兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復(fù)習(xí) 35+2034+526+3054+2 學(xué)生口算后交流算法。（先算什么，再算什么） 二、新授 1、出示情景圖： （1）學(xué)生...

2025-09-29 20:01

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加） 教學(xué)目標(biāo): 一、認(rèn)識(shí)技能 ，自主探索發(fā)現(xiàn)１００以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。 ，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。 二、情感、態(tài)度價(jià)值觀...

2025-10-12 15:29

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解掌握兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算能力 2．利用學(xué)生已有的口算知識(shí)，探究出兩位數(shù)加法的計(jì)算方法，探索出算法思維，算法多樣化 3．能用兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算知...

2025-10-19 23:47

兩位數(shù)加兩位數(shù)口算-資料下載頁

【摘要】青蛙吃害蟲慧明小學(xué)薛艷菲我吃了25只害蟲我吃了36只害蟲一共吃了多少只害蟲？能說說怎樣算嗎？25+36=？20+305+6=50=11一共61只害

2025-12-04 10:33

兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思1 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，此類...

2025-10-16 14:52

兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)精選5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1、掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，能正確、熟練地計(jì)算。 2、提高學(xué)生計(jì)算...

2025-10-16 15:01

兩位數(shù)加減兩位數(shù)說課稿[樣例5]-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加減兩位數(shù)說課稿 兩位數(shù)加減兩位數(shù)說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作，借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。說課稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的兩...

2025-10-19 23:55

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)4-資料下載頁

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：練習(xí)一第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，能正確進(jìn)行筆算，會(huì)用調(diào)換乘數(shù)的位置的方法來驗(yàn)算乘法。，運(yùn)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法。教學(xué)難點(diǎn)：將所學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用于具體的問題中。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、知識(shí)再

2025-11-15 18:22

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)9-資料下載頁

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：有趣的乘法計(jì)算第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，并能初步運(yùn)用這一規(guī)律進(jìn)行一些計(jì)算。，通過比較，理解并掌握找規(guī)律的方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：觀察并發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的秘密，找出事物的簡單規(guī)律的方法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：能利用所得的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：

2025-11-15 18:22

第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一課時(shí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)口算 教學(xué)目標(biāo) 1、在解決具體問題的過程中，學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘10和整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法； 2、在...

2025-10-09 00:19

兩位數(shù)加減兩位數(shù)豎式練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】WORD格式整理版100道口算題1班級(jí):姓名:得分:用時(shí):70－58=97－19=70－48=90－18=18＋68=98－29=41－23=71－45=17＋14=39＋48=39＋38=41－13=15＋16=66＋19=

2025-03-24 05:57

兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)整理知識(shí)的方法，初步形成100以內(nèi)加減法計(jì)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，并能合理、靈活...

2025-10-15 08:14

整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)相乘;兩位數(shù)與兩位數(shù)-資料下載頁

【摘要】小猴家離體育場究竟有多遠(yuǎn)？請列式小猴從家到西藏旅游，龐巴迪火車的速度是140千米/時(shí)，乘了20小時(shí)，從小猴家到西藏多少千米？打開課本P13試一試，像小巧那樣計(jì)算。2×43=18×5=20×43=

2025-08-05 08:12

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)8-資料下載頁

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：復(fù)習(xí)第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探究的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：熟練地掌握口算的方法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一

2025-11-15 15:48

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)6-資料下載頁

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：兩步連乘的實(shí)際問題第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步積累對相關(guān)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，感受從已知條件出發(fā)的解題思路，能用兩步連乘正確解答簡單的實(shí)際問題。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高分析問題、解決問題的能力。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，并體驗(yàn)成功解決問題的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：能對獲取的信息作出正

2025-11-15 18:22

小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第五單元試卷(一)(3兩位數(shù)加減兩位數(shù))(c)-閱讀頁

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