(lèi)教學(xué)賽事本學(xué)年，學(xué)校結(jié)合莊教字（XX）52號(hào)《關(guān)于印發(fā)繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，按照全縣第五屆課堂講賽活動(dòng)安排，積極組織各教研組于本學(xué)期初開(kāi)展了課堂講賽初賽活動(dòng)，并推選了部分優(yōu)秀教師參加復(fù)賽活動(dòng)。篇二：高中學(xué)校工作總結(jié)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作已基本結(jié)束，本學(xué)年以來(lái)，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不懈追求，在艱難中求生存，在困境中謀發(fā)展，享受了收獲的喜悅，又飽嘗了奮斗的艱辛，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、精細(xì)化管理、德育工作、課堂教學(xué)改革、校園安全與后勤服務(wù)等諸多方面都取得了可喜的成績(jī)，但也存在著許多不足，為了改進(jìn)今后的工作，推動(dòng)學(xué)校更快的發(fā)展，為振興**教育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)特將本學(xué)期的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工，率先垂范一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)學(xué)校生存與發(fā)展的有力保障，打鐵先須自身硬，因此我們首先從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)做起，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)來(lái)提高班子成員的思想素質(zhì)和工作水平，然后進(jìn)行具體的分工，既有包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，又有包班領(lǐng)導(dǎo)，從教學(xué)工作到德育工作，從政教工作到后勤服務(wù)，從安全工作到師資培訓(xùn)，做到事事有人管，人人有事做。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，常懷一顆感恩之心。如每周檢查一次教案與導(dǎo)學(xué)案，按一定標(biāo)準(zhǔn)劃出A、B、C三等，每月檢查一次作業(yè)與練習(xí)并在全體會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)反饋給任課教師，教導(dǎo)處值班人員每天不定時(shí)到教學(xué)樓上檢查教師的上課與輔導(dǎo)情況以及班級(jí)的紀(jì)律，并在當(dāng)天進(jìn)行公布。課堂教學(xué)改革的推行，使課堂活起來(lái)了，學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，同學(xué)們積極參與課堂討論，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生變“苦學(xué)”成為了“樂(lè)學(xué)”。安全意識(shí)的增強(qiáng)，各項(xiàng)措施的落實(shí)，為我校創(chuàng)立了安全的育人環(huán)境。辛勤的工作贏得了群眾的信賴(lài)，不懈的努力換來(lái)了可喜的成果，今年高考我校上本科線**人，圓滿完成了市局下達(dá)的高考指標(biāo)。一、工作回顧在全面做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：（一）進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化措施，調(diào)動(dòng)師生積極性，形成強(qiáng)大合力從校長(zhǎng)到教師，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營(yíng)造良好育人氛圍加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，普及安全知識(shí)。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險(xiǎn)物品的檢查，學(xué)校不定時(shí)對(duì)各班進(jìn)行危險(xiǎn)物品突擊排查行動(dòng)，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人，切實(shí)做到緊繃安全這根弦，讓校園危險(xiǎn)事件遠(yuǎn)離我們。規(guī)范請(qǐng)假制。杜絕吃零食。在學(xué)校大門(mén)口懸掛安全橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語(yǔ)、以及張貼安全知識(shí)宣傳掛圖的基礎(chǔ)上；投資三千余元，在學(xué)校大門(mén)內(nèi)盈門(mén)處，制作大型噴繪標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造安全的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。綠化、亮化、凈化、美化，營(yíng)造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。（2）新購(gòu)臵閱報(bào)欄2個(gè)，新制作黑板10塊；新購(gòu)臵高低單杠等活動(dòng)器材4副。對(duì)各班教室、會(huì)議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營(yíng)造濃厚育人氛圍的同時(shí)，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，一是全員促英語(yǔ)，促進(jìn)英語(yǔ)水平整體提高。五是開(kāi)展校園班級(jí)之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。從校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強(qiáng)自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹(shù)立自身的良好形象。（四）抓住關(guān)鍵，重視過(guò)程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班。班級(jí)叫板制。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng)師興校的指南。二、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制，開(kāi)展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育，效果顯著。重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。以“一人一課”為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。加快青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)、能交流。通過(guò)這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng)，不但搭建了教師施展才華的平臺(tái)，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高，相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。如，化學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。利用大課間時(shí)間備戰(zhàn)體育中招考試，上午跑操，下午練立定跳遠(yuǎn)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有健全的崗位責(zé)任制。嚴(yán)格按新課改課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，組織教學(xué)?，F(xiàn)在共21個(gè)教學(xué)班，每班40人左右。堅(jiān)持課堂教學(xué)為主渠道，又以活動(dòng)課為載體，以興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)培訓(xùn)為主要形式，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期進(jìn)行的教研活動(dòng)中，8位教師上的研討課，掀起了一次課堂教學(xué)改革的高潮，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師上課準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過(guò)程有效，教學(xué)語(yǔ)言文明規(guī)范，基本上能用普通話教學(xué)。體育課保證學(xué)生一定的運(yùn)動(dòng)量，室內(nèi)課有具體教學(xué)內(nèi)容。本大力推廣，加強(qiáng)實(shí)踐，舉辦了優(yōu)質(zhì)課賽獎(jiǎng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等，效果明顯。教職工請(qǐng)假審批嚴(yán)格按教育局規(guī)定執(zhí)行，做到有記載，有臨時(shí)工作安排。教師練毛筆字蔚然成風(fēng)，基本能堅(jiān)持用普通話教學(xué)。