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訪談總結(jié)(★)-預(yù)覽頁

2025-10-12 18:49 上一頁面

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【正文】 項(xiàng)目越來越復(fù)雜,但公司軟件部門目前的技術(shù)能力達(dá)不到市場和客戶的要求,在知識(shí)積累上有所欠缺,與客戶簽的合同在技術(shù)上無力執(zhí)行,但還是要簽,主要是逼迫他們學(xué)習(xí)。出了問題找他們又常常是找不到。市場部選擇供貨方,交貨拖延,影響工期。中間如果沒有人員跟蹤,會(huì)造成貨物交接的混亂。要求每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,既要懂軟件也應(yīng)該懂硬件。平臺(tái)更改需要很多精力。需要一個(gè)人員統(tǒng)籌規(guī)劃,相當(dāng)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)師。市場部,完成設(shè)計(jì)院的工作。但是如果不交接,硬件也不知道參數(shù)具體怎么樣設(shè)定才好。系統(tǒng)集成部與財(cái)務(wù)部王智:與財(cái)務(wù)部在工作后期牽涉到尾款的回收。計(jì)算機(jī)專業(yè)的不好找。要求一個(gè)人是全才不現(xiàn)實(shí)。一個(gè)項(xiàng)目,如果沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)就很難成功。這是最開始的溝通。黃永剛:我們的人員配置不是很理想。然后就是旅游業(yè)務(wù)。王斌:公司人力資源方面的工作不太有序,也比較隨機(jī),屬于臨時(shí)救火。公司內(nèi)部培訓(xùn),一般不會(huì)參加,與財(cái)務(wù)部門沒有太大的聯(lián)系。公司外派培訓(xùn),技術(shù)交流。哪怕聽不懂也沒有關(guān)系,但是就要寫沒聽懂。前兩年培訓(xùn)的主要目標(biāo)是提高大家的技術(shù)執(zhí)行能力。很多工程師,讓他協(xié)調(diào)項(xiàng)目,往往不行。黃永剛:培訓(xùn)的一個(gè)主要方面就是業(yè)務(wù)能力,另一個(gè)就是合作心態(tài)。張慶明:這個(gè)公司,是靠技術(shù)生存的公司。現(xiàn)在我們就有一個(gè)說法是要應(yīng)付客戶。如果我們拿下這個(gè)單子,我們只能用市場價(jià)格來拿下來。林文:對培訓(xùn)的效果不是很關(guān)心,除非我很關(guān)心的項(xiàng)目。3.考核何疆榮:沒有考核,因?yàn)槿吮容^難考核,而且大家比較習(xí)慣自由的環(huán)境,如果有考核會(huì)讓大家不舒服。項(xiàng)目比較飽和,員工的心態(tài)不是太好,長時(shí)間的高負(fù)荷工作導(dǎo)致大家身心疲憊 工作壓力大的原因主要是沒有找到合適的人做合適的工作,項(xiàng)目經(jīng)理沒有選人的權(quán)利,對人員的了解不足,協(xié)調(diào)能力也跟不上。我們平時(shí)的工資都是一樣的。有壓力才有動(dòng)力。如果沒有目標(biāo),在努力的過程中會(huì)慢慢的松懈。當(dāng)然,其他的協(xié)同配合也需要考慮。我并不是說要把利潤全都給我,但是可以定一個(gè)比例來做。高層認(rèn)為自己做不好。覺得很多東西都可以做到。是可以感知的??己酥笜?biāo)要盡量可計(jì)算。公司各業(yè)務(wù)部門都不同程度地存在著人手不夠、效率不高的現(xiàn)象,這是沒有激勵(lì)機(jī)制造成的。如果有好的激勵(lì)措施,他就會(huì)想法子,如果沒有就可以混。第一,對不同級別的人員,有不同的能力定位:初級程序員對技術(shù)不是掌握而是學(xué)習(xí),目標(biāo)是做出來。初級程序員:如果你態(tài)度上不去,我就是不給你提升,如果沒有具體的改進(jìn),一直停留在某個(gè)崗位。實(shí)際上公司現(xiàn)在也是在這樣做的。例如(1)一位員工,本科計(jì)算機(jī)畢業(yè),來到公司后跟其他工程師公司,可能招聘時(shí)有所吹噓,客戶反映不太好,后轉(zhuǎn)入集成部布線,成績比較突出,但他自己卻逐漸發(fā)現(xiàn)沒有換崗、培訓(xùn)和晉升的機(jī)會(huì),于是離開??己藱C(jī)制比較簡單,對于市場部主要看每個(gè)人的工作情況,沒有書面化,只是一個(gè)總體的評價(jià)。沒有能力,只有業(yè)績也不行,沒有長期發(fā)展的潛能。部門內(nèi)部人員崗位交叉,呈動(dòng)態(tài),不便于考核。林文:不合格員工被淘汰的現(xiàn)象也曾有過,不過不是太多。軟件部門,能力太弱了就不行了。第二個(gè)就是對眾多項(xiàng)目組的協(xié)調(diào)能力。需要一個(gè)有技術(shù)基礎(chǔ)的人才。朱江:薪酬并不是關(guān)鍵,更看重個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、受重視度、公正評估(做事與不做事人相同待遇會(huì)感覺不公平)以及對建議的采納或反饋(強(qiáng)烈反對高層對建議不采納亦不反對的現(xiàn)象)。