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可研報(bào)告遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-預(yù)覽頁

2025-01-02 23:38 上一頁面

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【正文】 為 21 世紀(jì)的基本國策。二戰(zhàn)以后,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)為代表的現(xiàn)代化信息技術(shù),使人類對信息資源的開發(fā)利用 擺脫了遲緩、分散的傳統(tǒng)方式,代之以高效率、專業(yè)化、多樣化的現(xiàn)代方式。 進(jìn)入 21 世紀(jì),隨著世界經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的飛速發(fā)展,教育信息化已成為一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),成為衡量國家現(xiàn)代化和綜合國力的重要 標(biāo)志。俄羅斯 2021 年成立了俄聯(lián)邦總統(tǒng)教育信息政策委員會; 2021年俄國家杜馬通過了《俄羅斯教育信息化和教育信息保護(hù)法》。 167。一些重大教育改革還有待不斷推進(jìn)和深化。 教育 信息化更 未取得突破性進(jìn)展,現(xiàn)行的 教育信息化 體系和 網(wǎng)絡(luò)條件還 不 能完全 適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。教育信息化是一項(xiàng)新興的產(chǎn)業(yè),發(fā)展變化很快。 (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度,以政府行政力量教育信息化。抓教育信息化發(fā)展規(guī)劃的研究制定,抓重大教育信息化工程的組織實(shí)施,是各省市、有關(guān)部門推進(jìn)教育信息化的一個(gè)普遍做法。教育信息化建設(shè)涉及方方面面,特別需要解決好教育信息化建設(shè)是各地重視信息資源工作,解決教育信息化建設(shè)中的困難與矛盾,創(chuàng)造了良好的教育信息化發(fā)展環(huán)境。這些情況表明,動員社會力量,參與教育信息化建設(shè)的咨詢和策劃工作,有利于保障 教育信息化事業(yè)的健康進(jìn)行。 山西廣電網(wǎng)絡(luò)為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供的條件 山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司是我省首家依托廣播電視綜合信息網(wǎng)興建的服務(wù)于教育事業(yè)的專業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),它通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)向全省400 萬有線電視用戶提供專業(yè)的教育信息。 ( 2)各個(gè)中小學(xué)校的高速上網(wǎng)功能。 山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司是以提供教育信息增值服務(wù)為主,并同時(shí)承建各種網(wǎng)絡(luò)工程,始終堅(jiān)持“匯集一流的高科技人才,提供 一流高素質(zhì)配合,開創(chuàng)一流的教育信息多元化服務(wù)”為宗旨,攜全省同行共同開拓山西教育信息產(chǎn)業(yè)。 為了更好、快速實(shí)現(xiàn)教育增值業(yè)務(wù)的開發(fā),山西廣電誠邀社會各界合作方,共同推進(jìn)廣電教與增值業(yè)務(wù)的發(fā)展,由信息資源方提供信 息資源,投資方投資,節(jié)目制作方負(fù)責(zé)內(nèi)容制作,集團(tuán)公司提供數(shù)字電視傳輸平臺及傳輸網(wǎng)絡(luò),市場銷售代理商負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣銷售。 該項(xiàng)目試點(diǎn)進(jìn)行熟練規(guī)范運(yùn)做后,逐步向全省各個(gè)地市進(jìn)一步發(fā)展延伸。 第二階段:建設(shè)山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司基地,并向全省十一個(gè)地市擴(kuò)展延伸;第二階段的時(shí)間安排, 2021 年下半年至年底完成安裝、調(diào)試, 2021 年初開始全面運(yùn) 行。 第 4章 項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃 167。 167。 項(xiàng)目發(fā)展的第三個(gè)階段 進(jìn)山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司該公司的空前發(fā)展階段,在 2 年內(nèi)將山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司覆蓋到全省各地市,并成為全省中小學(xué)生較依賴的教育網(wǎng)絡(luò),真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的大規(guī)模普及,預(yù)計(jì)用戶規(guī)模將達(dá)到 65 萬戶以上。