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xx鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 吧建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委、婦聯(lián)、場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),抓好愛(ài)心工程,關(guān)心弱勢(shì)群體,廣泛開(kāi)展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織“青年志愿者”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)如重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人慰問(wèn)演出、關(guān)愛(ài)留守兒童等活動(dòng)。xx鎮(zhèn)各校一直把美化校園環(huán)境,提升文化品位作為推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑,通過(guò)教室環(huán)境板塊、展板畫(huà)廊、圖書(shū)閱覽、校園網(wǎng)和廣播,增強(qiáng)環(huán)境育人功能。德育基地比較貧乏,學(xué)生校外活動(dòng)沒(méi)有抓實(shí),假期活動(dòng)不夠豐富多彩。XX鎮(zhèn)將未成年人思想道德建設(shè)擺上了重要的工作日程,與宣傳工作同安排、同部署,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,分工明確,責(zé)任到人。2.以公民道德建設(shè)宣傳月、日綜治宣傳月、法制宣傳日、禁毒宣傳日、“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)為載體,主動(dòng)配合綜治辦、派出所、司法所、鎮(zhèn)團(tuán)委等部門抓好對(duì)青少年“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”的宣傳教育。派出所、鎮(zhèn)宣傳文化中心不定期地對(duì)我鎮(zhèn)唯一一家網(wǎng)吧和電子游戲室等進(jìn)行了檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實(shí)行師德一票否決制度,樹(shù)立學(xué)高為師、德高為范的追求目標(biāo)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué);通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。強(qiáng)化誠(chéng)信教育,深化精神文明建設(shè)誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。開(kāi)展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語(yǔ)言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。理想信念教育是誠(chéng)信教育的重要組成部分,理想中包含著道德理想,信念中也包含著做人的信念。誠(chéng)信教育應(yīng)是開(kāi)放式教育,不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,我們積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育合力,通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育有更多溝通和指導(dǎo),著力營(yíng)造良好誠(chéng)信教育氛圍。我校是一所村級(jí)學(xué)校,資金短缺,辦學(xué)條件有限,但我校始終把加強(qiáng)校園文化建設(shè)做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。開(kāi)設(shè)心理素質(zhì)教育課程。六、實(shí)施成功教育,使學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。組織學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。第四篇:2013未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)2013年未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),體現(xiàn)“育人為本、德育為首”的思想,努力辦好人民群眾滿意的教育。二是落實(shí)公民教育課堂教學(xué),拓寬家校交流途徑。深入開(kāi)展五彩絲帶活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、畢業(yè)季活動(dòng)等,還進(jìn)行了第二屆十佳公民教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、十佳小公民的評(píng)選。二是繼續(xù)編寫(xiě)《創(chuàng)新教育》校本課程,建立起教育活動(dòng)課程體系。四、強(qiáng)化心理健康與家庭教育工作一是組織參加心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),提高心理咨詢師的比例,為青少年提供及時(shí)、專業(yè)化的心理疏導(dǎo);二是對(duì)我區(qū)心理健康教師進(jìn)行了全面摸底,我區(qū)現(xiàn)有國(guó)家三級(jí)以上心理咨詢師328名,其中二級(jí)46名,三級(jí)282名,其中班主任占45%。繼續(xù)舉辦“帶著困惑來(lái),帶著微笑走”德育沙龍活動(dòng),搭建校際間互相學(xué)習(xí)、互相交流、答疑解惑、共同提高的平臺(tái),隨時(shí)解決德育工作者在平日工作中遇到的困惑。根據(jù)《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》(魯教基字?2012?28號(hào))要求,各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)每周一節(jié)上好少先隊(duì)活動(dòng)課,推進(jìn)課程建設(shè),抓好少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表。八、積極利用傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)根據(jù)《區(qū)中小學(xué)利用傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,組織各學(xué)校深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日所蘊(yùn)含的教育意義,面向全體學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育系列活動(dòng)。九、開(kāi)展“關(guān)心下一代”系列教育活動(dòng)一是與區(qū)關(guān)工委一起,聯(lián)合召開(kāi)了三項(xiàng)活動(dòng)之一的“才藝培養(yǎng)”研討會(huì)。目前全區(qū)共有學(xué)生社團(tuán)近500多個(gè)。(2)組織全區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),各學(xué)?;咀龅搅巳珕T參與,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)先烈、愛(ài)祖國(guó)的熱情。全區(qū)中小學(xué)生收看教育部辦公廳開(kāi)展的上好2013年《開(kāi)學(xué)第一課》視頻活動(dòng);“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)以及市首屆“”青少年書(shū)畫(huà)攝影大賽。各中小學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際,已自主開(kāi)發(fā)了具有鮮明個(gè)性特色的活動(dòng)育人課程,同時(shí)打造品牌,為市第三屆活動(dòng)育人精品課程評(píng)選打好基礎(chǔ)。具體工作如下:一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的組織建設(shè)和思想建設(shè)堅(jiān)持每周召開(kāi)行政例會(huì),加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。三是激勵(lì)意識(shí):調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮班子每個(gè)成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),各負(fù)其責(zé),各顯其能,各展所長(zhǎng)。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確我校教育工作的任務(wù)和挑戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立正確教育思想和教育觀念,把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中。高度重視家庭教育和社會(huì)教育,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教育的理解、支持和配合。辦好黑板報(bào)、櫥窗,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。完善班主任例會(huì)制度,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。全方位滲透德育教育。大家都知道,未成年人的問(wèn)題,說(shuō)穿了是成年人的問(wèn)題。七、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向 存在主要問(wèn)題:其一,未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識(shí)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。改善未年人之間的關(guān)系,構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧
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