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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊(cè)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 __________,2《陋室銘》中運(yùn)用比興的句子是___________,________;_________,________。2陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩(shī)句是陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句是____________,________________。3《歸園田居》中透過(guò)________________,_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏,而流露出自慚之情。3透過(guò)《望岳》中_____________,_______________兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。4《使至塞上》中___________,_____________兩句即景設(shè)喻,以物自比,敘事寫(xiě)景,一石二鳥(niǎo)。4《望岳》中____________,____________借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。4《春望》中表達(dá)作者在國(guó)破家亡,離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀的是___________。____________,__________。nɡ()()阻 226。o()箱qi226。nɡ()()愧zu238。u()()diān p226。i()妙 w227。()l237。nɡ()ji227。i()zhě()皺(二)給加下劃線的漢字注音(,共20分)兩棲()潰()退寒噤()提()防簌簌()猝()然昏厥()深邃()決眥()拂()曉顫()巍巍瓦礫()銷聲匿()跡 荒謬()詰()問(wèn)瑣()屑頹()唐塌()敗矜()寡孤獨(dú)焦灼()伎倆()吊唁()鏤()空 薔()薇鰲()重巒()疊嶂萌()發(fā)翩()然繁衍()追溯()藩()籬歸咎()殷()紅古詩(shī)詞填空:(7分)(1),萬(wàn)物生光輝。(5)《野望》中表現(xiàn)詩(shī)人孤獨(dú)抑郁心情的詩(shī)句是:。開(kāi)學(xué)交。Joe還要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)科的考試。m glad to hear from know you have a problem think you should stay at home to prepare for your exam.……Yours Xiaoming 。并寫(xiě)清時(shí)間,地點(diǎn)等信息。2 意思連貫,想象合理。假設(shè)你去年到北京旅游,度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,請(qǐng)你以此給你美國(guó)的筆友Sam寫(xiě)一封信,必須包括以下內(nèi)容: did you go? did you go with? was the weather there? did you do there? 詞數(shù):80左右。.二、借八年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū),并自己預(yù)習(xí)下冊(cè)單詞,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)認(rèn)三、選擇自己喜歡的一本英語(yǔ)課外讀物,例如《書(shū)蟲(chóng)》等,并作相關(guān)筆記,摘抄自己喜歡的段落,開(kāi)學(xué)交。誰(shuí)人不知:911事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,巴以沖突也攪得亞洲人民不得安寧,那些自殺性爆炸更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,朝核問(wèn)題著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以反恐為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)??問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。也正因?yàn)橛袗?ài),中國(guó)人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了SARS病毒,打下了非典這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。酸、小相對(duì)于大、甜的橘子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種遺憾。