【正文】 第一篇：仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案為了迎接昆明市語(yǔ)管處于2015年10月對(duì)尋甸縣創(chuàng)建國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須把我縣創(chuàng)建國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，確保我校在評(píng)估中順利通過(guò)檢測(cè)。同時(shí)，除了要完成三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估任務(wù)，尋甸縣還要承辦昆明市“第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”開(kāi)幕式。根據(jù)市、縣政府、教育局文件精神和仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，提高我校師生整體素質(zhì)，讓語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”要求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20122020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）精神，認(rèn)真落實(shí)尋甸縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收的要求，大力推廣普通話和推行規(guī)范測(cè)字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，為迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，搞好相關(guān)單位人員的普通話培訓(xùn)工作，特成立仁德二中迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：呂亞林副組長(zhǎng)：梁再剛 左家坤 李興明 李建能 陳萬(wàn)升 向加林 代玉寬 吳永崗 陳偉 徐艷平孫忠偉成 員：劉永國(guó) 李成林 楊金寬 陳正梅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在教科室，吳永崗兼任辦公室主任。三、活動(dòng)安排及責(zé)任處室 教科室：，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。、健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，有貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20122020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿），有對(duì)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督檢查制度及督促整改措施。，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師語(yǔ)言文字法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。，把學(xué)校示范校創(chuàng)建工作納入素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。、寫(xiě)字能力納入學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，并制定符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求。、寫(xiě)字能力及漢語(yǔ)拼音能力進(jìn)行考核、驗(yàn)收，并有文字資料存檔。、備課、作業(yè)批改等用字規(guī)范化進(jìn)行經(jīng)常性抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題督促及時(shí)整改，并有工作情況記載?！稒淮靶麄鳈凇?，開(kāi)辟“語(yǔ)言文字工作”專欄。，完成教師普通話等級(jí)匯總表，一式兩份。（不規(guī)范字指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字），包括名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）、指示牌、櫥窗、黑板、?？?、公文、檔案等。，研究、部署語(yǔ)言文字工作，并做好會(huì)議記錄。、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容和條件，并落實(shí)。，每學(xué)期至少開(kāi)展1次關(guān)于將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式的課題研究。，分門別類妥善保存。包括語(yǔ)言文字工作學(xué)期專項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)，制度、方案，及過(guò)程資料等。，總結(jié)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的特色與成果。政教處：；把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力等納入評(píng)選五好學(xué)生、四好少年等各類評(píng)先評(píng)優(yōu)的基本條件；把學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字列入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求，并檢查落實(shí)。，要求明確，措施具體。，如主題為“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”，并做好活動(dòng)記錄，廣播站播出宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的文稿不少于4篇。，如主題為“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字”等，并有班會(huì)記錄和學(xué)校檢查記載。；每學(xué)期組織一次規(guī)范語(yǔ)言文字班級(jí)主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并有評(píng)比記載?？倓?wù)處：，設(shè)置固定的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)（牌）至少2處。、標(biāo)牌等的到位。“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收及國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的后勤保障及生活招待。四、迎評(píng)日程(一)動(dòng)員部署(2014年11月)、縣教育局有關(guān)要求，進(jìn)行動(dòng)員部署，制定迎評(píng)工作計(jì)劃，成立尋甸縣仁德二中迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，建立迎評(píng)工作目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)責(zé)任，明確分工?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20122020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）和仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》，做好宣傳動(dòng)員工作，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。、師生普通話培訓(xùn)等工作。我校采用多種形式，多層次、多方位地開(kāi)展各種活動(dòng)。由教導(dǎo)處組織在全校升旗儀式上，以國(guó)旗下講話的形式宣傳推普周活動(dòng)；在教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)普通話的競(jìng)賽活動(dòng)；在學(xué)生中以年級(jí)組為單位，組織演講、辯論、書(shū)法等比賽活動(dòng)；開(kāi)展“推廣說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)，掀起“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的熱潮。、張貼宣傳畫(huà)，營(yíng)造輿論氛圍和良好的環(huán)境。