教育信息化就是將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)領(lǐng)域,改善教學(xué)手段、強(qiáng)化素質(zhì)教育、提高管理效率,逐步實(shí)現(xiàn)教育 的大眾化和 教學(xué)的個(gè)性化,教育管理、決策的規(guī)范化和科學(xué)化,使教育更好地為社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。 當(dāng)今世界,飛速發(fā)展的信息技術(shù)已成為最先進(jìn)、最活躍的生產(chǎn)力,大力推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化,是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。全省高中、初中和小學(xué)的信息技術(shù)教育開課率分別為 100%、 60%和 30%左右。 2021 年,國家教育部門批準(zhǔn)了 31 所大學(xué)作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),至此,中國的遠(yuǎn)程教育工作者們均摩拳擦掌,躍躍欲試,試圖在網(wǎng)絡(luò)教育這份大餐中,贏得一席之地。但由于互聯(lián)網(wǎng)教育存在一定的局限性,首先,它要求使用者擁有計(jì)算機(jī);其次,它需要使用者具有一定的電腦操作水平;再次,它的使用費(fèi)用昂貴(網(wǎng)費(fèi)和信息資源費(fèi)),這些都是許多用戶望而卻步的主要原因。 根據(jù)這樣的一組分析數(shù)據(jù),我們可對該業(yè)務(wù)未來市場做一粗略的概算。該項(xiàng)目完成后將使太原市的各個(gè)中小學(xué)??梢詫?shí)時(shí)收看到太原大學(xué)外語師范學(xué)院第一附屬小學(xué)、太原三十六中等重點(diǎn)學(xué)校,以及“十佳百優(yōu)”活動各科目名師的現(xiàn)場教學(xué),提升教師的教學(xué)技能;同時(shí)學(xué)生可以通過家里的電視機(jī)在課余時(shí)間收看各科目名師的教學(xué)錄像,起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司 作為省級網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營機(jī)構(gòu),具有豐富的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),將 以 穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、先進(jìn)合理的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù) ,和數(shù)字電視節(jié)目公司一道,通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為提高太原市乃至整個(gè)山西省的教育水平而努力 。 設(shè)計(jì)原則(設(shè)計(jì)方案) 技術(shù)方案注重系統(tǒng)安全性、可靠性、先進(jìn)性和實(shí)用性,充分考慮到用戶未來的可擴(kuò)展性,選擇業(yè)界領(lǐng)先、成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并進(jìn)行科學(xué)、合理的配置,為用戶提供質(zhì)量最優(yōu)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。 圖 1 圖 1 如上圖 1 所示,按照項(xiàng)目的情況,網(wǎng)絡(luò)將 采用三層結(jié)構(gòu),包括核心層、傳輸層和接收層。 接收層表示最終用戶的接收方式。 節(jié)目采集區(qū)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)(實(shí)施方案) 節(jié)目采集區(qū)可以考慮在相關(guān)的學(xué)校設(shè)置專門的電教室,需要制作成教育節(jié)目的課在該電教室進(jìn)行授課。 投入設(shè)備說明: 設(shè)備名稱 數(shù)量 備注 視音頻光端機(jī)(采集區(qū) 1) 1對 提供 2路視頻 4路音頻輸入 視音頻光端機(jī)(采集區(qū) 2) 1對 提供 2路視頻 4路音頻輸入 講 臺 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 課 桌 ① ② 控制室 視音頻光端機(jī) 投影屏幕 167。 遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目制作中心 + + 遠(yuǎn)程教育 IP 傳輸平臺 1 節(jié)目源 2 節(jié)目源 硬盤錄象、刻錄系統(tǒng) 節(jié)目播出機(jī) 數(shù)字電視節(jié)目公司 視音頻光端機(jī) 視頻分路器 2 路視音頻信號 2 路視音頻信號 其中播出服務(wù)器用于將采集到的教學(xué)節(jié)目在太原市教育系統(tǒng) IP內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)內(nèi)直播,或者選擇師生非常感興趣的教學(xué)錄像及相關(guān)的教學(xué)資料進(jìn)行播出。 