【正文】 系統(tǒng)截圖或證明，或提供扶貧部門蓋章的精準扶貧手冊復印件（含封面和家庭成員信息頁）；（4）家庭直系成員患有重大疾病的家庭經濟困難學生需提供縣級以上醫(yī)療機構證明（5）庫區(qū)貧困移民子女需提供庫區(qū)移民證明（6）如無以上證明，需提供村級（居委會）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政部門出具的家庭經濟困難的證明（落款時間在2018年7月以后）。班級申報評議紙質材料順序（以班為單位）：①國家助學金評審工作會議記錄；②班級民主評議小組意見；③國家助學金受助學生承諾書；④學生個人申報資料（按匯總表名單順序），包括：《湖北省中等職業(yè)學校國家助學金申請表》、兩級困難證明（低保證、殘疾證等）。，要深入班級，通過主題班會、宣傳板報等形式介紹國家各項資助政策，力求每個學生了解資助政策及相關的辦理程序。院（部）上報匯總表及學生申報材料截止時間：二、三年級為2018年10月19日，一年級為11月9日。三、免學費對象的評審認定農村或縣鎮(zhèn)非農學生本人提出書面申請，出具戶籍證明材料（戶口本首頁、本人頁）和村委會或居委會出具的家庭經濟困難證明材料，填寫《陜西省中等職業(yè)學校國家免學費申請表》。三年制、五年制的一、二年級、學籍正常、學習形式為全日制，“戶籍所在地”不在680個連片貧困縣的家庭經濟困難學生，享受國家助學金政策的人數(shù)按在校生數(shù)（不含集中連片地區(qū)學生數(shù)和涉農專業(yè)學生數(shù)）的20%確定。家庭經濟困難學生的認定條件1．孤兒、殘疾學生以及殘疾家庭子女、見義勇為人員子女以及見義勇為學生、烈士子女，以及其他優(yōu)撫對象子女且家庭經濟困難；2．單親家庭、父母年事已高或患病、喪失勞動能力等，家庭無固定經濟來源的學生；3．學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經濟承受能力的；4．享受城鎮(zhèn)和農村最低生活保障家庭子女；5．響應國家計劃生育政策的農村家庭中只有一個子女或兩個女孩且經濟困難；6．其他原因造成家庭經濟困難。二、中專生國家助學金的資助標準為每位學生每年1500元，國家資助兩年，第三年實行學生工學結合，頂崗實習。熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，學習態(tài)度端正，積極上進，沒有曠考現(xiàn)象。隱瞞家庭經濟情況，弄虛作假欺騙學院者。注：城市家庭經濟困難（八類）的學生指：持有當?shù)孛裾块T的低保證（卡）；父母雙亡，無經濟來源；父母一方已故（單親家庭）造成經濟困難；父母雙殘（單殘）造成經濟困難；因不可抗拒災害造成經濟困難；家庭成員久病無錢醫(yī)治；父母有智障；學生本人殘廢。中等職業(yè)教育免學費工作先從農村家庭經濟困難學生和涉農專業(yè)學生做起，對于減輕農民負擔，增強中等職業(yè)教育的吸引力，鼓勵高素質勞動者在農村創(chuàng)業(yè)就業(yè)，改善農村勞動力結構，加快新農村建設，發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，發(fā)展農村經濟，縮小城鄉(xiāng)差別，具有重要的推動作用。各地可根據(jù)實際，合理確定行政區(qū)域內農村家庭經濟困難學生的比例。免學費標準按各?。▍^(qū)、市）人民政府及其價格主管部門批準的學費標準確定。免學費資金由省級財政統(tǒng)籌落實。要在總結2009學年中職免學費工作的基礎上，就實施中的有關問題和進一步推進中職免學費工作進行研究，修訂完善相關政策措施。創(chuàng)新教材應用、教學方式和專業(yè)設臵，使中等職業(yè)教育面向企業(yè)、面向農村、面向市場培養(yǎng)技能型人才。（三）加強師資隊伍建設，完善技能課教師補充機制。落實“先培訓、后上崗”、“先培訓、后就 業(yè)”制度；完善職業(yè)資格證書政策；改革行政事業(yè)單位用人制度，按崗位實際需要確定用人標準。中等職業(yè)學校要把免學費和深化改革作為工作重點，制訂具體工作方案。要加強免學費補助資金的科學化、精細化管理，中等職業(yè)學校必須建立嚴格的預決算制度，將各項收入全部納入學校預算，按部門預算要求，編制綜合預算；嚴格按照規(guī)定的范圍與標準支出；加強學校財務管理和資產管理等基礎性工作，建立健全會計賬簿，規(guī)范會計核算；加強內部控制和審計制度，確保免學費資金使用的規(guī)范和有效。