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仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類語言文字達標(biāo)評估驗收”工作方案-預(yù)覽頁

2024-10-14 02:32 上一頁面

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【正文】 作用,做到分工合作,齊抓共管,引領(lǐng)全體教師進一步增強對語言文字工作的責(zé)任意識,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。(1)換置新的常設(shè)推普標(biāo)語牌,增設(shè)新式宣傳標(biāo)語和橫幅?!叭{入一滲透”根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實際水平把語言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中。二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。在校園中利用節(jié)假日走向社會等不同的時機尋找不規(guī)范用字、錯別字,進行社會用字調(diào)查,將“推普”寓于思想教育活動中。我校將把教師語言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計劃。堅持在教學(xué)評估和教學(xué)檢查,教學(xué)質(zhì)量測評等教學(xué)活動中,將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。并組織相關(guān)教師對校園語言文字工作以及教學(xué)工作展開相關(guān)的應(yīng)用性研究,積極撰寫、發(fā)表語言文字工作論文,爭取在語言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破。義務(wù)教育辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,掃盲工作扎實推進,科教興旗步伐明顯加快。制作“兩基”宣傳手冊,以普及“兩基”基本知識為主,爭取全旗師生人手一冊。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要大張旗鼓地宣傳“兩基”達標(biāo)工作,深入村、屯、學(xué)校宣傳《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條例》,讓兒童少年和青壯年知道學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識既是義務(wù)又是責(zé)任,提高文化素質(zhì)。在旗電視臺每兩周播出一次與“兩基”相關(guān)的新聞(包括宣傳口號等);在呼倫貝爾市電視臺每月要有***“兩基”攻堅的新聞播出。每所學(xué)校必須保證有一塊板報宣傳“兩基”相關(guān)內(nèi)容,板報內(nèi)容每月要更新一次。編輯制作“兩基”宣傳手冊、專題片和文藝匯報演出,撰寫“兩基”專題片解說詞等工作由教育局、文體廣電局負責(zé),具體責(zé)任人:孫麗斌、孔捷。教育局負責(zé)提供標(biāo)語內(nèi)容。(六)工作要求各成員單位負責(zé)人要提高認識,認真領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握,高度重視“兩基”達標(biāo)驗收工作,特別是承擔(dān)“兩基”達標(biāo)宣傳的責(zé)任單位,要認真研究,集思廣益,反復(fù)思考,嚴(yán)格履行職責(zé),推進“兩基”達標(biāo)進程。校園建設(shè)要突出個性、建出特色、內(nèi)涵要豐富。教育局定期到各學(xué)校檢查指導(dǎo),督促各校環(huán)境整治工作的進展情況,確?!皟苫表樌ㄟ^驗收。教學(xué)區(qū)外環(huán)境(1)平整校園、清除垃圾、鏟除雜草、沒有硬化路面的要黃沙鋪路。凈化:(1)教學(xué)樓(房)粉刷(2006年7月20日—2006年8月15日完成);(2)教學(xué)樓(房)內(nèi)陳舊的警言、校訓(xùn)、榮譽展示欄(3)走廊有名人名言、風(fēng)景、英雄肖像等縣掛物品要進行更新;(4)樓梯、樓道要有維護秩序的警示牌(如:靜、凈、慢步、輕聲等);(5)教室要有室標(biāo)、眼保健操圖、時間表、課程表、值日生表,墻壁裝飾要高雅大方,營造教育氛圍,物品擺放整齊;(6)辦公室、教導(dǎo)處、團委、實驗室等要有圖板、各種制度、職責(zé)分工等并上墻,體現(xiàn)出教育管理思想,物品擺放整齊。(3)走廊適當(dāng)張貼如“遵守紀(jì)律”、“身心健康”、“文明禮貌”、“行為養(yǎng)成”、“高尚美德”的宣傳畫等。(2)建設(shè)分區(qū)管理制度,加強管理,治理臟、亂、差,搞好校園環(huán)境建設(shè),成立衛(wèi)生管理組織,加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理,抓好綠化、美化、凈化工作。(5)狠抓校風(fēng)校紀(jì),用制度規(guī)范師生行為。組長:副組長:成員:(二)工作目標(biāo)實事求是,真實可靠,數(shù)字準(zhǔn)確,內(nèi)容全面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心校“普九”或“普初”自查報告(中學(xué)或中心校負責(zé))。***人民政府“兩基”達標(biāo)驗收自查報告(教育局負責(zé));鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達標(biāo)驗收自查報告(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責(zé),其中那吉鎮(zhèn):教育局負責(zé))。***人民政府“兩基”達標(biāo)驗收自查報告(教育局負責(zé));鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達標(biāo)驗收自查報告(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責(zé),其中那吉鎮(zhèn):教育局負責(zé))。第三階段按照自治區(qū)督導(dǎo)組要求建立和完善2006—2007學(xué)義務(wù)教育檔案。要準(zhǔn)確掌握各項指標(biāo)和運算公式,表格填寫要規(guī)范準(zhǔn)確。確保適齡兒童少年完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育。要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的檔案進行全面檢查指導(dǎo),對存在問題提出整改意見,迎接自治區(qū)初期、中期檢查指導(dǎo)。通過這次培訓(xùn),要做到提高認識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、強化管理、保證質(zhì)量,更好地完成檔案建設(shè)工作。檔案建設(shè)存在的問題的學(xué)校及時提出整改意見,存在問題較多的學(xué)校駐校指導(dǎo),直到問題解決為止。對初檢和中檢提出的問題進行梳理和完善,加大檢查指導(dǎo)力度,逐校落實,做到萬無一失。(3)輔助性檔案。到地稅局核查前三年的增值稅、營業(yè)稅總額,到地稅局、國稅局核查前三年的消費稅總額。通過培訓(xùn)提高認識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、保證質(zhì)量,更好地完成檔案建設(shè)工作。——掃盲工作(李長山)(一)工作目標(biāo)進行排查所有掃盲檔案資料,完善檔案建設(shè)。根據(jù)第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),以村(社區(qū))為單位,逐戶調(diào)查,核準(zhǔn)文盲、半文盲底數(shù),做到不重、不漏。對15至24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲,保證有一個脫盲一個。