【正文】 似，但是處理對象不同。到了大三就明白多了。下面就是各個部門的總裁，有CFO，COO，當然還有CIO，就是首席信息執(zhí)行官，這應該是我們信管人在公司的最高位置了。第二篇：信息管理與信息系統(tǒng)中央財經大學行政管理專業(yè)法律錄取2個人去年最低524分（這個你或許可以考慮）我看了一下你所說的信息管理與信息系統(tǒng)開設的院校 省外的有錄取的很少，而且都要理科生財經類的大部分都要理科生只有有本省的才收很少的文科生該專業(yè)學習包括計算機開學與技術、經濟學、管理學，太雜了，很多同學讀完了還沒有讀到自己專業(yè)氣色；一個特點（多而不精），但是也有一個好處，那就是，什么工作你都可以干。主干課程：主干學科：管理學、經濟學、計算機科學與技術。修業(yè)年限：四年授予學位：管理學學士相近專業(yè)：管理科學 工程管理 體育產業(yè)管理 資產評估什么樣的一門學科對信息進行分類、管理、以及研究如何應用的科學這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。隨著企業(yè)經營規(guī)模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。授課的內容— 偏重計算機、涉及管理課程學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。畢業(yè)后干什么— 主要是與計算機應用相關的工作，還有一些信息管理的工作這是一個適應面相當廣的專業(yè)。相關專業(yè)找一找有關聯(lián)的其他專業(yè)：計算機科學與技術、企業(yè)管理、情報學、圖書館學。信息管理：是指在整個管理過程中，人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息加工包括信息形式的變換和信息內容的處理。信息送到使用者手中，有的并非使用完后就無用了，有的還需留做事……信息系統(tǒng)：從技術上說就是為了支持決策和組織控制而收集（或獲?。?、處理、存儲、分配信息的一組相互關聯(lián)的組件。就業(yè)方向：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)：培養(yǎng)具有現代管理學和信息科學技術的基礎知識和應用能力，系統(tǒng)掌握信息管理的基本理論與技能和信息系統(tǒng)分析與設計方法，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位和信息機構從事信息（資源、系統(tǒng)和網絡）管理的高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。隨著企業(yè)經營規(guī)模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。但同時也要認識到專業(yè)并不是擇業(yè)時最看重的，但還是希望大家在學習期間把本職責的事情干好，不要盲目的學習，應該找到側重點。在信息管理的研究方向很寬泛有企業(yè)集成、協(xié)同商務、供應鏈管理、知識管理，客戶關系管理等。如果要想都學好，到頭來什么都不精，泛泛的只學到一些皮毛。信息管理與信息系統(tǒng)是對信息進行分類、管理，以及研究如何應用的學科。計算機方面有高級語言程序設計、數據結構、數據庫、操作系統(tǒng)、計算機網絡。信息管理課程：管理學、信息組織、存儲與檢索、信息分析研究、管理信息系統(tǒng)分析與統(tǒng)計、文獻信息管理系統(tǒng)分析與研究、信息檢索語言等。一般而言，在管理學院課程設置中，無論是工商管理還是信息管理，管理信息系統(tǒng)都是核心課程。這些學科的交叉不但有利于學生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關學科的交叉與拓展已經成為各學科發(fā)展的新生長點，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關學科的交叉，并不在學科本身。這都是未弄清專業(yè)知識結構中計算機科學的地位和作用?；蛘咴谌瞬排囵B(yǎng)上分類型，比如可以分為技術型，工程型，管理型等。從這個意義上我們又可以說以上三種模式只是中國當前信管教育界特有的現象，再過幾年或十幾年后，人們將不再注意到信管專業(yè)的出身，因為這已經沒有任何意義，除了我們可以看出它們培養(yǎng)方向上可能會有些區(qū)別，但這已經不重要了。它是由原來的科技信息專業(yè)、信息學專業(yè)、管理信息系統(tǒng)等專業(yè)合并而成。這個專業(yè)主要是為了適應科學技術和經濟建設發(fā)展的需要，為國家科技情報工作的開展培養(yǎng)專門人才。如北京大學信息管理系2005年就按系統(tǒng)一招生，清華大學經濟管理學院則把這個專業(yè)合并到工商管理類，按學院統(tǒng)一招生。從中可看出，這個專業(yè)的專業(yè)課程特點是多且“雜”，既有計算機方面的課程，也有管理、經濟方面的課程，還有不少課程是綜合性的。他們在信息資源管理、信息技術應用、電子出版與數字化圖書館、網絡信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都可以一展所長，大顯身手。所以說實話，剛開始我的確有點傷心，還考慮轉專業(yè)。簡單地說，信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理來提高信息利用效率，最大限度地實現信息效用價值。這也說明著我要學習至少經濟學、管理學、計算機科學與技術三門學科，我表示壓力很大。