職業(yè)技術(shù)學(xué)院避震應(yīng)急措施-預(yù)覽頁
【正文】 急小分隊(duì)。⑵A2區(qū)：教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂、職工宿舍全部人員疏散到A2區(qū)旗臺(tái)前球場(chǎng)。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。聽到警報(bào)(哨聲或呼喊聲)后由組織者盡快組織學(xué)生就近躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。（C）就餐時(shí)間：在食堂就餐時(shí)，當(dāng)感覺地震來臨時(shí)，大家盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央。與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離；把體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離。當(dāng)主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，立即進(jìn)行有秩序的疏散，到預(yù)定的安全地點(diǎn)集中躲避余震。人文社科系、自動(dòng)控制系、生物工程系、信息工程系、五年制大專以系部為單位清點(diǎn)人數(shù)；經(jīng)貿(mào)系、制造系、建筑系以專業(yè)為單位清點(diǎn)人數(shù)；中專部以年級(jí)為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向各校區(qū)指揮負(fù)責(zé)人報(bào)告。一、成立避震應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮：避震應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長(zhǎng)：周剛、羅建平副指揮長(zhǎng)：方麗君、張毅、李春明、唐界平、陳子俠a1區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮：周學(xué)平a2區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉雪梅b區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮：李強(qiáng)成員：各部門黨政負(fù)責(zé)人、班主任、輔導(dǎo)員避震應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組值班室設(shè)在學(xué)院保衛(wèi)處，值班電話：8276110（若需幫助請(qǐng)師生撥打此電話）。（3）不定期組織師生開展地震應(yīng)急疏散演練。（2）疏散組：組 長(zhǎng)：張毅、李春明、唐界平成 員：周學(xué)平、劉雪梅、李強(qiáng)（通過廣播或喊話器播送疏散指令）校區(qū)指揮、班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生宿舍管理員、巡邏員樓幢負(fù)責(zé)人：學(xué)生宿舍總負(fù)責(zé)人：謝熾勛。成員：圖書館管理員學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人：官小云。成員：適時(shí)上課教師中專部b區(qū)教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：羅江賓。③迅速組織學(xué)生、教職工按照疏散路線到學(xué)校的空曠場(chǎng)地；疏散方案：在疏散撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師或?qū)W生干部的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。③學(xué)生疏散時(shí)要聽從指揮，嚴(yán)禁亂跑亂擠。⑦疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。①搶救被埋壓人員；②及時(shí)運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資；③搶修主要設(shè)施，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序；（6）防震減災(zāi)宣傳組：組 長(zhǎng)：方麗君成 員： 宣傳部人員、廖曉東、李強(qiáng)工作任務(wù)及職責(zé)：①通知學(xué)校電工根據(jù)情況實(shí)行停電、關(guān)氣。⑤負(fù)責(zé)向社會(huì)媒體發(fā)布事件相關(guān)信息。應(yīng)急分隊(duì)受避震指揮長(zhǎng)直接指揮，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。（3）b區(qū)：金江一、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三幢宿舍、經(jīng)管系教學(xué)樓、中專部教學(xué)樓、學(xué)生食堂、職工宿舍全部人員疏散到b區(qū)籃球場(chǎng)。應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。（a）上課（自習(xí)）時(shí)間：①在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或內(nèi)墻角, 以保護(hù)身體，避免被砸，要閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸，不要靠近窗口、外墻。③臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。餐廳在一層的話，提倡直接迅速有序跑出，到空曠的地方避震。（二）緊急疏散。應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)，并配合以喊話器。醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理。小班的金老師正在給小朋友們講安全避震小知識(shí)?！蓖邪嘈∨笥褜?duì)地震的危險(xiǎn)性不能夠很好地理解，他們只覺得好玩?！敝邪嘁粋€(gè)女孩子大聲抱怨著。根據(jù)就近疏散原則，小班大托班從左邊應(yīng)急樓梯下，中班小托班從右邊樓梯下。有的小臉通紅十分緊張；有的第四篇：防震避震應(yīng)急處置預(yù)案防震避震應(yīng)急處置預(yù)案一、總則第一條 為了防震避震及時(shí)妥善處置地震發(fā)生時(shí)的突發(fā)事件，提高突發(fā)事件處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。第五條 指揮學(xué)生避震責(zé)任人：上課期間，上課教師為安全撒離學(xué)生第一責(zé)任人，夜里值周值日教師為指揮住校生安全撒離第一責(zé)任人，快速應(yīng)對(duì)，自救為主。第八條 地震發(fā)生后如有人員傷亡要及時(shí)報(bào)告學(xué)校、政府并及時(shí)報(bào)警110和拔打救護(hù)120，并配合工作人員進(jìn)行科學(xué)搶救。事件發(fā)生后玩忽職守，未盡職責(zé)的。一、工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處理，權(quán)責(zé)一致?？傊笓]下達(dá)震后撤離口令后，迅速播放“好一朵茉莉花”音樂旋律，直到險(xiǎn)情全部解除或師生全部疏散。各班帶班教師迅速將教室門打開，確保出口通暢，指揮幼兒就地避震；聽到震后撤離警報(bào)后，前后教學(xué)樓負(fù)責(zé)疏散人員及各班教師迅速、有序地組織孩子疏散，嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生；撤離到操場(chǎng)空曠地帶后，迅速清點(diǎn)師生人數(shù)報(bào)總指揮。如果是在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。前后教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人員迅速分赴各班告知避震信息，迅速通知各班避震，檢查各班出口是否暢通，幼兒避震姿勢(shì)是否正確，各班班主任及教師迅速將教室門打開，確保出口通暢，冷靜指揮幼兒就地避震，并檢查幼兒避震姿勢(shì)是否正確。由各班班主任、教師及前后教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人員迅速組織幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路和時(shí)間先后順序，快速自然地形成單列縱隊(duì)，快步、有序地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)，嚴(yán)防樓道擁擠，避免踩踏事故發(fā)生。施救搶險(xiǎn)組人員迅速奔赴各班教室進(jìn)行清場(chǎng)。在搶險(xiǎn)中，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，沖鋒在前，犧牲在前，哪里需要哪里去，前赴后繼、戰(zhàn)斗到底。鐘祥市機(jī)關(guān)幼兒園
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