【正文】 加霜，而對(duì)方責(zé)任人至今沒(méi)有進(jìn)行賠償，這一連串的打擊已經(jīng)讓本身重病的姬某不堪忍受，幾近崩潰，所以由她的其他家人代為申請(qǐng)法律援助。后記：本案中受援人不但經(jīng)濟(jì)困難，而且身體患有重病，不幸丈夫遇車(chē)禍去世，幼子因奶粉質(zhì)量問(wèn)題也患重病，災(zāi)難一重接一重，本來(lái)艱難維持的一家面臨坍塌，法律援助能及時(shí)伸出援助之手，救人于危難中，替政府履行社會(huì)職責(zé)，挽救一個(gè)瀕臨破碎的家庭，這就是法律援助的作用和意義所在。這時(shí)，那名男子為了逃脫就去咬馬某的左手大拇指，在馬某用右手掰那名男子時(shí)被對(duì)方咬斷了中指。馬某因傷住院治療19天，花去醫(yī)療費(fèi)以及因看病引起的其它費(fèi)用近萬(wàn)元。因輕傷害案屬于可自訴的案件，當(dāng)事人雙方在公安偵查階段就調(diào)解結(jié)案，是一個(gè)非常好的結(jié)果，公安機(jī)關(guān)便終結(jié)了此案。5月25日，王某在工地工作時(shí)左手不慎被電刨子打傷，經(jīng)診斷為左無(wú)名指損傷、左小指中端已缺失。王某聽(tīng)后情緒激動(dòng)，揚(yáng)言要死到中寧縣某建筑公司去。2009年8月，勞動(dòng)行政部門(mén)認(rèn)定王某為工傷。學(xué)法、懂法，發(fā)生勞動(dòng)糾紛后及時(shí)尋求法律幫助。2009年5月29日上午11點(diǎn)許，范某某在上述工地三米高架板上砌磚時(shí)，由于架板鋼管卡脫落致架板倒塌，導(dǎo)致范某某從架板上摔下，中途遇離地面一米高的鋼管攔擋，當(dāng)即致傷胸部而陷入昏迷，由毛某用車(chē)送范某某到隆德縣人民醫(yī)院門(mén)診救治，當(dāng)天由于該醫(yī)院儀器出現(xiàn)故障，為拍Ⅹ光片，又轉(zhuǎn)至另一家醫(yī)院治療，于2009年6月26日出院，住院28天。出院后范某某多次找毛某協(xié)商解決賠償事宜，毛某均不愿承擔(dān)主要責(zé)任而未果。承辦結(jié)果：在法庭調(diào)查階段，對(duì)方委托代理人答辯認(rèn)為不屬于雇員人身?yè)p害賠償，而應(yīng)該先進(jìn)行工傷事故認(rèn)定程序，因此請(qǐng)求人民法院予以駁回范某某的訴訟請(qǐng)求。律師說(shuō)法：結(jié)合該案件，當(dāng)事人在從事雇傭活動(dòng)中，因意外遭受人身?yè)p害的，賠償義務(wù)人一般依據(jù)《最高人民法院〈關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋〉》第11條 ：“ 雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身?yè)p害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任” 和第17條“受害人遭受人身?yè)p害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)予以賠償?！?的規(guī)定，而使受害人獲得賠償。辦案過(guò)程：受理申請(qǐng)后，法律援助中心積極協(xié)調(diào)，首先指派法律工作者進(jìn)行調(diào)解，在無(wú)法調(diào)解的情況提起了訴訟，法院受理后及時(shí)開(kāi)庭判決。此類(lèi)案件在我們的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，但通過(guò)法律使問(wèn)題得以解決的卻為數(shù)不多。（寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)法律援助中心提供）CCCLE公益法律服務(wù)志愿者項(xiàng), , 目西夏區(qū)法律援助中心 典型案例匯編008號(hào)法律援助關(guān)注民生 滯留農(nóng)民工順利返鄉(xiāng)案 由：追索勞動(dòng)報(bào)酬案情簡(jiǎn)介：赫某、馬某、馬某等13名西吉縣吉強(qiáng)鎮(zhèn)夏大路村的農(nóng)民，于2009年6月份來(lái)到寧夏石嘴山市某示范農(nóng)宅建設(shè)工程，由于發(fā)包方和承包方因工程造價(jià)、承建款項(xiàng)等問(wèn)題產(chǎn)生了糾紛，雙方達(dá)不成一致意見(jiàn)，導(dǎo)致打工農(nóng)民工資得不到兌付，13名農(nóng)民工急于返鄉(xiāng)因拿不到工資而滯留，工人生活也出現(xiàn)了問(wèn)題，情緒非常激動(dòng)，圍在鄉(xiāng)政府討要說(shuō)法。承辦結(jié)果：在雙方確認(rèn)了承建后的工程款項(xiàng)后，經(jīng)多方協(xié)商和調(diào)解，服務(wù)人員耐心細(xì)致的思想工作，雙方都滿意的前提下，調(diào)解將拖欠農(nóng)民工的13182元工資如數(shù)發(fā)給了務(wù)工人員，他們高興的拿著工資返回老家。（寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)法律援助中心提供）CCCLE公益法律服務(wù)志愿者項(xiàng)目西夏區(qū)法律援助中心 典型案例匯編009號(hào)葉某勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案案 由：勞動(dòng)爭(zhēng)議 案情簡(jiǎn)介：葉某于1996年7月份開(kāi)始在某建材公司從事司爐工工作，至2008年7月突發(fā)“精神分裂癥”，經(jīng)過(guò)一年的休假治療病情仍未好轉(zhuǎn)，后經(jīng)銀川市醫(yī)院鑒定為“貳級(jí)精神殘疾人”。