公司目前的薪酬分配對市場人員工作熱情的影響:按所簽的合同評價(jià),比較重要,但不是唯一標(biāo)準(zhǔn),但具體按照什么標(biāo)準(zhǔn)自己也比較困惑,不清晰。林文:公司員工60%的人認(rèn)為是工資是合理的。公司對外公平做得不錯(cuò),但薪酬不是大家留在公司主要原因。我們這里出來的到了別的地方做項(xiàng)目經(jīng)理。對內(nèi)的公平做得不夠,沒有做崗位分析和考核。5.職業(yè)生涯何疆榮:覺得做代碼進(jìn)入了瓶頸階段,懷疑35歲以后是不是還干的動(dòng)??梢猿蔀榧夹g(shù)專家或者管理專家。我會(huì)問他們的打算。6.企業(yè)文化楊旭:公司始終處于一種積極向上,不斷進(jìn)取的氛圍之中,員工都在不斷進(jìn)步。公司很多事情需要配合,但是沒人配合。待遇都是申總提。大多數(shù)人都是非常敬業(yè)的。股東文化:對公司方方面面的考慮,從大局著眼,有主人翁思想,為公司利益考慮。對這種類似現(xiàn)象的解決,一般是與其溝通,講明競爭規(guī)則,以及厲害關(guān)系的重申,多數(shù)情況都會(huì)有所解決,但現(xiàn)在還是有,不過比以前有所減弱,溝通過程并非批評,高層都非常清楚對此無需任何手段。六年了,個(gè)人不求事業(yè)上大的發(fā)展。另外的一些,他都認(rèn)為公司在搞假的。但是誰都不敢提問。可能也沒往這方面仔細(xì)考慮。缺幾個(gè)好的副手。怎么能達(dá)到副總。希望這次咨詢也能給公司帶來一定的收獲。副總經(jīng)理,很難做到獨(dú)當(dāng)一面??雌饋硎且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),但是實(shí)際上,也就是總經(jīng)理多了幾只手而已。作為軟件,只要我們給出基礎(chǔ)數(shù)據(jù),就能夠給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。首先要針對核心層的人員針對如何設(shè)計(jì)體系的問題??己藨?yīng)該是重點(diǎn),指標(biāo)的設(shè)定可以借鑒其他成功的例子,還應(yīng)與公司結(jié)合,相當(dāng)于量身訂做。此次我有幸對我校名師夏明珍老師進(jìn)行了促膝長談,通過與夏老師的交談,我學(xué)習(xí)到了夏老師多年來經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的很多好的教學(xué)的、管理的好方法。所謂“常規(guī)”即一般的規(guī)范,應(yīng)該達(dá)到的要求,“?!弊终f明經(jīng)常做,應(yīng)該做,這就要求每個(gè)老師能將常規(guī)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,努力在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)常規(guī),做細(xì)做實(shí),持之以恒,堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí),我開闊了眼界,對教學(xué)常規(guī)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。一些我們平時(shí)最愛忽視的小細(xì)節(jié),往往是能夠影響到學(xué)生心靈的問題。如當(dāng)著所有孩子的面,為某些孩子整理衣領(lǐng)、拉平衣角、移正紅領(lǐng)巾;當(dāng)著所有孩子的面把抹布擺放整齊、把工具柜里的掃把排放好、移開垃圾桶把角落里的垃圾掃出來、把黑板上細(xì)微的粉筆痕擦干凈;當(dāng)著孩子的面把書柜里的書擺放端正、細(xì)心地把翹起來的書角壓平整、小心翼翼地把有損壞的書粘補(bǔ)得美觀,等等?!比?、注重個(gè)教育和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,讓每一朵花兒爭相開放 不論在哪一個(gè)學(xué)?;蚰囊粋€(gè)班,后進(jìn)生都是客觀存在的,而且后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是教學(xué)工作中不可缺少的一項(xiàng)重要工作。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的。我們對待后進(jìn)生可以從多個(gè)角度去感化他們??傊?,十分感謝此次名師訪談這個(gè)平臺(tái),他給了我向名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),借助 這次機(jī)會(huì),我把自己在日常教學(xué)和教學(xué)管理中的一些困惑和有經(jīng)驗(yàn)的老教師,名師進(jìn)行了探討,學(xué)到了很多名師的經(jīng)驗(yàn),對于自己的成長起到了關(guān)鍵性的作用。金融街內(nèi)的企業(yè)大部分為金融單位,監(jiān)督重心也就是這些單位。白紙坊——白紙坊社區(qū)的面積為18萬平方公里,劃分為9個(gè)網(wǎng)格。