【正文】 ；科研記錄的定期檢查、歸檔。（2）如果過(guò)于簡(jiǎn)化知情同意書導(dǎo)致它不夠科學(xué)準(zhǔn)確，甚至誤導(dǎo)受試者，這道德嗎？是否合法？ 答：不道德。（5）在不得已必須使用動(dòng)物進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)怎樣保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利？答：遺傳限定攜帶的微生物和寄生蟲(chóng)得到控制適宜環(huán)境和均衡營(yíng)養(yǎng)保證其健康生長(zhǎng)繁育應(yīng)用于科學(xué)研究（6）談?wù)勀銓?duì)替代法（即用其它實(shí)驗(yàn)代替動(dòng)物實(shí)驗(yàn)）發(fā)展前景的看法？ 答：發(fā)展前景具有很大的空間，會(huì)保護(hù)動(dòng)物權(quán)利，更加具有人道主義。應(yīng)注意保護(hù)患者的免除一定社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的權(quán)利；享受平等醫(yī)療、護(hù)理、保健的權(quán)利；知情、同意的權(quán)利。（2）必須具有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性。：基礎(chǔ)理論成果，應(yīng)用技術(shù)成果，軟科學(xué)研究成果。：（1）某一領(lǐng)域中的最新進(jìn)展，應(yīng)該有述有評(píng)，而不只是前人工作的羅列；（2）有自己的觀點(diǎn)和對(duì)他人工作的評(píng)價(jià)，指出不足之處和解決問(wèn)題的設(shè)想；（3）歸納出幾個(gè)熱點(diǎn)或前沿問(wèn)題，展開(kāi)敘述，不要記流水賬；（4）既要大量占有文獻(xiàn)，又要有所取舍，突出精華；（5）對(duì)未來(lái)發(fā)展展望，對(duì)他人的研究起指導(dǎo)作用；（6）盡量引用最新的工作，體現(xiàn)出時(shí)效性；（7）盡可能閱讀原始文獻(xiàn)，不要從二次文獻(xiàn)中再引用。（4）具有處理大量文獻(xiàn)的能力且不受研究數(shù)目的限制。目前主要集中在已知疾病的特殊臨床表現(xiàn)、影像學(xué)及檢驗(yàn)學(xué)、病理學(xué)等診斷手段的新發(fā)現(xiàn)、疾病的特殊臨床轉(zhuǎn)歸、臨床診斷治療過(guò)程中的特殊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。10答：準(zhǔn)確得體；容易認(rèn)讀，簡(jiǎn)短精煉。第四章 思考與案例(一)思考題（1）你會(huì)作為健康志愿者參加臨床試驗(yàn)嗎？為什么？（2）如果過(guò)于簡(jiǎn)化知情同意書導(dǎo)致它不夠科學(xué)準(zhǔn)確，甚至誤導(dǎo)受試者，這道德嗎？是否合法？（3）在招募受試者參與人體實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能會(huì)遇到哪些脅迫的例子？（4）在什么情況下，需要立即停止人類受試研究？（5）在不得已必須使用動(dòng)物進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)怎樣保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利？（6）談?wù)勀銓?duì)替代法（即用其它實(shí)驗(yàn)代替動(dòng)物實(shí)驗(yàn)）發(fā)展前景的看法？（二）案例：選擇人群研究中前瞻性或回顧性研究案例各1例，分別談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)患者的權(quán)益。（3）在招募受試者參與人體實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能會(huì)遇到哪些脅迫的例子？ 答：731部隊(duì)，納粹。答：前瞻性的研究是以現(xiàn)在為起點(diǎn)追蹤到將來(lái)的研究方法，可彌補(bǔ)回顧性研究的缺陷。應(yīng)注意保護(hù)患者私保密的權(quán)利；監(jiān)督醫(yī)護(hù)權(quán)益實(shí)現(xiàn)的權(quán)利；自由選擇的權(quán)利。：（1）公開(kāi)沖突；（2）剝奪可能影響研究者科學(xué)判斷能力的利益；（3）有利益關(guān)系者不參與相關(guān)成果、論文的評(píng)審，不發(fā)表有傾向性的言論；（4）求助于調(diào)整利益沖突的法律、法規(guī)和政策；（5）加強(qiáng)職業(yè)道德教育；（6）制定、頒布鑒定利益沖突的明確標(biāo)準(zhǔn)和指南。Sterling博士資歷較深，她認(rèn)為合作產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該歸她有，還采取措施讓Crystal博士不能接觸這些材料。這些指責(zé)引起了聯(lián)邦資助機(jī)構(gòu)的注意，要求你進(jìn)行調(diào)查。Mary主動(dòng)提出了一些改進(jìn)的建議。她還主動(dòng)提議用她的實(shí)驗(yàn)室常規(guī)保存的集中細(xì)胞來(lái)做測(cè)驗(yàn)。Mary強(qiáng)力要求在專利申請(qǐng)上把她的名字列為共同發(fā)明人，在稿件上把她列為共同作者?！边@條規(guī)定提供了幾種判定署名排序的方式：第一，根據(jù)共同作者間約定的方式；第二，按照創(chuàng)作作品付出的勞動(dòng)，即作者的貢獻(xiàn)率；第三，按照作品排列的順序；第四，按照作者姓氏筆劃?？萍既藛T只有把個(gè)人抱負(fù)和知識(shí)同國(guó)家和人類發(fā)展需求結(jié)合起來(lái)，才是社會(huì)和大眾需要的科技工作者。