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初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 實(shí)驗(yàn)步驟選擇兩個(gè)地點(diǎn):陽(yáng)光下和背陰處來(lái)測(cè)量它們的溫度;測(cè)量一天中,清晨、商務(wù)、中午、下午、傍晚的氣溫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果陽(yáng)光下的溫度高,背陰處的溫度低,說(shuō)明測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇背陰的地方。實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)成績(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單****年**月**日實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 體驗(yàn)心臟的工作實(shí)驗(yàn)步驟捏住吸耳球,松手時(shí)水被吸入塑料管中,這時(shí)要馬上移開(kāi)吸耳球,讓吸上來(lái)的水流進(jìn)水盆里。當(dāng)我們向前吹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)米飯才能向前移動(dòng),也就是我們給它一個(gè)力量。3)定:固定各儀器(注意,鐵夾夾在試管中上部,試管口要略向下傾斜,酒精燈與試管底部的距離)。7)移,先將導(dǎo)管移出水面。觀察鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象現(xiàn)象:木炭在O2中燃燒,發(fā)白光、放熱、滴入的石灰水變渾濁。Fe3O4可燃物如:木炭在氧氣里燃燒,比在空氣里燃燒更劇烈;在空氣中不能燃燒的物質(zhì)如鐵卻可以在氧氣里燃燒,說(shuō)明O2是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體。4)驗(yàn)滿(mǎn),備用二氧化碳的性質(zhì):教材125126現(xiàn)象:大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,大理石逐漸減小。從乒乓球和濾紙上各剪下一下片,分別放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中心,觀察現(xiàn)象。緩緩上升C緩緩移動(dòng)裝片,注意物象移動(dòng)方向整理和存放 A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先提升鏡筒,取下裝片。討論:草履蟲(chóng)怎樣運(yùn)動(dòng)?這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題? 草履蟲(chóng)喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動(dòng)的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食觀察水綿 目的要求:通過(guò)顯微鏡觀察水綿的結(jié)構(gòu) 材料用具:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、標(biāo)本瓶、滴管、水綿等 方法步驟在載玻片的中央滴一滴清水,用鑷子夾住少量的水綿放在水中,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。用鑷子從新鮮植物葉片上分別撕取一小塊上表皮和下表皮,制成臨時(shí)裝片,對(duì)照?qǐng)D示觀察植物的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔討論:描述保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及氣孔在上、下表皮的分布特點(diǎn)。(氣門(mén)從中胸開(kāi)始,到后胸,直至第八腹節(jié),每節(jié)一對(duì),因此共有10對(duì)。胸鰭和腹鰭:平衡,若失去,魚(yú)體會(huì)左右搖擺不定。觀察家鴿目的要求:了解家鴿與飛行生活 的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 材料用具:家鴿、家鴿的骨骼標(biāo)本等方法步驟:觀察并描述家鴿與飛行生活相適應(yīng)的體形、翼和羽毛的特點(diǎn)摸摸家鴿的胸部肌肉,感受其特點(diǎn)了解家鴿骨骼的特點(diǎn) 討論:家鴿的體系是怎樣的?家鴿的翼羽和尾羽的排列有何特點(diǎn)?(有幾排大型的正羽,覆瓦狀排列成扇形)家鴿的骨骼、肌肉各有什么特點(diǎn)?家鴿的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)其飛行生活有什么意義? 體型流線型:減小飛行阻力,降低飛行能耗; 骨骼中空:減小體重,降低飛行能耗; 氣囊結(jié)構(gòu):減小比重,降低飛行能耗; 雙呼吸:加強(qiáng)供氧,提高飛行效率。霉菌與酵母菌的形態(tài)有什么區(qū)別?14人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳 目的要求 驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳 材料用具 錐形瓶,玻璃管,橡皮管,澄清的石灰水 方法步驟向甲乙兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)注入等量的澄清石灰水,緩慢吸氣和呼氣,吸氣時(shí)左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi)(切勿將石灰水吸入口中)呼氣時(shí)右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)觀察甲乙兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)澄清的石灰水發(fā)生的變化。實(shí)驗(yàn)者用橡皮錘或手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速的叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿膝蓋下方的韌帶,注意觀察小腿的反應(yīng) 討論:叩擊韌帶時(shí),小腿出現(xiàn)什么反應(yīng)?如果有一時(shí)的控制膝跳,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還會(huì)出現(xiàn)嗎?19觀察花的結(jié)構(gòu) 目的要求學(xué)會(huì)解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu) 材料用具 較大的完全花,放大鏡,鑷子,解剖刀、白紙等 方法步驟觀察花萼:用鑷子摘下萼片,依次放在白紙上,觀察其顏色、形態(tài)、數(shù)目等觀察花冠:用鑷子摘下花瓣,依次放在白紙上,觀察其顏色、形態(tài)數(shù)目等觀察雄蕊:用鑷子摘下雄蕊,觀察雄蕊的數(shù)目,并用放大鏡觀察單個(gè)雄蕊的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),輕輕抖動(dòng)雄蕊,讓花 粉落到白紙上,并用放大鏡觀察觀察雌蕊:用解剖刀小心的切下雌蕊,放在白紙上,先觀察形狀,然后仔細(xì)觀察其頂端,試試它的黏性,看能否粘 起碎紙片,用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向或縱向切開(kāi),用放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu) 討論:描述你所觀察的花的各部分結(jié)構(gòu)以及排列特點(diǎn)與同學(xué)交流試驗(yàn)記錄,比較所觀察的不同花在結(jié)構(gòu)上的異同。 培養(yǎng)皿內(nèi),對(duì)照雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖,觀察雞蛋的各部分結(jié)構(gòu) 討論:雞蛋的各部分結(jié)構(gòu)具有什么作用? 演示實(shí)驗(yàn)1蚯蚓對(duì)土壤的翻耕目的要求 觀察蚯蚓對(duì)環(huán)境的作用 材料用具 標(biāo)本瓶(廣口瓶、燒杯、剪去上部三分之一的透明飲料瓶均可),玻璃板,濕土、細(xì)沙、蚯蚓、菜葉等 方法步驟在一只標(biāo)本瓶?jī)?nèi)先放一層濕土,再放一層細(xì)沙,細(xì)沙上面再放一層濕土,每層約為瓶高的四分之一,每放一層,稍加平整、壓實(shí),并在平外用筆畫(huà)出沙和土的分界線。將兩支試管充分搖動(dòng),靜止后觀察試管內(nèi)植物油的變化 討論膽汁對(duì)植物油起了什么作用?這種作用有何意義?五、模擬呼吸運(yùn)動(dòng)演示肋間肌舒縮引起肋骨和胸骨運(yùn)動(dòng)的模型 a黨肋間肌舒張時(shí),模型處于A狀態(tài),測(cè)量一下從“脊柱”到“胸骨”的距離,并記錄 b用手固定“脊柱”,當(dāng)肋間肌收縮時(shí),模型處于B狀態(tài),觀察“肋骨”和“胸骨”的運(yùn)動(dòng)方向,再測(cè)一下“脊柱”到“胸骨”的距離,并記錄演示膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型 一只手拿著模型,另一只手上推模型底部的橡皮膜(代表膈舒張)然后逐漸松開(kāi)橡皮膜(代表膈收縮),觀察氣球(代表肺)的變化 討論:描述肋間肌收縮和舒張時(shí)肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)方向,分析這種運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積發(fā)生的變化。
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