但九十在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī),誘發(fā)你的靈魂,啟迪你的心智,激勵(lì)你的追求。在遺憾里,我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測(cè)嗎?生活里沒(méi)有遺憾,會(huì)變得單調(diào)乏味;人生沒(méi)有遺憾后的覺(jué)醒,便沒(méi)有希望,沒(méi)有對(duì)未來(lái)鮮花般的憧憬,不是嗎?登山而未見(jiàn)日出,你感到遺憾,但云霧繚繞,煙雨纏綿,山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),你又會(huì)涌出一種別樣的情緒,別樣的感觸,仿佛置身于夢(mèng)幻般的詩(shī)的境界,你又會(huì)深思飛越,獨(dú)領(lǐng)宇宙的空靈灑脫,不是嗎?我們遺憾維納斯的斷臂,但在這遺憾里,我們一任想象的彩蝶盡情地飛舞,而心靈深處則生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)美麗的遐思,我們遺憾鮮花的凋謝零落,但在這遺憾里,我們加倍地吮吸花的芬芳,更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒,但我們更加熱愛(ài)生命,擁抱生活,呼喚愛(ài)情,珍重友誼,使人生豐富多彩,便更有千種風(fēng)情??生活之樹(shù)常綠,希望之燈不滅,太陽(yáng)每天都是新的,構(gòu)成社會(huì)、人生、自然最壯美的華章,而遺憾是生活中的一副清醒劑,是希望的一塊孕育地,是出征時(shí)的一種鞭策。雖然墮落無(wú)法避免,但他卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那種幸福,別的石頭又怎么會(huì)得到呢?古代有個(gè)詩(shī)人白朗寧寫(xiě)到:他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑,生命突然蘇醒了。世界上許許多多的“情”與“愛(ài)”都使幸福有了春天,插上了美麗豐滿的翅膀。為了自己與他人的幸福,讓愛(ài)的花朵在地球每一個(gè)角落綻放,準(zhǔn)備好了嗎?背上你幸福的背包,和我一起去播種愛(ài)的種子吧!成功的喜悅成功之后會(huì)怎樣?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的感受,我在成功之后就受益匪淺。人生的路還很長(zhǎng),面臨的挫折還很多,可是我以經(jīng)有了一份堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)?!敖酱胁湃顺觥蔽ㄓ胁粩嗟倪M(jìn)步,才會(huì)獲得永久的勝利。在我生活的周圍,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛(ài),它是愛(ài)的化身!為了愛(ài)我們的世界,就讓愛(ài)之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)?,?ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單感恩為我撐起一片藍(lán)天花,為了感謝雨水的滋潤(rùn),綻放出最美麗的笑容;草,為了感謝陽(yáng)光的照耀,展現(xiàn)出最翠綠的一面;樹(shù),為了感謝肥沃的土地,撐起了萬(wàn)里晴空。她的父母找了很多家醫(yī)院,都沒(méi)有愿意捐贈(zèng)心臟的人,她們感到很失望。只是,這位父親的心也因?yàn)閴合聛?lái)的鐵板裂開(kāi)了。他說(shuō)今天出去辦事,到碼頭坐船時(shí),鞋子打滑摔了一跤,膝蓋摔出很大一塊瘀青,腰還有點(diǎn)兒疼疼的。那雙皮鞋早已沒(méi)了那種油黑發(fā)亮的顏色,邊口脫皮,鞋底光滑,不像新皮鞋那樣防滑。世界上每一種生物都有生命,有人說(shuō)它很渺小,而有人說(shuō)它很偉大。然而,在上班的途中,由于過(guò)紅綠燈時(shí)一時(shí)地舒服,造成車壞人亡的慘劇。古往今來(lái)的詩(shī)人和畫(huà)家,不知寫(xiě)了多少的詩(shī)句,畫(huà)了多少美麗的圖畫(huà)來(lái)贊揚(yáng)它。在別人看來(lái),它們是多么的偉大,多么的堅(jiān)強(qiáng)??!它們從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,正是因?yàn)槿绱?,才?huì)有許多的人崇拜它,欣賞它。當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成為他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi),我也陷入了兩難??距離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)越來(lái)越近,爸爸手上的老繭也越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,想要說(shuō)些什么,但是喉嚨卻不聽(tīng)使喚的什么也說(shuō)不出來(lái)了。在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語(yǔ)都顯得那樣蒼白無(wú)力。