【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》8函數(shù)的圖像(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標】)sin(????xAy的性質(zhì),并能靈活的用其解決相關(guān)問題.)sin(????xAy的圖像及性質(zhì)求函數(shù)的解析式.【重點難點】函數(shù))sin(????xAy的性質(zhì)及其應(yīng)用.【使用說明】類比正
2024-12-05 06:38
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)數(shù)乘向量檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·長春高一檢測)11(2a8b)(4a2b)32???[]等于()(A)2a-b(B)2b-a(C)b-a
2024-12-03 03:15
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)正切函數(shù)的誘導(dǎo)公式課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.tan(-225°)的值為().A.1B.-1C.22D.22?2.下列三角函數(shù)值的符號判斷錯誤的是().A.sin165°>0B.
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)向量應(yīng)用舉例檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)l:mx+2y+16=0,向量n=(1-m,1),若n∥l,則直線l的一個法向量為()(A)(-2,2)(B)(1,2)(C)(2,1)(D)(2,2)
2024-11-30 23:41
【摘要】第2課時數(shù)列的函數(shù)特性,能用函數(shù)的觀點研究數(shù)列.,并應(yīng)用單調(diào)性求最大(小)項.n項和公式求出其通項公式.寫出數(shù)列0,2,4,6,8,…的通項公式an=2n-2后,發(fā)現(xiàn)an=2n-2與一次函數(shù)f(x)=2x-2有相似之處,只不過是自變量從x換到了n,數(shù)列也可看成一種函數(shù).問
2024-12-08 02:37
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·寶雞高二檢測)已知a=(a,1),b=(1,b),若ab?,則a,b符合的關(guān)系為()(A)a-b=0(B)a+b=0(C)ab-1=0(D)ab+1=
【摘要】第一篇、復(fù)合函數(shù)問題一、復(fù)合函數(shù)定義: 設(shè)y=f(u)的定義域為A,u=g(x)的值域為B,若AB,則y關(guān)于x函數(shù)的y=f[g(x)]叫做函數(shù)f與g的復(fù)合函數(shù),u叫中間量.二、復(fù)合函數(shù)定義域問題:(一)例題剖析:(1)、已知的定義域,求的定義域思路:設(shè)函數(shù)的定義域為D,即,所以的作用范圍為D,又f對作用,作用范圍不變,所以,解得,E為的定義域。例1.設(shè)函數(shù)的定義域為(
2025-04-04 05:08
【摘要】§1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)目標、細解考綱】學(xué)會“五點法”與“幾何法”畫正弦函數(shù)圖象,會用“五點法”畫余弦函數(shù)圖象.【知識梳理、雙基再現(xiàn)】1.“五點法”作正弦函數(shù)圖象的五個點是______、______、______、______、______.2.“五點法”作余弦函
2024-11-30 13:51
【摘要】?1?14?2)4sin(????xy2)4sin(????xy§函數(shù))sin(????Ay的圖象【學(xué)習(xí)目標、細解考綱】“五點法”作出函數(shù))(???wxAsmy以及函數(shù))cos(???wxAy的圖象的圖象。AW、、?對函數(shù))sin???wxAy
2024-11-30 07:39
【摘要】復(fù)習(xí)正弦函數(shù)y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sinx0
2024-11-17 15:11
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)試題一、選擇題:1、若,則()A、2B、4C、D、102、對于函數(shù),以下說法正確的有()①是的函數(shù);②對于不同的的值也不同;③表示當時函數(shù)的值,是一個常量;④一定可以用一個具體的式子表示出來。A、1個
2025-06-18 13:53
【摘要】,第二章函數(shù),§4二次函數(shù)性質(zhì)的再研究4.1二次函數(shù)的圖像,第一頁,編輯于星期六:點三十一分。,第二頁,編輯于星期六:點三十一分。,,自,主,探,新,知,預(yù),習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十一分。,開...
2024-10-22 18:43
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的極值練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1.(2021·新課標Ⅱ文,3)函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在,若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點,則()A.p是q的充分必要條件B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件
2024-11-28 19:11
【摘要】數(shù)列的函數(shù)特性課時目標,明確遞推公式與通項公式的異同;的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;,能用函數(shù)的觀點研究數(shù)列.1.如果數(shù)列{an}的第1項或前幾項已知,并且數(shù)列{an}的任一項an與它的前一項an-1(或前幾項)間的關(guān)系可以用一個式子來表示,那么這個式子就叫做這個數(shù)列的遞推公式.2.數(shù)列可以看作是一
2024-12-05 06:39
【摘要】第一章三角函數(shù),第一頁,編輯于星期六:點二十八分。,§7正切函數(shù)7.1正切函數(shù)的定義7.2正切函數(shù)的圖像與性質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點二十八分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:36