承辦經(jīng)過(guò)：2009年8月12日經(jīng)葉某父親的申請(qǐng)，金鳳區(qū)法律援助中心在審查符合受理?xiàng)l件后，指派“1+1”中國(guó)法律援助志愿者律師為葉某辦理該案。因此葉某已不可能在9月23日前完成失業(yè)登記并領(lǐng)取24個(gè)月的失業(yè)救濟(jì)金，因此將補(bǔ)繳失業(yè)保險(xiǎn)金的請(qǐng)求變更為賠償失業(yè)救濟(jì)金損失8760元。承辦結(jié)果：最終在仲裁庭的主持下，某建材公司同意了承辦律師的調(diào)解方案，雙方當(dāng)庭達(dá)成和解協(xié)議并由仲裁庭做出調(diào)解書(shū)，即某建材公司在25日內(nèi)繳清葉某的養(yǎng)老保險(xiǎn)金并辦理好相關(guān)手續(xù)，在40日內(nèi)全額賠償葉某的失業(yè)救濟(jì)金損失8760元。本案的成功調(diào)解，最大程度地維護(hù)了申請(qǐng)人的合法權(quán)益，化解了勞資雙方的糾紛，維護(hù)了社會(huì)的公平正義。郭某就醫(yī)療費(fèi)、傷殘賠償金等相關(guān)費(fèi)用在與對(duì)方調(diào)解未果情況下，2009年6月22日，郭某的妻子來(lái)到鹽池縣援助中心請(qǐng)求法律援助。在開(kāi)庭前，承辦律師與對(duì)方當(dāng)事人多次溝通、協(xié)調(diào)，認(rèn)真做雙方的思想工作，努力化解矛盾。案例點(diǎn)評(píng)：案件歷經(jīng)近2年時(shí)間，申請(qǐng)人的賠償問(wèn)題遲遲不能得到解決。司法所考慮到受害者一方家庭困難，且父母離異，特提供法律援助。學(xué)生損害賠償糾紛涉及學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面，糾紛的妥善解決，能夠及時(shí)化解學(xué)生家長(zhǎng)與校方的矛盾，也有利于維護(hù)正常的教學(xué)秩序。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。第四十條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任”。張灣街上獨(dú)山村十二組村民周銀會(huì)于2014年2月14日在張灣街廟前村項(xiàng)亮章所開(kāi)設(shè)醫(yī)務(wù)室輸液不幸死亡。街政府立即啟動(dòng)聯(lián)合機(jī)制。調(diào)解人員經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)這起糾紛爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于周銀會(huì)的死亡是不是因?yàn)轫?xiàng)亮章的藥物配方所導(dǎo)致。經(jīng)過(guò)六天的多次調(diào)解，雙方最終達(dá)成協(xié)議：由項(xiàng)亮章一次性補(bǔ)償死者周銀會(huì)家屬人民幣壹拾玖萬(wàn)元整。必須切實(shí)做到以事實(shí)為依據(jù)，了解案件發(fā)生的全部過(guò)程，掌握第一手資料，對(duì)相關(guān)的證據(jù)進(jìn)行保留，查看現(xiàn)場(chǎng)一定要認(rèn)真仔細(xì)，多看、多走、多思考。對(duì)于重大疑難矛盾糾紛，特別是不能及時(shí)履行的調(diào)解協(xié)議，要建議當(dāng)事人辦理相應(yīng)的司法確認(rèn)手續(xù)，以提高調(diào)解協(xié)議的執(zhí)行力，避免當(dāng)事人事后反悔。大家知道，很多來(lái)職校讀書(shū)的是三流學(xué)生，他們一是文化知識(shí)的短腿，厭學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣；二是行為習(xí)慣不良，缺少文明禮儀；三是沒(méi)有人生目標(biāo)，破罐子破衰，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。學(xué)校制定了校規(guī)、課規(guī)、舍規(guī)、操規(guī)、衛(wèi)生規(guī)、言行規(guī)和禮儀規(guī)等。使學(xué)生變自卑為自信、轉(zhuǎn)低沉消極為積極向上的心態(tài)。學(xué)校的每個(gè)在讀學(xué)生，都凝聚了他們大量的心血。開(kāi)展浸潤(rùn)心靈的德育教育，以傳承中華文明為積墊，以行孝、善舉為內(nèi)容，開(kāi)辦道德講堂系列活動(dòng)，其中：感恩在生活中、灑掃應(yīng)對(duì)、日行一善，做文明職教學(xué)生四項(xiàng)活動(dòng)為必開(kāi)活動(dòng)。留感恩作業(yè)，做感恩之事。讓同學(xué)們從懂得感恩父母、感恩老師開(kāi)始，做一個(gè)知情達(dá)理，明禮感恩的人，從而樹(shù)立人生目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)技能，實(shí)現(xiàn)先成人，后成才的教育目標(biāo)。鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織參與法律援助工作，先后成立了維護(hù)國(guó)防利益法律援助站、民營(yíng)企業(yè)維權(quán)中心、消費(fèi)者協(xié)會(huì)法律援助站以及殘疾人、老年人、婦女法律援助站等，共6個(gè)法律援助工作站，形成法律援助機(jī)構(gòu)與有關(guān)部門(mén)協(xié)作、配合的工作機(jī)制。今后，執(zhí)卡者無(wú)需經(jīng)濟(jì)狀況證明，可直接到法律援助中心申請(qǐng)法律援助，切實(shí)解決困難群眾請(qǐng)律師難、打官司難