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。我會(huì)直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵??v然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下?,所以我信心十足。曾幾何時(shí),不再在青春編織的搖籃里做異想天開(kāi)的美夢(mèng),不再在花前月下留意那不是永遠(yuǎn)的美景??v然有挫折和失敗,但也不會(huì)使我們心灰意冷,表面的誘惑也不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的決心。要知道平坦大道,同樣也被風(fēng)吹雨打過(guò)。懼怕挫折的我們是否想過(guò),讓我們真正懼怕的是挫折本身還是其身后的嘲笑?被嘲笑就能說(shuō)明自己無(wú)能嗎?嘲笑并非一定是對(duì)你的否認(rèn),也許只是不理解。在有限的青春歲月里,讓我們戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我,與時(shí)代同行,用自己的快樂(lè)和微笑照亮自己的人生道路。面對(duì)不同的路,你將如何選擇?走彎路或許比較費(fèi)時(shí)間,然而,閑步拾貝,曲徑通幽,一路欣賞,也會(huì)有“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”之趣。選擇直路,給了他執(zhí)著的勇氣,步履匆匆,卻永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。魯迅所走的道路是曲折的,一生坎坷,幾經(jīng)波折,也也遇見(jiàn)許多岔路,他用睿智的眼毫不猶豫選擇了正確的方向,一路披荊斬棘,浴血奮進(jìn),他在彷徨中吶喊,他懷抱心中的希望“我以我血薦軒轅”是他永不悔改的誓言。試問(wèn),作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)能忘記這條蜿蜒,曲折的路?不論直路還是彎路,目的都是為了到達(dá)終點(diǎn)。希爾博士的十七條成功定律中有一條是說(shuō):“多走些路。有人說(shuō),嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭述他不愿來(lái)人世間受苦。你對(duì)人生抱有一種樂(lè)觀的心態(tài),不管未來(lái)如何,風(fēng)云如何變幻,唯有執(zhí)著的信念在支撐著你毅然決然的心,于是腳下步伐匆匆向前,一去分不回。你認(rèn)為這是人生旅途上最好的磨煉,最有意義的成長(zhǎng)回憶。待到登上頂峰那一刻,你沸騰了。人生漫漫征途上,成功的道路無(wú)論是平坦大道,還是九曲彎路,唯一去印證的是腳下步履匆匆??走過(guò)彎路險(xiǎn)峻巍峨的高山總有一條通向山腳的捷徑,牛郎與織女金鋒玉露的相逢也有一條由千紙鶴鋪搭而成的捷徑。有人問(wèn)愛(ài)迪生:“您已經(jīng)失敗了一千次,為什么還要繼續(xù)呢?”愛(ài)迪生笑道:“我雖已失敗了一千次,但我也因此獲得了一千次獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。古之圣賢,無(wú)不走過(guò)曲折的彎路,彎路鑄就了這錚錚的鐵骨,而捷徑是無(wú)法練就堅(jiān)強(qiáng)的水手的。一切的楷模與歷史都告訴我們,人生是一條單行線,沒(méi)有捷徑可走。快樂(lè)源于夢(mèng)想快樂(lè)是什么?夢(mèng)想是什么?每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題我都要問(wèn)問(wèn)自己,現(xiàn)在我找到了答案快樂(lè)源于夢(mèng)想。我很天真地說(shuō)我想買很多很多好吃的給你們吃。我要編織屬于我的五彩夢(mèng),尋找我的成功。我發(fā)明這種測(cè)謊儀有這個(gè)功能當(dāng)你說(shuō)謊時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么能說(shuō)謊呢?”但是如果你沒(méi)有說(shuō)謊,他就會(huì)溫柔地說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。當(dāng)我們遇到陌生人時(shí),只要拿出來(lái)鏡子一照,你就能分辨好人還是壞人,考慮要不要和他交往,這樣可以讓我們的生活更加安定。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,讀讀書(shū),我就立馬心曠神怡;當(dāng)我興高采烈時(shí),讀讀書(shū),我就能瞬間安靜下來(lái),當(dāng)我迷茫時(shí),讀讀書(shū),我就能很快找到奮斗的動(dòng)力。我覺(jué)得生活中,我們就應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)自己,不斷地開(kāi)發(fā)自己,不斷創(chuàng)造奇跡,在奇跡中見(jiàn)證夢(mèng)想的誕生。我心中的自然是和諧的,人與植物是和諧相處的,人們不去砍伐它們;人與動(dòng)物是友好的,不去捕捉傷害它們,不把它們來(lái)殺掉當(dāng)美味的佳肴。善待自然就是善待自己,希望人們都善待大自然、保護(hù)環(huán)境,使自然變得可以像我心中的那么美,那么漂亮?!