同時，根據(jù)《國務院關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)[2007]l3號）的規(guī)定，2012年秋季學期前，中等職業(yè)學校的學費、住宿費標準不得高于2006年秋季學期相關標準。同時，要建立和完善中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)，實行電子注冊制度，做好免學費對象的認定工作，保證學生基本信息的完整和準確。對虛報學生人數(shù)，騙取國家補助資金等違規(guī)行為，要按照《財政違法行為處罰處分條例》（國務院令第427號）等有關規(guī)定嚴肅處理，并追究相關學校領導的責任。中央財政參照上述比例安排中央補助資金。各省級財政要統(tǒng)籌安排中央補助資金和地方應分擔的資金，確保免學費補助資金落實到位。對虛報學生人數(shù)，騙取國家補助資金等違規(guī)行為，要按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等有關規(guī)定嚴肅處理，并追究相關學校領導的責任。免學費補助資金由各級財政共同分擔。中央財政按區(qū)域確定城市家庭經濟困難學生比例，西部地區(qū)按在校城市學生的15%確定；中部地區(qū)按在校城市學生的10%確定；東部地區(qū)按在校城市學生的5%確定。二、進一步完善中等職業(yè)教育國家助學金制度從2012年秋季學期起，將中等職業(yè)學校國家助學金資助對象由全日制正式學籍一、二年級在校農村（含縣鎮(zhèn)）學生和城市家庭經濟困難學生，逐步調整為全日制正式學籍一、二年級在校涉農專業(yè)學生和非涉農專業(yè)家庭經濟困難學生。中央財政按區(qū)域確定家庭經濟困難學生比例，西部地區(qū)按在校學生的20%確定，中部地區(qū)按在校學生的15%確定，東部地區(qū)按在校學生的10%確定。三、配套改革措施在擴大免學費政策范圍、進一步完善國家助學金制度的同時，要大力推進中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，全面提高辦學質量，滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要。創(chuàng)新教學方式和專業(yè)設臵，加強教材建設，使中等職業(yè)教育面向企業(yè)、面向農村、面向市場培養(yǎng)技能型人才。完善相關人事制度，聘用（聘任）具有實踐經驗的專業(yè)技術人員和高技能人才擔任專兼職教師，提高持有專業(yè)技術資格證書和職業(yè)資格證書教師的比例。四、有關工作要求（一）加強組織領導，完善工作機制。（二）加強學校管理，做好基礎工作。（三）落實經費責任，強化資金管理。對發(fā)生虛報冒領、擠占、挪用、滯留國家相關補助資金的部門和學校，要予以嚴肅處理。（五）加大宣傳力度，形成良好氛圍。我院高度重視本次巡查工作，現(xiàn)對我院2013—2014學年中職國家助學金和免學費工作情況匯報如下：一、學院嚴格執(zhí)行國家、省各項中職資助規(guī)章制度學院從2007年秋中職助學金資助政策剛開始落實時就嚴格按照相關政策規(guī)定、精神，不折不扣地把國家財政資金落實到學生。學院嚴格執(zhí)行了學籍電子注冊制度，通過全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)如實上報在校學生信息，堅決杜絕雙重學籍現(xiàn)象，對中途流失的學生及時注銷學籍，確保了學生人數(shù)的真實性和準確性。五、規(guī)范了操作程序學院一直本著“公平、公正、公開”的原則，嚴格按照國家、江西省有關規(guī)定和要求，對中職國家助學金及免學費的認定及申請材料嚴 格把關，認真審核。即做到：個人申請——班級民主評議——系推薦、公示——學院評審——全院公示的程序進行評選，確保評審過程規(guī)范化。（3）學院多次召開了中職學生資助工作會議，部署和動員學院的學生資助工作，并組織各系干事、輔導員（班主任）進行了專題學 生資助工作培訓。在省資助中心指定的對口經辦銀行中國建設銀行贛州興商支行發(fā)放，以學院為單位為學生集中辦卡，將銀行卡發(fā)放到學生手中，并簽名的做法。當免學費財政下?lián)苜Y金后，學院嚴格按照國家和省有關規(guī)定執(zhí)行，將此項資金?？顚?