天橋——8個(gè)社區(qū)2,02平方公里,844家企業(yè),劃分為4個(gè)網(wǎng)格,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了全覆蓋。協(xié)管員4人,現(xiàn)一人產(chǎn)假,一人將要退休德勝——監(jiān)察員共有4人,包括站長。展覽路——協(xié)管員都是一些特殊困難人員,經(jīng)濟(jì)水平需要是低保人員。通過集體培訓(xùn),包含案例分析、授課等方式。主要培訓(xùn)的是勞動(dòng)政策和各種法律法規(guī)。對工地和餐飲單位:協(xié)管員到工地和單位進(jìn)行實(shí)地監(jiān)察,了解用工情況。德勝——根據(jù)網(wǎng)管管理工作情況表進(jìn)行,分別對基礎(chǔ)管理網(wǎng)格:各個(gè)社區(qū)以及單元管理網(wǎng)格開展。大柵欄——入戶調(diào)查 天橋——通過入戶摸底,采集信息,再結(jié)合日常巡查對信息進(jìn)行時(shí)時(shí)更新五、勞動(dòng)監(jiān)察員與協(xié)管員在對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格內(nèi)用人單位的日常監(jiān)控管理中,是如何相互配合?發(fā)現(xiàn)存在勞動(dòng)用工隱患的單位,采取什么措施?金融街——以剛才提到的一條街工程結(jié)合書面審查為例,需要監(jiān)察員和協(xié)管員一同合作去企業(yè)了解情況,從我們自身來說要帶好證件、整齊著裝,提高自身的業(yè)務(wù)水平從合作單位來說:對于不合作的單位首先進(jìn)行宣傳教育,如果還是不行就限時(shí)整改,如果還不行那就得走行政處罰的路線了,大部分企業(yè)單位還是配合工作的。事后進(jìn)行復(fù)查,看解決情況。我們監(jiān)察員自己有時(shí)間的話也會(huì)出去巡查,基本上是一個(gè)監(jiān)察員和一位協(xié)管員一起巡查。大柵欄——監(jiān)察員和協(xié)管員跑外勤監(jiān)察。六、工作站對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格中的用工單位信息更新情況是如何開展?多長時(shí)間更新一次企業(yè)信息?如何更新這些信息?金融街——協(xié)管員下到企業(yè)中了解信息后上報(bào)到站長,由站長上報(bào)局里來更新信息。站長再上報(bào)到局里面。白紙坊——我們更新企業(yè)信息時(shí)沒有固定的時(shí)間,在日常巡查的過程中我們會(huì)時(shí)時(shí)對企業(yè)的信息進(jìn)行更新。平時(shí)的信息都是人工輸入更新,工作量很大。基本上一個(gè)月對信息進(jìn)行一次更新。展覽路—— 1人手不夠,工作站中一共就8個(gè)人2協(xié)管員人員素質(zhì)不高,待遇低,勞動(dòng)積極性不高。德勝——1無資金支持2辦公地點(diǎn)缺少3辦公設(shè)備,比如自行車、接待室等缺乏4機(jī)制問題:由于基礎(chǔ)管理和單元管理不是直屬領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)任無法直接基礎(chǔ)管理,及社區(qū)的管理者,在管理執(zhí)行上存在阻礙。*現(xiàn)在急需一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)配合我們的工作。擴(kuò)大勞動(dòng)監(jiān)察的宣傳投入?進(jìn)行分層次管理,形成站、片組、社區(qū)三級網(wǎng)絡(luò),在每個(gè)社區(qū)設(shè)立專干協(xié)調(diào)街道關(guān)系,保證勞動(dòng)監(jiān)察能夠進(jìn)入社區(qū)。大柵欄——系統(tǒng)智能化、標(biāo)識(shí)、預(yù)警機(jī)制;具有針對性;信息重復(fù)錄入;在線動(dòng)態(tài)管理,實(shí)現(xiàn)大聯(lián)網(wǎng)、全市信息共享,動(dòng)態(tài)全面化。第五篇:班級訪談總結(jié).我與社會(huì)時(shí)間管理上周四我們班級舉辦了以“時(shí)間管理”為主題的班級訪談會(huì)。眾所周知,大二是我們大學(xué)很重要的一個(gè)階段。第一,我們要合理規(guī)劃自己的時(shí)間。其次,同學(xué)們面臨著考四級的考驗(yàn)。有的同學(xué)喜歡睡懶覺,每到自己計(jì)劃起床的時(shí)候總會(huì)對自己說明天再讀吧。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,有強(qiáng)大的自制力。另外,還有的同學(xué)興趣或者學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)有沖突,這個(gè)問題也困擾著很多同學(xué)。這就需要我們明白那些學(xué)科是重點(diǎn),那些學(xué)科可以自己理解學(xué)習(xí)。多出去旅行,不僅放松了心情,也開闊了視野。通過這次訪談,我們收獲頗豐。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提升調(diào)控自我及自我
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