高一班級(jí)管理-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 習(xí)之余,讓她們發(fā)揮聰明才智,比如說(shuō),搞好班級(jí)文化,組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,既讓孩子們得到全面的鍛煉和發(fā)展,也可以調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子的熱情,順應(yīng)新課改的要求,真正的讓孩子們動(dòng)起來(lái)！第二篇：淺談高一班級(jí)管理淺談高中入學(xué)班級(jí)管理重慶市永川北山中學(xué)校蔣靜中學(xué)生正處于人生的春天，是從童年走向獨(dú)立人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)半幼稚半成熟的時(shí)期，是獨(dú)立性和依賴性、自覺(jué)性和幼稚性矛盾錯(cuò)綜的時(shí)期，極易產(chǎn)生多種心理問(wèn)題。首先抓好開(kāi)學(xué)工作，良好的開(kāi)端是成功的一半。凡事不要因?yàn)樽约翰粫?huì)做而推脫，因?yàn)槲覀兛梢栽谧鲋袑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中提高。嚴(yán)格規(guī)范管理學(xué)生，是樹(shù)立良好班風(fēng)的保障。所以這里也得需要一些技巧。我當(dāng)天晚上點(diǎn)名時(shí)就第一個(gè)叫起他的名字，并且在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他關(guān)心他人的行為—主動(dòng)讓位給老師。”大多數(shù)同學(xué)都想坐中間或靠前的好位置，我每學(xué)期開(kāi)學(xué)都是誰(shuí)先搶占先機(jī)，誰(shuí)就先坐好位置。所以班主任得先營(yíng)造比較正派的班風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)。當(dāng)代中國(guó)“學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成”從幼兒園，中學(xué)甚至到大學(xué)，都是教育界熱點(diǎn)談?wù)摰脑掝}。一般操行評(píng)分用來(lái)記載學(xué)生遲到病假，好人好事等情況。而且操行評(píng)分每月算總分一次，跟月考一起發(fā)獎(jiǎng)狀。優(yōu)雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。一般由我在開(kāi)學(xué)之前就選好，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗄菍W(xué)期的工作中心和目標(biāo)。有句話叫“從陽(yáng)光中入手，在順風(fēng)中起航”。我班上當(dāng)時(shí)理科有一定優(yōu)勢(shì)，而文科就基本處于倒數(shù)層次，如此平衡下來(lái)我們班總評(píng)分在當(dāng)時(shí)剛好處在10個(gè)班的中間。那時(shí)我們學(xué)生的信心已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了。2，上課認(rèn)真聽(tīng)講。按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)。下課不得在陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧和喧嘩，自覺(jué)到教室學(xué)習(xí)。6，嚴(yán)禁帶管制刀具入校，嚴(yán)禁攀爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)。隨時(shí)保潔，讓同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。在家有急事者需得家長(zhǎng)電話說(shuō)明。作息時(shí)間住宿生私自外出—5分。違反上述規(guī)定的除扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)外，情節(jié)嚴(yán)重的班上自我檢討。德育基分為100分。15，值日班干部要負(fù)責(zé)督促當(dāng)天的紀(jì)律，安全，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)。我們陽(yáng)谷二中是封閉式的學(xué)校，學(xué)生吃喝住行全在學(xué)校，班主任像保姆一樣，做好班級(jí)工作就更累。在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意見(jiàn)就是輿論,它以議論等形式肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動(dòng)向。適時(shí)地樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,對(duì)于優(yōu)良班風(fēng)的形成具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就是讓每個(gè)學(xué)生都具有高遠(yuǎn)的理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),如何激勵(lì)學(xué)生提高理想層次呢?可以收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等,適時(shí)介紹給學(xué)生,以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,成就欲。變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。三、團(tuán)結(jié)老師,精誠(chéng)合作。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。只有老師一以貫之,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便可養(yǎng)成。望全體同學(xué)互相督促，共同遵守。按時(shí)上課、不遲到、不早退、不逃課（靜校時(shí)間早5：上7:中12：晚6：50）。）自尊自愛(ài)，注重儀表，凡是在上課期間穿戴整潔、樸素大方，不染發(fā)、燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)、不佩戴首飾等。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，珍惜生命安全、不喝酒、不吸煙、不打架滋事。1積極參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。（如：翻越校墻者發(fā)現(xiàn)一次自動(dòng)退學(xué)處理）二、懲罰措施：（抄寫(xiě)必須當(dāng)天完成上交）,早退,無(wú)故離坐、外出不進(jìn)教室。處罰：沒(méi)收書(shū)籍，罰背古文2篇，屢教不改者請(qǐng)家長(zhǎng)。處罰：向班干檢討，道歉。，或有意損壞班級(jí)公物的。情節(jié)嚴(yán)重的交派出所處理。四、班級(jí)會(huì)議制度每周舉行一次班會(huì)。
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