人教版八上《第六課 網(wǎng)絡交往新空間》同步測試1-預覽頁
【正文】 漢語 B．網(wǎng)絡語現(xiàn)實應用需嚴加篩選 C．網(wǎng)絡語最好只在網(wǎng)絡里使用 7． 中學生王某迷上網(wǎng)絡游戲“偷菜”以至于影響了睡眠和健康，荒廢了學業(yè)。 材料二：“救我” 結(jié)合上述材料，回答下列問題 （ 1）材料一說明了什么？ (2分 ) 真過癮 救我 ! 小明 網(wǎng)絡游戲 小明 ① ② （ 2）小王與小明不同的經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)？ (4分 ) （ 3）在網(wǎng)絡交友中，你會給你的朋友哪些忠告？ (兩點即可， 4分 ) 1為推動網(wǎng)絡文明，抵制低俗這風， 2021年 8月 19日 由中央外宣辦、中央文明辦、共青團中央等指導，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等 195 家網(wǎng)站聯(lián)合主辦的 ， “文明上網(wǎng)共建和諧 ”網(wǎng)上征文和知識競賽活動 在北京啟動。（ 4 分） 在此次 宣傳教育活動中，你將會有哪些實際行動？（ 4 分） 四、請你參加活動與探索（第 12 小題 10 分，第 13 小題 10 分，共 20 分） 1 觀察圖表，回答問題。路上好朋友小林約他一起去網(wǎng)吧玩游戲，他猶豫了一下，但還是去了。其次我們應該善于利用網(wǎng)絡技術(shù)，解決學習和生活中的問題，做有用的事情，更要避免網(wǎng)絡的消極影響，不沉迷于網(wǎng)絡游戲、不瀏覽黃色網(wǎng)站，不看不健康的信息等。 ③提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力。 ②培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶高雅的生活情趣，積極參加豐富的課外活動
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