網(wǎng)絡(luò)傳輸層 如前所述,網(wǎng)絡(luò)傳輸層包括 HFC 網(wǎng)絡(luò)和 IP 網(wǎng)絡(luò)兩種。 學(xué)校接入網(wǎng): 學(xué)校的接入網(wǎng)主要采用光纖通過遠(yuǎn)程教育 IP 數(shù)據(jù)平臺進(jìn)行接入。 通過該平臺,所有的學(xué)校都可以實(shí)現(xiàn)高速訪問 Inter 的需求。它通過對視頻信號的同步相位進(jìn)行改變,而達(dá)到擾亂電視信號的目的。 IC 卡中的信息如果滿足基本收視條件的(按年計(jì)費(fèi))則可看 基本頻道節(jié)目、滿足收費(fèi)節(jié)目頻道條件的(按月計(jì)費(fèi))則可看收費(fèi)頻道節(jié)目、滿足點(diǎn)播頻道( NVOD)條件的(按分鐘計(jì)費(fèi))則可看收點(diǎn)播頻道節(jié)目( IC 卡上必須預(yù)存點(diǎn)播收視費(fèi))。 4. 加擾前端系統(tǒng)可不使用“同步機(jī)” ,大大降低了前端投入,有利于多加頻道,逐步達(dá)到最終所有頻道加擾即“全加”目的。 8. 采用四位輕觸鍵,加擾機(jī)設(shè)定工作狀過程“液晶導(dǎo)向” ,操控輕松容易。 2. 解決收費(fèi)難和多種增值服務(wù)功能:可在一臺機(jī)頂盒上同時(shí)實(shí)現(xiàn)“基本頻道”按年開通,“加擾增值頻道”按月開通,“點(diǎn)播頻道”按分鐘扣費(fèi)開通。 6. 有節(jié)目頻道自動緊湊向前排序。 :童鎖功能。 。 。 5. 統(tǒng)計(jì)處理: 主要技術(shù)指標(biāo): 加擾器: a) 輸入阻抗: 75Ω b) 輸入視頻電平: 1VP— P c) 輸出視頻電平: 1VP— P d) S/N ≥ 68dB e) K 系數(shù) ≤ 2% f) DG:≤ 2% g) DP:≤ 2176。 4) 可控制每一套節(jié)目的加擾或數(shù)字電視。 業(yè)務(wù)流量分析及安全設(shè)置建議 為了防止網(wǎng)絡(luò)擁塞,保證各種業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行,建議通過如下方法進(jìn)行流量控制。建議使用WRED。對于視頻業(yè)務(wù)等對延遲,抖動比較敏感的業(yè)務(wù)設(shè)定較高的優(yōu)先級。 網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)介紹 數(shù)據(jù)互聯(lián) 作為網(wǎng)絡(luò)的基本功能,我們首先要滿足數(shù)據(jù)互聯(lián)需求,根據(jù)需求,在各節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上提供以太網(wǎng)或快速以太網(wǎng)接口, 與內(nèi)部局域網(wǎng)或數(shù)據(jù)服務(wù)器互聯(lián), 進(jìn)行數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。 在 數(shù)字電視節(jié)目公司 放置支持 / 的 MCU,用于中心與其它十幾個(gè)節(jié)點(diǎn)的全網(wǎng)會議電視系統(tǒng)的控制,管理。 監(jiān)控 監(jiān)控系統(tǒng)可以采用數(shù)字編碼格式將各 支行 監(jiān)控信號送至 用戶 監(jiān)控中心,監(jiān)控內(nèi)容可包括視頻、音頻、 山西廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司 等各種信號。 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營維護(hù)體系 工作重點(diǎn)是通過嚴(yán)格的維護(hù)制度,強(qiáng)有力的維護(hù)保障將事故消滅在萌芽狀態(tài),鏟除隱患,最大限度地減少故障,為用戶提供一個(gè)安全運(yùn)行的 教育信息網(wǎng)絡(luò) 。 在省中心機(jī)房還安裝了先進(jìn)的網(wǎng)管系統(tǒng),通過該系統(tǒng)可以 24 小時(shí)監(jiān)測全省各地市 SDH 設(shè)備的運(yùn)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。第一級,在省中心機(jī)房成立系統(tǒng)維護(hù)組、動力環(huán)境維護(hù)組和值班組。當(dāng)遇有 SDH 設(shè)備告警或其它動力設(shè)備問題時(shí),值班組人員要分析原因,找出故障所在,安排搶修車輛,通知工程部搶修人員和本部門系統(tǒng)組、動力組人員前往現(xiàn)場處理解決。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部與工程部相 關(guān)人員共同成立了巡檢小組,小組人員對全省 20 個(gè)機(jī)房每月進(jìn)行多次巡檢并做好巡檢記錄。