(二)自查自評(píng)（2014年12月）對(duì)照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20122020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）、仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》和《尋甸縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收培訓(xùn)內(nèi)容》以及《尋甸縣創(chuàng)建三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作迎檢材料格式要求》開(kāi)展迎評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行自查自評(píng)，做好檔案整理工作，寫(xiě)出自查自評(píng)報(bào)告。(三)整改提高（2015年3月—6月）學(xué)校對(duì)照《培訓(xùn)內(nèi)容》和《格式要求》，針對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，查漏補(bǔ)缺，完善提高，高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。(四)接受評(píng)估（2015年11月）認(rèn)真做好評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面接受檢查評(píng)估。五、迎評(píng)分工安排 B 普及普通話 總負(fù)責(zé)人：李興明組長(zhǎng)：吳永崗，作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估內(nèi)容，措施到位，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。、幼兒園和校園語(yǔ)言。，在職教師普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)。C 社會(huì)用字管理總負(fù)責(zé)人：梁再剛組長(zhǎng)：孫忠偉，作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，制度健全，嚴(yán)格管理。六、活動(dòng)要求與措施，規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作是一把手工程，為此建立了由一把手領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮其作用，做到分工合作，齊抓共管，引領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系。，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。利用多種途徑，如校園櫥窗、教學(xué)樓墻壁、校園廣播、教室墻壁黑板報(bào)等，大力開(kāi)展《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20122020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）、仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》的宣傳教育活動(dòng)，組織全體師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，創(chuàng)設(shè)良好的的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。（1）換置新的常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌，增設(shè)新式宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅。利用校園廣播、墻報(bào)、會(huì)議、文件等形式，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。（2）語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期積極開(kāi)展學(xué)情調(diào)查，掌握師生員工在課堂、校園活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情況，并將檢查情況予以通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取取措施。（3）政教處同語(yǔ)言文字工作辦公室不定期檢查校園文字規(guī)范化方面的情況，重點(diǎn)檢查學(xué)生在校園使用普通話及各班級(jí)墻報(bào)規(guī)范字使用情況，并把檢查結(jié)果納入“先進(jìn)班集體”的評(píng)比中?！叭{入一滲透”根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。（1）納入課堂教學(xué)。為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，我校將主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，全校中專班開(kāi)設(shè)普通話課和書(shū)法課，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校將充分利用語(yǔ)文課結(jié)合高考對(duì)語(yǔ)音、字形的要求，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)；組織講故事比賽和朗誦比賽，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生受到感染。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園中利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查，將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。（2）納入教學(xué)基本功。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校將把教師語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平及普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作，幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。（3）納入學(xué)校的常規(guī)管理。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和教學(xué)檢查，教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處要對(duì)教師上課的教學(xué)內(nèi)容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)，特別是青年教師，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。，積極創(chuàng)新工作機(jī)制。要求教師在語(yǔ)言文字工作中，樹(shù)立科研意識(shí)，加強(qiáng)課題研究。并組織相關(guān)教師對(duì)校園語(yǔ)言文字工作以及教學(xué)工作展開(kāi)相關(guān)的應(yīng)用性研究，積極撰寫(xiě)、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文，爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破。仁德二中 2014年11月第二篇：迎接兩基達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作方案一、指導(dǎo)思想和基本原則“兩基”達(dá)標(biāo)要以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，把“兩基”放在“重中之重”的地位，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，要采取一切有效措施，確保***“兩基”達(dá)標(biāo)順利通過(guò)自治區(qū)政府驗(yàn)收。二、總體目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)總體目標(biāo)是：全旗9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林業(yè)局所屬林場(chǎng)、格尼河農(nóng)場(chǎng)、那吉屯農(nóng)場(chǎng)的“兩基”工作全部達(dá)標(biāo)。即九年義務(wù)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量五