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學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)計劃和總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-10-12 23:06 上一頁面

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【正文】 高、品質(zhì)好的如德克士等全國知名品牌廣告。二、健全組織,落實制度成立工作指導(dǎo)小組,保證活動的順利進行。通過問卷調(diào)查等方式摸清當(dāng)前學(xué)生中存在的思想問題,并根據(jù)實際制定各項活動的具體計劃和奮斗目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際,并結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《泰州市口岸第二中心小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。具體通過提高班主任待遇,落實班主任競聘上崗制度,完善班主任考核制度和獎懲制以及其他進修等活動達到德育隊伍素質(zhì)的再提高。具體通過開辦家長學(xué)校,家訪,家長會等活動實現(xiàn)目標(biāo)。社會教育。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。各級婦聯(lián)組織、教育部門和社區(qū)要緊密配合,切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任,要依托市民學(xué)校、家長學(xué)校,面向社會廣泛開展“爭做合格家長、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。所有書店要設(shè)立“精品書架”,定期向青少年推出“新書榜”。廣泛發(fā)動機關(guān)、企事業(yè)單位開展“為中小學(xué)生捐書”等活動?!瓣P(guān)愛工程”。二、工作任務(wù):從增強學(xué)生的愛國主義情感入手,加強愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育,使學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難,以及中國人民進行 的英勇斗爭,進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護能力,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立”學(xué)高為師、德高為范的追求目標(biāo)。深入開展傳統(tǒng)美德教育,用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,激發(fā)學(xué)生愛國情感,為振興中華而刻苦讀書。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動;充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機,組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動;結(jié)合我校實際,開展“誠信從我做起、從小事做起”、“五個一活動”(即每周做一次家務(wù)、為班級做一次班務(wù)、為學(xué)校做一次貢獻、為社會做一件好事、每月讀一本好書)主題教育。我們保證本次調(diào)查材料只用于科學(xué)研究,你個人及其家人的資料不會公開,請你放心填寫,謝謝!衷心感謝你的參與和配合!問卷注意事項:所有選項如果沒有特別說明,每題只可選擇一個答案,否則為無效答卷;請在正確答案的序號上打“√”,或按要求填寫答案;字跡要清晰,認得出來。②父母能夠尊重我的隱私。①58②70③80④86 23.(Ⅲ-64-2)經(jīng)過近三十年的改革和發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力有了巨大發(fā)展,綜合國力大幅增強,人民生活普遍顯著改善。③工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級專政的社會主義國家。③(Ⅲ-66-4)即使老師不在,我也不會作弊,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律。28.(Ⅲ-64-4)請選擇符合要求的人名,將序號填寫在橫線上。②有同學(xué)用小刀在課桌椅上亂刻亂劃。③我家所在社區(qū)開展的各種活動對培養(yǎng)我的道德意識有幫助。二、主要任務(wù)從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。以學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點,抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。認真實施好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進校園活動,推動青少年維權(quán)申訴舉報網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立青少年法律援助中心,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。切實維護未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。小學(xué) 2012年3月2日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(2011—2012學(xué)第二學(xué)期)按照上級相關(guān)要求,切實發(fā)揮學(xué)校和促進未成年人健康成長的宣傳教育、輿論引導(dǎo)作用,為凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長,我校作出了不懈的努力,工作成績明顯。二、加大宣傳力度,整體推進未成年人思想道德建設(shè)工作今年來,我校充分發(fā)揮學(xué)校特色,不斷創(chuàng)新宣傳形式,豐富報道內(nèi)容,積極營造全市未成年人健康成長的良好輿論氛圍。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。組長:龔佐良副組長:王楊組員:各班主任認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。結(jié)合《小學(xué)德育實施綱要》,積極組織未成年人開展道德實踐活動,提升未成年人的思想道德素質(zhì)。利用班隊會、晨會、課外活動,開展民族精神代代傳活動。加強德育基地建設(shè)。小學(xué)2012年9月1日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(2012—2013學(xué)第一學(xué)期)學(xué)校教育我校積極開展了學(xué)生健康心理實踐教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校充分利用未成年人的入學(xué)、入隊等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。市關(guān)工委要 繼續(xù)發(fā)揮“五老”干部的作用,牽頭成立全縣未成年人教育講師團,結(jié)合紀(jì)念中國人民解放軍建軍 80周年活動和慶祝香港回歸 10周年活動,為學(xué)生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。年底表彰一批優(yōu)秀家長學(xué)校和優(yōu)秀家長,促進家庭教育水平的不斷提高。從規(guī)范行為做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。三、工作措施:把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。加強德育隊伍建設(shè),組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為骨干的,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊伍。加強法制、環(huán)保、安全和健康教育,組織學(xué)生觀看法制專題教育影片,讓學(xué)生知法守法。關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。進一步健全我校未成年人思想道德建設(shè)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對未成人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。三、主要工作切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。小學(xué)2013年7月5日第三篇:2011學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)計劃2011年學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)計劃一、指導(dǎo)思想以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話為指針,全面推進素質(zhì)教育和學(xué)校德育工作,全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道,主陣地,主課堂的作用,把未成年人思想道德建設(shè)工作放在更加突出的位置,當(dāng)一件大事,抓緊、抓突、抓好。學(xué)校少先隊大隊部要充分發(fā)揮學(xué)校德育主渠道的作用,抓好基礎(chǔ)性工作,充分挖掘德育資源,不斷改進和創(chuàng)新德育教育形式,開展豐富多彩的大、中隊活動,精心組織好每周的升旗儀式,定期更換班級黑板報,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,充分發(fā)揮校園廣播的作用。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,班主任要守好班級陣地,嚴(yán)格按班主任工作考核細則的要求,創(chuàng)造性的開展工作,重點抓好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,周密做好班級管理工作。任課教師要利用下午放學(xué)前的時間,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo),平時更要多一份關(guān)愛,使其與全班同學(xué)共同進步。***學(xué)校二〇一一年三月第四篇:學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)計劃統(tǒng)一思想,提高認識,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。XX年2月26日,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見》,全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對新世紀(jì)新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關(guān)心和愛護。但也應(yīng)看到,面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程。在學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進取、蓬勃向上的新一代青少年。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評選表彰機制,鼓勵和激發(fā)教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺,把對學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極主動、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強創(chuàng)新精神和實踐能力。中學(xué)階段重點是對中學(xué)生加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標(biāo);進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開展多種形式的未成年人德育實踐活動。(4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。(7)加強與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動,發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。對單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛和幫助。認真組織教師學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)“意見”原文,進一步樹立育人為本的思想。邀請市公安、工商、交管單位配合學(xué)校進行校園周邊環(huán)境整治。以“塑造16小精神,做可愛的16小主人”活動為抓手,以“民族精神代代傳”為重點,結(jié)合各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長征、辛亥革命、“九一八”、“南京大屠殺”等重大歷史事件紀(jì)念日,以及未成年人的入隊、入團宣誓等有特殊意義的重要日子,通過團隊活動,演講、詩朗誦、寫作、繪畫、國旗下講話等多種形式,繼續(xù)推進十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),逐步實現(xiàn)小公民道德建設(shè)“16小”行動目標(biāo)。開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。組織開展好學(xué)生暑期教育活動。思想品德課在上好教材上規(guī)定的內(nèi)容同時,積極組織以弘揚和培育愛國主義為核心的民族精神代代傳的專題教育活動。藝術(shù)課通過學(xué)生審美、塑造美活動的開展增強學(xué)生的自信心。家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來
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