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部有一批通信專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科生、研究生,他們素質(zhì)高、品質(zhì)好、技術(shù)精,接受過專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn),許多工程技術(shù)人員擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這些制度的實(shí)施使我們的工作更上一層樓。 廣電網(wǎng)絡(luò)公司 作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商,提供優(yōu)質(zhì)的 SDH 光纖接入方式,并且,更加注重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量。 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 序 號 月 份 項(xiàng) 目 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 1 可研報(bào)告編制及審批 2 初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì) 3 土建施工 4 設(shè)備采購、安裝 5 人員招聘培訓(xùn) 6 竣工驗(yàn)收及試產(chǎn) 第 7章 經(jīng)濟(jì)預(yù)算 167。 設(shè)備投資預(yù)算: 名稱 內(nèi)容 預(yù)算(萬元) 錄播教室多媒體基礎(chǔ)設(shè)備 投影系統(tǒng)、影音系統(tǒng)、集成控制系統(tǒng)、內(nèi)部裝修 35 錄播教室攝錄設(shè)備 攝、錄器材 118 采編存系統(tǒng)設(shè)備 室內(nèi)外活動鏡頭采集、編輯存儲傳輸 56 數(shù)字電視硬盤存儲播出系統(tǒng) 由于節(jié)目容量龐大,并需要面對省網(wǎng)及太原市網(wǎng)兩個(gè)數(shù)字電視平臺 ,需要獨(dú)立播出及加密系統(tǒng) 150 合計(jì) 359 市場推廣投資預(yù)算: 數(shù)字電視的推廣正如火如荼,基于數(shù)字電視平臺的遠(yuǎn)程教育可以借助這個(gè)宣傳的有利時(shí)機(jī)開展自己的市場推廣工作。 對于不可預(yù)見費(fèi)用的管理將嚴(yán)格執(zhí)行儲備金制度。 財(cái)務(wù)評估 年?duì)I業(yè)收入,稅金及附加估算 各年的營業(yè)收入如下: 每戶年收取服務(wù)費(fèi) 720 元,按 65 萬戶計(jì): 運(yùn)營后第 1 年: 18720 萬元( 40%) 運(yùn)營后第 2 年: 32760 萬元( 70%) 運(yùn)營后第 3 年: 46800 萬元(生產(chǎn)負(fù)荷 100%) 正 常 年 份: 46800 萬元 項(xiàng)目交納稅金及附加 (按營業(yè)收入的 %計(jì)取 ): 營業(yè)稅 稅率為 5% 城市維護(hù)建設(shè)稅 稅率為 7% 教育附加稅 稅率為 3% 價(jià)格調(diào)控稅 稅率為 % 167。 項(xiàng)目無形及遞延資產(chǎn)總額 萬元,其中遞延資產(chǎn) 萬元,無形資產(chǎn) 萬元,遞延資產(chǎn)按 1 年攤銷計(jì)算,無形資產(chǎn)按 5 年攤銷 計(jì)算。 167。 不確定性分析 相應(yīng)因素變動下的敏感性分析見下表(所得稅后): 基本方案: I=% 變化因素 變動幅度( %) 財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率( %) 變動幅度( %) 財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率( %) 固定 資產(chǎn)投資 +10 +20 10 20 營業(yè)收入 +10 +20 10 20 經(jīng)營成本 +10 +20 10 20 圖 — 項(xiàng)目具備較強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力 盈虧平衡點(diǎn) BEP: 年固定總成本 100% 生產(chǎn)能力利用率 = 營業(yè)收入 年可變成本 稅金及附加 客戶量 =65 萬戶 %= 萬戶 167。 就拿山西來說經(jīng)濟(jì)本身比較落后,電腦互聯(lián)網(wǎng)的普及尚需一段較長的過程,但家家都通有線電視按 目前山西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來看不存在困難。 ?!爆F(xiàn)實(shí)中那些頂尖的成功人士不是成功了才設(shè)定目標(biāo),而是設(shè)定了目標(biāo)才成功。如果一個(gè)人沒有重點(diǎn)地思考,就等于無主要目標(biāo),做事的效率必然會十分低下。蓋茨所 説 : “通向最高管理層的最迅捷的途徑,是主動承擔(dān)別人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出眾的創(chuàng)造力和解決問
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