狈t③御④,子告之曰:“孟孫⑤問(wèn)孝于我,我對(duì)曰無(wú)違。其父臨終前要他向孔子學(xué)禮。他曾和冉求一起幫助季康子進(jìn)行革新??鬃舆@里著重強(qiáng)調(diào)的是,盡孝時(shí)不應(yīng)違背禮的規(guī)定,否則就不是真正的孝。(《曲禮上》)【注釋】①反:同返,返回。作為人子,父母給予了身體,既要當(dāng)心,不讓父母操心。父母有過(guò),下氣怡色,柔聲以諫。孝有三,大孝尊①親,其次弗辱②,其下能養(yǎng)。墨萱圖(其一)王冕燦燦萱草①花,羅生北堂②下。【注釋】①萱草花:中國(guó)的母親花,早在康乃馨成為母愛(ài)的象征之前,我國(guó)也有一種母親之花,它就是萱草花?!咀x解】《墨萱圖躬執(zhí)勤苦,事父盡孝。n):枕席。夏天酷熱,他用扇子為父親扇涼枕席;冬天寒冷,他用身體為父親溫暖被褥。時(shí)香手無(wú)寸鐵,惟知有父而不知有身,踴躍向前,扼持虎頸,虎亦靡然①而逝,父才得免于害。二,至孝所轉(zhuǎn)換成的膽量、力量是巨大的,甚至是不可想象的。冬夜讀書(shū)示子聿①陸游古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力②,少壯工夫老始成。):陸游的小兒子。⑤絕知:深入、透徹的理解。直接經(jīng)驗(yàn)是直接從實(shí)踐中產(chǎn)生的認(rèn)識(shí),是獲取知識(shí)更加重要的途徑。送安敦秀才失解①西歸蘇軾舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知??裰\謬算百不遂,惟有霜鬢來(lái)如期?!咀⑨尅竣偈Ы猓簠⒓迂暸e考試未中。【讀解】這首詩(shī)是蘇東坡贈(zèng)給安敦的詩(shī),旨在勸慰、鼓勵(lì)安敦莫以中舉為念,而要去追求知識(shí)本身的價(jià)值。有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也⑥;有弗問(wèn),問(wèn)之弗知⑦弗措也;有弗思,思之弗得⑧弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。②審問(wèn):詳細(xì)地問(wèn)。④明辨:明確的分辨。⑥大意是:除非不學(xué),學(xué)了就一定要學(xué)會(huì),學(xué)不會(huì),不能休。⑦知:懂。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人,才能真正做到“篤行”。謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也。心既到矣,眼口豈不到乎?【注釋】①幾案:泛指桌子。下同。三國(guó)時(shí),董遇曾說(shuō)“讀書(shū)百遍而意自見(jiàn)”。選文語(yǔ)言淺顯,告訴了我們讀書(shū)的正確方法,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用?!度芜\(yùn)》警醒我們:真誠(chéng)才是事情成功的基礎(chǔ),聰明技巧只是成功的輔助手段,不可舍本逐末?!都静紮璨剂袀鳌匪潛P(yáng)季布、欒布視死如歸、重義輕生的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情。【注釋】①商鞅(?—前338):本衛(wèi)國(guó)公孫。②驅(qū)民:驅(qū)使、役使百姓。④今人:指宋朝的大地主頑固派和道學(xué)家。必:必定。詩(shī)的前二句,對(duì)商鞅令出必行的做法給予高度的贊揚(yáng)。善博須得盧,不關(guān)人力成?!咀⑨尅竣賾]輸于忘,任運(yùn)也。違背自然規(guī)律,希望通過(guò)人為達(dá)到某種目的往往會(huì)失敗。君子行曹植君子防未然,不處嫌疑間。周公下白屋②,吐哺不及餐。②白屋:即貧家的住所。后世常以此形容求才殷切,禮賢下士,爭(zhēng)取人才。誠(chéng)說(shuō)①《孟子》孟子曰:“居下位而不獲于上②,民不可得而治也。誠(chéng)身有道:不明乎善,不誠(chéng)其身矣。離婁上》第十二章,題目是編者加的。【讀解】這一章一句話歸結(jié)起來(lái),在儒家的學(xué)說(shuō)里,真誠(chéng)的確是立身處世的根本所在,一個(gè)人如果沒(méi)有真誠(chéng),一切都無(wú)從談起。為氣任俠①,有名于楚?!奔静荚S之?!敝旒夷顺溯U車?之洛陽(yáng),見(jiàn)汝陰侯?滕公?!敝旒以唬骸俺几鳛槠渲饔茫静紴轫?xiàng)籍用,職?耳?!贝g?,果言如朱家指?!咀⑨尅竣贋闅馊蝹b:好逞意氣而以俠義自任。漢王:指劉邦。⑤跡:追蹤。⑦褐衣:粗布衣服。魯:魯國(guó)。o,肴)車:小型輕便的馬車。?上:指漢高祖劉邦。詳見(jiàn)卷六十六《伍子胥列傳》,參見(jiàn)卷四十《楚世家》。?多:稱賞。季布和欒布,都出身社會(huì)下層,他們講義氣,重信用,愛(ài)打抱不平,具有俠客的特點(diǎn)。司馬遷寫(xiě)這篇傳記是飽含感情的。蘇軾筆下的周瑜,是才華橫溢的治國(guó)能臣;而林則徐自己,則是剛正不阿的報(bào)國(guó)忠臣。故壘④西邊,人道是,三國(guó)周郎⑤赤壁。羽扇綸巾⑩,談笑間、檣櫓?灰飛煙滅。詞開(kāi)豪放
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