作為信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，如何掌握信息管理核心技能很重要。信息管理是一種管理，或許對于我一理科生來說管理學偏重于文科，很多東西需要背，但我相信只要制定合理計劃，上課認真聽講，做好筆記，劃記重點，就能學好管理學。本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。在企業(yè)招聘和日常工作中經常用到的電腦工具有PPT、EXCEL、SPSS、SAS等。對于這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)新型高端的管理人才、IT人才及其綜合型的復合人才。畢業(yè)生具備信息資源收集、分析、檢索、利用的綜合能力，能在政府、金融機構及企業(yè)信息化領域從事實施、維護、分析、智能決策等“IT+管理”類深具發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ?。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計國有企業(yè)16．03%；錄取研究生12．63%；三資企業(yè)9．13%；民營及私營企業(yè)9．06%；金融單位6．32%；高等學校5．76%；機關5．56%；科研設計單位4．35%；中小學及其它教學單位4．14%；其它事業(yè)單位2．73%；出國0.．12%；部隊0．34%；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04%；其它0．56%。然而，如何從錯綜復雜的數據中獲得最有效的信息，如何在最短的時間內獲得最重要的信息，這就需要信息管理人才大顯神威了。作為一名有志于信息管理與信息系統(tǒng)的考生，不能簡單的認為管理就是單純的人與人之間面對面的管理，或者是對一摞厚厚的卷宗埋頭分類整理。在中國高速發(fā)展的今天，很多傳統(tǒng)企業(yè)都開始向計算機化發(fā)展，這就勢必需要越來越多的從事信息管理與信息系統(tǒng)的技術人員。當時國際上這門專業(yè)學科在美國的明尼蘇達大學得到了進一步的理論研究與實際應用。20世紀初期上海財經學院、南開大學國際企業(yè)管理系、湖北財經學院等都曾開設這一專業(yè)。湖南城市學院、北京大學、復旦大學、武漢大學、南開大學、中國人民大學、華中師范大學、西南石油大學、唐山學院等院校都開設了該專業(yè)。它于1999年1月成立了信息管理與信息系統(tǒng)系，該系設立了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，該門專業(yè)的前身是國際企業(yè)管理系中的經濟信息管理專業(yè)以及信息資源管理系的信息學專業(yè)。全球經濟的一體化與信息化是相輔相成，相互促進的。在各行業(yè)中，它能提高其管理決策的科學性與正確性，減少經營活動的盲目性。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領域很廣，它具體涉及管理、信息處理、計算機及辦公網絡應用、電子商務、通信交流等不同的行業(yè)門類，包括國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門，以及從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價工作的單位。并且從企業(yè)全局出發(fā)輔助企業(yè)進行決策，利用信息控制企業(yè)的行為，幫助企業(yè)實現其制定規(guī)化的目標。其中急需的專業(yè)人才就有信息技術管理人才。，勝任“IT+管理”類深具發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ?。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。獨立設計、實現小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎上完成畢業(yè)設計論文，最后一個學期還應安排相應的管理軟件上機實習。計算機系統(tǒng)、互聯(lián)網及其相關技術作為新的分配渠道，為金融服務企業(yè)有效地創(chuàng)造滿足他們客戶的需求的產品提供了條件。有關聯(lián)的其他專業(yè)：計算機科學與技術、管理科學、情報學、統(tǒng)計學。隨著企業(yè)經營規(guī)模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。2．21 世紀是信息科學技術 飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經濟管理領域應用廣泛，網絡經濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經濟一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。3．可選的方向：畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生；國家和省市各級信息產業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術與管理的關系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術已經并將進一步對經濟社會發(fā)展產生巨大影響。【……】By 駱寧