【正文】 中認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、規(guī)范答題。以了解為主，適當(dāng)理解即可，注重基礎(chǔ)的夯實(shí)，一定確保一次性合格率，同時(shí)也為將來的高考特別是特長(zhǎng)生的培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。班主任對(duì)學(xué)業(yè)水平考試要高度重視，要做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)水平考試的重要意義，督促學(xué)生抓好落實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，解決好學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難，保證優(yōu)良的班紀(jì)學(xué)風(fēng)。高二復(fù)習(xí)階段各備課組應(yīng)加強(qiáng)集 體備課，認(rèn)真研究學(xué)生、研究方法、研究考標(biāo)、研究考試。抓好三個(gè)重點(diǎn)和三個(gè)突出?！鞍朐陆Y(jié)”制度。（七）責(zé)任明確，領(lǐng)導(dǎo)到班、教師到人、學(xué)生到科、獎(jiǎng)罰公平。為調(diào)動(dòng)教師的積極性，學(xué)校將制定“雙牌二中學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)罰方案”分包班獎(jiǎng)、包科獎(jiǎng)、個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)三大方面對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行獎(jiǎng)罰。力爭(zhēng)在湖南省教育廳組織的評(píng)價(jià)性考試“普通高中學(xué)業(yè)水平考試”中參考學(xué)生全科合格率最低達(dá)到90％以上，爭(zhēng)取達(dá)到95％以上，完成學(xué)校給定目標(biāo)。學(xué)業(yè)水平考試是面向全體普通高中在校學(xué)生的達(dá)標(biāo)性考試，是普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的重要舉措，是普通高中在校學(xué)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)業(yè)水平考試的合格率、平均分、全科優(yōu)秀率等項(xiàng)目是省教育廳對(duì)學(xué)校教育教學(xué)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。（三）規(guī)范教學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)。以了解為主，適當(dāng)理解即可，注重基礎(chǔ)的夯實(shí)，一定確保一次性合格率，同時(shí)也為將來的高考特別是特長(zhǎng)生的培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。班主任對(duì)學(xué)業(yè)水平考試要高度重視，要做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)水平考試的重要意義，督促學(xué)生抓好落實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，解決好學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難，保證優(yōu)良的班紀(jì)學(xué)風(fēng)。高二復(fù)習(xí)階段各備課組應(yīng)加強(qiáng)集體備課，認(rèn)真研究學(xué)生、研究方法、研究考標(biāo)、研究考試。（五）加強(qiáng)自主課堂，提高課堂效率要降低教學(xué)起點(diǎn)，重在落實(shí)基礎(chǔ)，不搞延伸、拓展，教師授課時(shí)間不得超過20分鐘，根據(jù)二中學(xué)生的特點(diǎn)，大力推行課堂教學(xué)改革，講練結(jié)合，死盯學(xué)困生，特別是對(duì)于各學(xué)科教材課后習(xí)題要求學(xué)生反復(fù)做，老師反復(fù)講。（六）檢測(cè)考試，合理評(píng)價(jià)。學(xué)校將從高二年級(jí)始，每月進(jìn)行一次檢測(cè)性考試，及時(shí)了解學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果，以便教師針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，調(diào)整自己的教學(xué)。要求各備課組齊心協(xié)力，采取“組盯班”策略，整體提高，反對(duì)單干。二．實(shí)施目標(biāo)力爭(zhēng)在廣西第一次“普通高中學(xué)業(yè)水平考試”中，本屆參考學(xué)生全科合格率最低達(dá)到90％以上，爭(zhēng)取達(dá)到95％以上，完成學(xué)校給定目標(biāo)。顧 問：黃志卓、韋佰敏、韋國(guó)林、盧品友、張朝賦、黃立崗組 長(zhǎng)：韋文剛 副組長(zhǎng)：韋洪文、潘妹春、楊成斌、潘玉貞、梁善秋 組 員：高二各班班主任、各備課組長(zhǎng)（二）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。召開學(xué)業(yè)水平考試誓師動(dòng)員會(huì)、階段總結(jié)會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生分析形勢(shì)、明確要求、提振信心、扎實(shí)迎考；召開年級(jí)教師會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)業(yè)水平考試考綱解讀》、《考試指南》及其他重要的備考信息，要求老師們將考試的重要性、考試的范圍和考試的樣卷向?qū)W生宣傳、解讀到位，并在平時(shí)的檢測(cè)中認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、規(guī)范答題。所有班級(jí)的復(fù)習(xí)都以教材為本、以基礎(chǔ)為核心、以《廣西學(xué)業(yè)水平考試指南》為指導(dǎo)，不拓展、不加深；低起點(diǎn)、多訓(xùn)練、嚴(yán)要求。年級(jí)在宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造迎考氛圍上有具體可行的措施；要加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和養(yǎng)成教育，加強(qiáng)日常檢查和督促，為學(xué)業(yè)水平考試取得成功提供教學(xué)有序、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的外部環(huán)境。④從11月份起，各班特長(zhǎng)生縮減專業(yè)練習(xí)時(shí)間；11月底特長(zhǎng)課停課，特長(zhǎng)生全部回歸教室。班主任對(duì)學(xué)業(yè)水平考試要高度重視，要做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)水平考試的重要意義，督促學(xué)生抓好落實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，解決好學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難，保證優(yōu)良班紀(jì)，大力營(yíng)造深厚學(xué)風(fēng)。例如：，有一科得B等的加1分。學(xué)科成績(jī)的提高與備課組有著密切的關(guān)系。①每個(gè)考試科目必須在11月初出印一份基礎(chǔ)知識(shí)匯總，以供學(xué)生識(shí)記背誦。③要集中全備課組成員的智慧，根據(jù)考試大綱，每學(xué)科命制2～4套試題，讓這些學(xué)生反復(fù)做百分卷，使他們不但要會(huì)做，而且要記住所考內(nèi)容。（五）提高課堂效率，加強(qiáng)課外自習(xí)。進(jìn)一步嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，杜絕上課睡覺、搞小動(dòng)作現(xiàn)象，確保人人動(dòng)手；落實(shí)作業(yè)檢查，杜絕不交作業(yè)現(xiàn)象；任課教師做到缺課學(xué)生及時(shí)上報(bào)相應(yīng)班主任，班主任及時(shí)處理；杜絕上課伏睡、搞小動(dòng)作、發(fā)呆、看課外書等現(xiàn)象，確保人人動(dòng)手；督促學(xué)生利用早7點(diǎn)、晚6:早晚讀課大聲朗讀背誦科目印發(fā)的材料；利用晚自習(xí)課強(qiáng)化完成科目基礎(chǔ)練習(xí)?！翱伎记濉敝贫?。學(xué)困生是我們這一屆學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率要有突破的關(guān)鍵之所在。羅波高中高二年級(jí)組 二〇一三年十月二十九日第五篇：高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)通訊稿高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)通訊稿2月28日下午5點(diǎn)到5點(diǎn)40分，高二年級(jí)全體教師在綜合樓會(huì)議室參加了2013年學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)。經(jīng)過兩次模擬考試，充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)調(diào)整方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。劉主任強(qiáng)調(diào)指出，全體教師要幫助學(xué)生樹立自信心，目標(biāo)要明