人教版八上第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間同步測試1(專業(yè)版)
【正文】 ③提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力。 材料二：“救我” 結(jié)合上述材料，回答下列問題 （ 1）材料一說明了什么？ (2分 ) 真過癮 救我 ! 小明 網(wǎng)絡(luò)游戲 小明 ① ② （ 2）小王與小明不同的經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)？ (4分 ) （ 3）在網(wǎng)絡(luò)交友中，你會給你的朋友哪些忠告？ (兩點(diǎn)即可， 4分 ) 1為推動網(wǎng)絡(luò)文明，抵制低俗這風(fēng)， 2021年 8月 19日 由中央外宣辦、中央文明辦、共青團(tuán)中央等指導(dǎo)，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等 195 家網(wǎng)站聯(lián)合主辦的 ， “文明上網(wǎng)共建和諧 ”網(wǎng)上征文和知識競賽活動 在北京啟動。這事件反映了李寧（ C ） A. 很聰明 B. 電腦技術(shù)高，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí) C. 法律意識淡薄，拿別人利益開玩笑 D. 沒有搞好隱蔽工作 全國人大會議就“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”等話題舉行網(wǎng)絡(luò)訪談，充分說明 （ B ） ①互聯(lián)網(wǎng)對青少年的成長既有利又有弊②凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)勢在必行③青少年易患網(wǎng)癮，最好不要使用網(wǎng)絡(luò)④關(guān)注青少年健康成長是全社會的共同責(zé)任 A B C D 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對青少年的健康成長既有利又有弊。 某校初中生使用 與課外閱讀情況調(diào)查 80% 70%
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