分批分期進行鞏固提高培訓(xùn),并使其掌握一至二門適用技術(shù),有效穩(wěn)定脫盲人群,提高脫盲人口素質(zhì)。脫盲人員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要按以文件的形式向社會報告,要加蓋原鄉(xiāng)鎮(zhèn)公章并上報教育局。七、“兩基”工作督查為加強“兩基”工作督查,推動工作向前發(fā)展,完善各項軟硬件建設(shè),成立“兩基”工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組,督查小組共分三組:第一組負責(zé)那吉鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)?!獛熧Y水平中小學(xué)專任教師合格率;新補充教師合格率;校長崗位培訓(xùn)合格率;教師工資發(fā)放情況;教師待遇落實情況;教師和校長培訓(xùn)情況。掃盲工作青壯年人口非文盲率;掃盲經(jīng)費;脫盲人員鞏固率。驗收初期和中期檢查指導(dǎo)是檢查驗收前三年的義務(wù)教育和掃盲檔案,即:200320020042002005—2006三個學(xué);終期驗收是檢查當(dāng)年并向前推兩年的義務(wù)教育和掃盲檔案,即:2004200200520020062007三個學(xué)。第二天:深入受檢單位檢查“兩基”工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和中小學(xué)要樹立迎檢意識,張貼歡迎內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府“兩基”驗收的標(biāo)語;刷寫永久性普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的標(biāo)語和口號。各中心校要將“兩基”檔案分成六個指標(biāo)組安排六個辦公室,在各自辦公室門貼上相對應(yīng)的項目名稱。檢查驗收時間:初期驗收時間3月末至4月初;中期驗收時間7月初;終期驗收時間10月12日左右。***“兩基”達標(biāo)工作匯報會、自治區(qū)“兩基”達標(biāo)評估驗收反饋總結(jié)會的會議籌備工作。住宿及相關(guān)住宿地點安排在阿榮賓館。主要工作內(nèi)容如下:(1)歡迎晚宴。(3)歡送宴會。安排相關(guān)活動(1)匯報演出。文化娛樂活動于自治區(qū)“兩基”達標(biāo)評估驗收反饋總結(jié)會后當(dāng)晚進行。歡送儀式參照歡迎儀式進行。為做好接待工作,成立迎接自治區(qū)“兩基”達標(biāo)評估驗收接待小組。校園占地面積2847平方米,校舍面積近1333平方米。長期以來,我校一直十分重視語言文字工作,按照縣語委辦要求,積極貫徹國家語言文字工作方針、政策,認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國語言文字的獨特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。印制發(fā)放推普宣傳資料,組織全員學(xué)習(xí)。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。積極鼓勵督促教師參加縣教育局組織的普通話水平培訓(xùn)班。全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化?!爸v普通話,寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。(3)教學(xué)樓道口的玻璃轉(zhuǎn)門處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”等永久性標(biāo)語。(2)期期組織師生硬筆書寫規(guī)范漢字比賽,開展“教師粉筆字一日一練”,進行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。,教師是表率。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達能力,特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè);回答問題時,必須正確使用普通話。通過升旗對師生進行愛國主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛祖國及祖國語言,講好普通話。(2)規(guī)范校園日常用語活動。五、強化用字規(guī)范工作,我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字,不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌用字規(guī)范;公文、??米忠?guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。精心組織,大造聲勢。語言文字工作意義深遠,責(zé)任重大,是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學(xué)生和家長的心,推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工60人,專職教師50人,均達到本科以上學(xué)歷,其中高級講師(副教授級)15人,講師32人。近年來,我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把普及普通話工作落到實處。,把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。推普工作力度在不斷加大,普通話的普及程度在大幅度提高。強化思想意識,充分認識講普通話對提高一個學(xué)校文明的重要性。(1)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。,開通專題節(jié)目(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持及時更換。幾年來,學(xué)校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。(四)加強校園普通話軟件建設(shè)。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。政教處、工會組織讀書征文活動,使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。每年我們都要對全校學(xué)生進行一次普通話測試,并積極鼓勵拿到合格的等級證書。通過升旗對師生進行愛國主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛祖國及祖國語言,講好普通話。由學(xué)校政教處負責(zé),組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨機監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指正,做好記錄。開展規(guī)范教案展覽活動,由教導(dǎo)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。我校教師王家雄在《中國校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學(xué)“生動”起來》、《讓寫字課堂清風(fēng)徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,贏得了一片叫好之聲。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌用字規(guī)范;公文、校刊用字規(guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。二、存在的不足:對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務(wù)分解表》標(biāo)準(zhǔn),我們清楚地看到:我校在語言文字的規(guī)范化使用方面,切切實實做了許多工作,也取得了一
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