本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處處以身作則，盡心盡力為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到為教育教學(xué)服務(wù)，為教師的生活和發(fā)展服務(wù)，及時(shí)了解教職工的思想狀況、心理需求，對(duì)老教師有仰承之意、尊重之心；對(duì)中年教師有援助之手、關(guān)懷之心；對(duì)青年教師有傾聽(tīng)的愛(ài)心、等待的耐心。我校堅(jiān)持以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。狠抓安全管理，打造平安校園。實(shí)地查看設(shè)施設(shè)備、學(xué)校食堂、學(xué)校周邊環(huán)境，排除學(xué)校安全隱患，確保師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；定期召開(kāi)班主任會(huì)議，認(rèn)真研究學(xué)生可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然；加強(qiáng)對(duì)早餐的管理，關(guān)注食品安全；落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善學(xué)校內(nèi)保制度和學(xué)生體檢建檔制度；嚴(yán)格落實(shí)校門(mén)值班制度，安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；組織全校學(xué)生開(kāi)展以“注意安全，珍惜生命”為主題的征文、板報(bào)、演講比賽等活動(dòng)，使安全意識(shí)在我校師生中深入人心。為確保教育教學(xué)工作落實(shí)到位，教導(dǎo)處除平時(shí)加強(qiáng)對(duì)老師們的備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等基本環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督外，還積極組織開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”和教師示范課評(píng)比活動(dòng)，對(duì)所有任課教師均聽(tīng)了一節(jié)以上的推門(mén)課，并做到了和任課教師及時(shí)座談，及時(shí)反饋指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。狠抓“臨界生”輔導(dǎo)不放，各科任教師都要對(duì)“臨界生”進(jìn)行個(gè)別的強(qiáng)化輔導(dǎo)。盡管今年的中考成績(jī)并不理想，但是我校師生在參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，仍然取得較好的成績(jī)：在xx區(qū)慶祝建黨90周年書(shū)法大賽中，學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)1人；在源城區(qū)第三屆青少年征文大賽中，學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)1人優(yōu)秀獎(jiǎng)5人；在XX年xx區(qū)“十佳教壇新秀”大賽中，我校xx老師獲xx區(qū)“十佳教壇新秀”光榮稱(chēng)號(hào)；在區(qū)論文評(píng)比中，教師論文獲二等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)1篇。以養(yǎng)成教育為抓手，提高德育實(shí)效。精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施德育系列教育。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，把德育知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的行為。篇七：初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)XXXX學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》積極工作，銳意進(jìn)取，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾，現(xiàn)做如下總結(jié)。組建了籃球、棋類(lèi)、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)等6個(gè)興趣小組，學(xué)生參與積極，教師組織認(rèn)真，受到較好效果，以后還要繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實(shí)行校長(zhǎng)審簽，保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。三、教學(xué)檢查工作繼續(xù)實(shí)行“六個(gè)三工程”，分年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓工作，年級(jí)主任每天至少查課三次，早讀前午休和自習(xí)課必查，經(jīng)常找學(xué)生談話，了解教師課堂紀(jì)律情況，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)和相關(guān)教師溝通，提出改進(jìn)建議，對(duì)各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨(dú)批評(píng)教育，提出整改意見(jiàn)，觀察轉(zhuǎn)變情況，跟蹤教育。大多數(shù)老師都能利用課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，單獨(dú)教育，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，講解習(xí)題，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，起到較好的效果。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面，應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯，學(xué)生課堂參與積極，學(xué)習(xí)主動(dòng)，掉隊(duì)學(xué)生相對(duì)較少，數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，獲獎(jiǎng)同學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)了100分（滿分120分），創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)新高，這也說(shuō)明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。六、不足與改進(jìn)措施因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時(shí)較多的授課任務(wù)，聽(tīng)推門(mén)課較少，對(duì)教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少，在以后工作中好，還要多聽(tīng)推門(mén)課，進(jìn)行檢查指導(dǎo)。各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)效性不是很高，下學(xué)期要與教師專(zhuān)業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，以基本功訓(xùn)練為主線，進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合，相互促進(jìn)，爭(zhēng)取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。一年以來(lái)，我校以創(chuàng)建“省優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展區(qū)”為契機(jī)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教改，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造校園文化環(huán)境，讓每一位教師都得到提高，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓學(xué)校每一年都有新的跨越，學(xué)校全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力前行，進(jìn)行了新的探索，圓滿完成了既定教育教學(xué)任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。抓住婺城區(qū)申報(bào)“教育均衡區(qū)”的契機(jī)，將六個(gè)教室的多媒體投影儀更新為交互式白板系統(tǒng)，同時(shí)在美術(shù)教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、綜合樓四樓的活動(dòng)室等處安裝了多媒體投影儀。進(jìn)行學(xué)校的廣播系統(tǒng)的改造，將之充分運(yùn)用到全校性的活動(dòng)、播報(bào)通知、升國(guó)旗、播送課間音樂(lè)、課間操、表?yè)P(yáng)先進(jìn)等。添置了各辦公室的空調(diào)設(shè)備，為教職員工營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。（3）每周召開(kāi)一次校務(wù)會(huì)，堅(jiān)持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造了和諧的工作環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng)，為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)德育方法