光電信息學院團委20xx年工作計劃-預覽頁
【正文】 國全省各項科技文化競賽活動，為學生搭建學習交流的平臺，展示我院學生的綜合素質。加大對學生會、學生社團的指導力度，注重發(fā)揮好學生組織的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，提高學生組織服務水平，不斷增強團組織服務學生能力。大力選樹各級各類先進典型。即：英語四、六級通過率，學位通過率，考研錄取率，一次性就業(yè)率要有所提高。四、以服務社會為宗旨，不斷深化社會實踐活動，引導組織青年團員在實踐服務中增長閱歷，鍛煉才干，做出貢獻。進一步充實志愿者隊伍，建立健全工作運行機制，不斷拓展志愿服務項目和工作領域。認真完成上級組織交辦的各項任務。4月份，我院舉辦二級團校培訓，提升團干部水平。團委定期開展“走進學生——團干部懇談日”活動和輔導員走訪活動，及時了解學生思想狀況。我院繼續(xù)完善“本科生科研拓展計劃”，“電子設計創(chuàng)新實驗室”等平臺，結合實驗加強動手能力。目前，我院11年科技基金立項項目全部通過中期審查，另有四項兩年期項目順利結題。中期增設了社會實踐跟蹤調查機制，提供實時指導。今年我院繼續(xù)實行跟蹤報導制度，共撰稿36篇，在省級以上媒體共發(fā)表11篇，省級6篇，市級5篇，縣級2篇，校內媒體11篇，獎勵資助團隊8個。完善關愛農民工子女服務機制，認真做好志愿者的注冊、管理工作，開展特色志愿服務活動。以此為契機，院團委開展紅歌會、征文比賽、ppt大賽、“成長SHOW等多種形式的活動，弘揚主旋律，推進青年學生思想道德建設。10月份科技活動月，電子設計大賽講座、科技立項答辯、各類知識講座，營造良好科技氛圍。（3）各團支部經過對符合條件的入團對象考察后填寫支部意見并交院團委簽署團委審批意見并蓋章。（2）院團委統(tǒng)一交到校團委辦理轉入手續(xù)（蓋章）校團委辦完轉入手續(xù)后把團員證返回給院團委。畢業(yè)生團關系轉出工作：（1）院團委統(tǒng)計需要辦理團關系轉出手續(xù)后，統(tǒng)一交由辦理團關系轉出手續(xù)。將申請批復后返學生會及各社團組織。團籍轉出工作流程（1）如果中途有退學的，憑借相關證明到院團委辦理團籍轉出手續(xù)，由院團委在信封上蓋章再注明轉去相關團委。（2）院團委組織部組織全院評比大會，對團支部進行達標考核，評比出院優(yōu)秀團支部。（2）結束后將本次團組織生活的記錄和《團組織生活評比申報表》交院團委組織部，學院團委組織部在基層團支部自評和互評的基礎上根據學院總體開展情況進行評議。本次活動要求電氣信息學院大一所有專業(yè)均要派出相應的參賽隊伍參加本次大賽，現(xiàn)將有關大賽事宜通知如下： 本次大賽以專業(yè)為單位，測控技術與儀器、自動化、電器工程及其自動化（兩個參賽隊）、通信工程、電子信息工程。所以本次大賽將會采用抽簽的方式來決定某一個專業(yè)來展現(xiàn)某一時期的人物，具體我們將其分為：星星之火——中國共產黨的誕生。改革開放的春風——改革開放。要求各專業(yè)在規(guī)定的時間內組織表演人員進行彩排活動，比賽當天要求各專業(yè)表演人員準時入場等待參加比賽！本次大賽共設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名。參賽地點：待定?；厥讋倓傔^去的第一個學期，我們很榮幸成為了團委組織部的一員。一、工作開展情況（一）積極開展主題班會工作時間：每周五工作地點：各班自習室工作人員：部長張智斌、副部長王婷、組織部全體干事協(xié)助部門：女生文藝部應學院領導要求，在學院團委的帶領下，我們指導信息學院2013級各班積極開展了各類主題班會，例如：“關愛他人善待自己”、“為什么上大學”、“感恩”等。我部還負責了班會策劃書和班會總結的審閱，對存在的問題進行一一解答，并把以前的經驗毫無保留的給了各班團支書，兩位部長更是協(xié)同院領導參觀各班班會開展情況，并做了重要講話。（三）開展班內小型辯論賽工作時間：2013年10月11月工作地點：各班自習室工作人員：部長張智斌、副部長王婷、組織部全體干事協(xié)助部門：學習部為了培養(yǎng)同學們在剛入學階段積極發(fā)言的能力，組織部于2013年10月25日組織各班利用班會結束后的時間開展了兩場小型辯論賽，全員參加，在同學們的積極辯論中同學關系進一步加深。同時也確定了黨課時間、課程。我們還首次打破傳統(tǒng)的黨課教學方式，采用多媒體與教材相結合的方式，使同學們對黨課知識了解的更加深刻，也提升了同學們對黨課的興趣。在最后的掌聲中，第六期黨課圓滿結束。除個別入黨動機不端正的同學外，其余同學全部通過考試。為了團籍的完備，十二月上旬，組織部對大一新生進行了團費收取和證件注冊，方便了同學們以后團關系方面的轉接。出色的完成了往期黨課資料的整理工作。三、部門感悟感謝學院領導對組織部的信任，給我們創(chuàng)造了這么一個好的展示舞臺，并且讓我們能夠更好地學習和工作。成功的地方，我們會繼續(xù)發(fā)揚；失誤的地方，我們不
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