華師大版歷史八下《新中國的外交》word導學案-預覽頁
【正文】 中美雙方發(fā)表上海聯(lián)合公報。他的個人修養(yǎng)值得我們景仰和學習 教學重點 和平共處五項原則的形成 教學難點 建國初期國際關系的特點（社會主義與資本主義兩種社會制度的矛盾 ；美國霸權的本質） 教學時間 :一課時 教學形式 :新授 教師講解 導入新課 組織學生回顧前一學期的相關知識：中國是怎樣逐步陷入半殖民地半封建社會深淵的？（遭受外來侵略，腐朽的滿清政府無力還擊，被動外交，簽定了《南京條約》、《天津條約》、《北京條 約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約，不斷地喪權辱國。所以杜勒斯十分敵視中國。 和平 共處五項原則 1這些原則是在什么情況下提出來的？（可以分解為以下小題目提問、回答。為了打破這種封鎖，新中國 的締造者們進行了卓有成效的外交活動，終于打開了局面。） 3在上述情況下，周恩來作出什么貢獻？（他提出 “ 求同存異 ” 方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國與亞非各國的團結合作。（這個方針不但能在社會制度不同的亞非國家之間架設友好相處的橋梁，也能使得許多本來敵對的國家和平共處，有利于維護世界和平，當然也為新中國國際 威望的迅速提高奠定了堅實的基礎。 當堂檢測 :同步練習 教學反思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1