模塊二后測20xx教育技術(shù)中級培訓(xùn)100分答案-預(yù)覽頁
【正文】 BC）的思想，因而它作為一種新型的整合課程形式，在很大程度上也成為了信息技術(shù)與課程整合的主導(dǎo)模式。(10分)（是）是否第三篇：教育技術(shù)中級培訓(xùn)模塊七后測答案單選題：在研習(xí)評價與教學(xué)目標(biāo)的一致性時，如果要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，下列的評價方法選項中，你認(rèn)為哪一項是最合適的：（）（A） 、問題情境測驗、面談?wù){(diào)查、標(biāo)準(zhǔn)測驗 、客觀測驗、標(biāo)準(zhǔn)測驗、觀察單選題：在確定主題單元評價量規(guī)時，下列的選項中，哪一項是最合理的步驟（）（C） 、確定評價指標(biāo)、確定具體評價要求、確定權(quán)重、確定具體評價要求、確定評價指標(biāo)、確定權(quán)重 、確定評價指標(biāo)、確定權(quán)重、確定具體評價要求 、確定評價要素、確定具體評價要求、確定權(quán)重單選題：對于評價主要指標(biāo)的描述，在下列的選項中，你認(rèn)為哪一項是不合理的（D） ，所設(shè)定的指標(biāo)級數(shù)越多越好、越詳細越好單選題：在“廢物利用”的單元學(xué)習(xí)評價中，需要學(xué)員最終達到“用PowerPoint來創(chuàng)建一個演示文稿，提供令人信服的、調(diào)查證明的進行廢物利用的論證”的目標(biāo)，在所設(shè)計的評價量規(guī)中，下列哪一項要素組合中您認(rèn)為是最合理的：（）（A） 、內(nèi)容、電子表格、美學(xué)、語言表達單選題：下列評價方法的描述中，不屬于對概念圖評價方法進行描述的是：（）（D） ，也可以在總結(jié)性評價中使用 ，一般指的是質(zhì)上的觀察單選題：“在《植物的生長》這一主題單元中，教師一開始給出學(xué)生一個已有的觀察報告，然后引導(dǎo)學(xué)生先認(rèn)識身邊的植物，學(xué)生在課內(nèi)分組觀察校內(nèi)植物，尤其是注重從某一方面觀察植物的特征，例如葉、莖、花、果實，并做好活動記錄。 學(xué)生完成種植日記后，教師檢查日記了解學(xué)生在收集和記錄數(shù)據(jù)中是否需要更多的介紹。 A．設(shè)計、開發(fā)、利用、拓展和評價 B．設(shè)計、發(fā)明、利用、拓展和管理 C．設(shè)計、開發(fā)、利用、評價和管理 D．設(shè)計、發(fā)明、利用、評價和管理2．下面哪一項不是本次教育技術(shù)全員培訓(xùn)的宗旨？ A．全面實現(xiàn)教育信息化B．促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用C．建立教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系 D．全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平3．下面關(guān)于教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)與中級培訓(xùn)關(guān)系的描述，正確的一項是？ A．初級培訓(xùn)幫助教師綜合理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣化與適應(yīng)性能力B．初級培訓(xùn)面向的是全體教師，中級培訓(xùn)面向不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)科教師 C．中級培訓(xùn)以普適教育為主D．中級培訓(xùn)重點介紹教師在教學(xué)過程中如何尋找和加工教學(xué)資源4．本次中級培訓(xùn)將重點培養(yǎng)教師的（）能力。A．思維導(dǎo)圖 B．學(xué)習(xí)反思 C．圖形處理 D．文字處理 9．下面哪種工具屬于知識可視化工具？ A．博客 B．思維導(dǎo)圖 C．Excel表格 D．屏幕錄制工具10．下面選項中，哪一項不是托尼_巴贊建議思維導(dǎo)圖應(yīng)包含的基本特征？ A．注意的焦點清晰地集中在中央圖形上B．分支由一個關(guān)鍵的圖形或者寫在產(chǎn)生聯(lián)想的線條上面的關(guān)鍵詞構(gòu)成 C．主體的主干作為分支從中央圖形向四周放射D．比較不重要的話題直接附在較高層次的分支上，不以單獨的分支形式出現(xiàn)11．根據(jù)泰勒原理，課程的主要結(jié)構(gòu)要素是指：（C）A．教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)工具B．教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)評價C．教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價D．教學(xué)評價、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容12．如果你需要選擇一種方式來記錄學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的全過程，以便對其進行全方位評價。在項目工作開始之前，學(xué)生完成項目計劃，這將幫助他們指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。”對于這樣一個教學(xué)情境，您認(rèn)為應(yīng)該采用哪一項評價方法對其實施評價：（）A．范例展示評價B．電子檔案袋評價C．概念圖評價D．時間線評價√ 此題答對了！答案是：D11．下列評價方法的描述中，不屬于對概念圖評價方法進行描述的是：（）A．概念圖既可以在形成性評價中使用，也可以在總結(jié)性評價中使用B．概念圖是一種結(jié)構(gòu)化知識評價工具C．概念構(gòu)圖任務(wù)是指讓學(xué)生用概念圖表征他們的知識的一系列過程D．概念圖的評估包括對概念圖內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的檢查，一般指的是質(zhì)上的觀察√ 此題答對了！答案是：D
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