嚴(yán)重違背科技工作者職業(yè)道德、影響極其惡劣的行為，在準(zhǔn)確把握事實(shí)真相的基礎(chǔ)上，要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲鞭笞。②剝奪可能影響研究者科學(xué)判斷能力的利益。⑥制定、頒布鑒定利益沖突的明確標(biāo)準(zhǔn)和指南。（2）答：我會(huì)說(shuō)，Mary不能是共同作者。第六章 討論題？ ？ ？ ？ ？ ？：病原體從實(shí)驗(yàn)室泄露；殺傷性生物武器的威脅；基因技術(shù)的后果；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物傳播人畜共患?。ㄗ匀灰咴葱约膊。?；與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室關(guān)系密切。帶結(jié)實(shí)的手套和口罩（避免吸入氣溶膠）。確有破裂時(shí)，松開(kāi)離心筒蓋子，但不要打開(kāi)，放入黃色垃圾袋，直接高壓滅菌。出現(xiàn)嚴(yán)重泄漏時(shí)要向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防疾控中心報(bào)告。？：行政制度干預(yù)、評(píng)議制度不完善、專家評(píng)選機(jī)制不完善、評(píng)議程序不嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)議過(guò)程不規(guī)范、缺乏監(jiān)督機(jī)制；：主觀因素、知識(shí)能力、人際關(guān)系、利益沖突。，需要事先征得合作者的同意。2，解放思想、實(shí)事求是是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作都應(yīng)遵循的大方向，反腐倡廉更是稅收工作中應(yīng)該時(shí)刻注意、深入人心的長(zhǎng)期工程?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅在思想政治方面為大家樹(shù)立了標(biāo)桿，指引了方向，在實(shí)際工作上也發(fā)揮著重要的中心指導(dǎo)作用。5，我國(guó)在新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)不是僅僅局限于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)剛剛起步的階段，而是更加趨于法制化、信息化、全球化，稅收工作也是如此。在干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理方面要注重干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，包括黨員干部的政治思想覺(jué)悟、理論水平，全體干部的稅收業(yè)務(wù)能力、相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)等等，從而打造出一支能打硬仗的干部隊(duì)伍。家庭美德建設(shè)的最大障礙：家庭暴力是家庭美德建設(shè)的最大障礙；家庭美德建設(shè)的主體：女性是家庭文明建設(shè)的主體，從婦女在家庭管理中的作用，婦女個(gè)人修養(yǎng)與家庭婚姻質(zhì)量的關(guān)系及承擔(dān)社會(huì)再教育重任三個(gè)方面充分體現(xiàn)了婦女在家庭美德建設(shè)中的主體地位；家庭美德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)和前提：加強(qiáng)家庭美德建設(shè)新觀念，要用現(xiàn)代思想構(gòu)建家庭，用現(xiàn)代思想教育子女，用現(xiàn)代文明完善家庭功能。但是，今年的情況發(fā)生了較大的變化，到八月份，累計(jì)銷售量比去年同期下降17%，生產(chǎn)量比所計(jì)劃的少15%，缺勤率比去年高20%，遲到早退現(xiàn)象也有所增加。Ａ廠長(zhǎng)認(rèn)為，企業(yè)首要的資產(chǎn)是員工，只有員工們都把企業(yè)當(dāng)成自己的家，都把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，才能充分發(fā)揮他們的智慧和力量為企業(yè)服務(wù)。因此，企業(yè)要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，建立嚴(yán)格的控制體系；注重上崗培訓(xùn)；實(shí)行計(jì)件工資制等。他說(shuō)，戴爾在其著作中故意不用“原則”一詞，斷然反對(duì)任何有關(guān)組織和管理的“普遍原則”?！締?wèn)題】：你是否認(rèn)為教授的觀點(diǎn)是前后矛盾的？為什么？在企業(yè)管理中，有無(wú)可能將管理原理原則與實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)？第五篇：思考討論題一般從支部大會(huì)通過(guò)成為預(yù)備黨員之日算起，一年的時(shí)間為預(yù)備黨員的預(yù)備期。在預(yù)備期間，要努力提升自己的黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本路線，真正地體會(huì)和理解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、紀(jì)律、黨員的義務(wù)和權(quán)利，進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?？炭鄬W(xué)習(xí)，同時(shí)能在在同學(xué)中能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣起帶頭作用，激勵(lì)與同學(xué)的共同學(xué)習(xí)。