“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐感悟20xx（優(yōu)秀范文5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 教掃盲、扶貧，傳播文化、衛(wèi)生各方面的知識，也從而鍛煉自身的組織、管理、口頭表達(dá)等各方面能力。7月12日上午，由我系所組織的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)前往蔡甸街獨(dú)山村。整理好物品后，我們立刻開始了這次的活動(dòng)。而我們的贈(zèng)藥活動(dòng)更是深入人心，當(dāng)村民拿著藥品對我們說著“謝謝！”的時(shí)候，一股成就感油然而生。這次蔡甸實(shí)踐活動(dòng)讓我對“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。這次活動(dòng)也加強(qiáng)了村民的健康意識，有病就得治，以免為往后的生活留下隱患。在課堂上學(xué)的知識往往不能和實(shí)際操作有效的結(jié)合起來,有一種紙上談兵的感覺,為此我更加認(rèn)識到自己下一學(xué)期的努力方向:努力學(xué)習(xí)理論知識并積極進(jìn)行實(shí)踐操作,讓自己的理論知識和動(dòng)手能力同步發(fā)展,，更加堅(jiān)定了“醫(yī)以濟(jì)世，術(shù)貴乎精”的專業(yè)信念?！敝腔酆椭R最終踐行于社會(huì)才能用得其所，而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理、培養(yǎng)能力、彌補(bǔ)不足。幾天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，留給我們的更多的是思想與感悟：深入農(nóng)村、了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，是我們吉醫(yī)學(xué)子應(yīng)盡是社會(huì)責(zé)任。而與此同時(shí)，我們也只有在不斷地溝通與了解熟悉中，才能讓我們的計(jì)算機(jī)授課更加從實(shí)際出發(fā)，為民服務(wù)，大家聽來也更富有激情！當(dāng)然，我認(rèn)為對我一個(gè)外地學(xué)子而言，加深對重慶的了解與認(rèn)識著實(shí)讓我更加喜愛這座城市！感悟(三)“活到老，學(xué)到老”的真實(shí)再現(xiàn)其中，在此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐中，給我留下印象最深刻的卻是：他們中雖多已年過半百，而其追求知識的心境卻是那么激揚(yáng)勃發(fā)，依舊保持青春的活力，不懈追求知識的力量！許多人還拿筆記下那似乎求之不易的點(diǎn)滴知識！“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，他們面對知識這位摯友總有說不出的感激和欣喜！不斷追求，“活到老，學(xué)到老”，是他們真實(shí)的詮釋！感悟（四）學(xué)無止境學(xué)無止境，這是我在此次授課中所最震驚的。“只有認(rèn)真去思考并積極實(shí)踐，你才會(huì)有真正的收獲！”這是我所一直信奉的。農(nóng)村和城市差距很大，科技、文化、衛(wèi)生等普及不是很到位，百姓經(jīng)濟(jì)收入低、生活艱苦，孩子讀書也不容易。我們要為祖輩和先烈致敬，為國家和黨而自豪，用智慧去開拓前進(jìn)。依著“搬家不如搬石頭，苦熬不如苦干，等不適辦法，干才有希望”的思想精神，村民們腳踏實(shí)地，堅(jiān)強(qiáng)地生活在這片土地。我很榮幸能和眾隊(duì)友同道開展工作，這是我們的起點(diǎn)，以后我們更要多地參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。但只有正視教育，而非遮蓋問題，,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。通過幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。周家村的鄉(xiāng)親?。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h(yuǎn)地為你們而活、而努力。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會(huì)主義初級階段的認(rèn)識，對改革開放的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國人口８０％的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面
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