《花邊餃子》教學設計-預覽頁
【正文】 ，媽媽的花邊餃子里包的是肉餡，我的花邊餃子里包的是糖餡，請同學們注意看，就在此處作者在寫法上很有特點，小時候——長大后，肉餡——糖餡，回想我們以前學習的文章，作者這樣的寫法叫做什么？生：相互照應師：相互照應，相互呼應都可以。師：“到”“盼”都沒有“挨”字最能體現(xiàn)當時對于吃餃子的那種苦盼程度，作者用詞之準確，平時我們用詞也要像這樣推敲，這里的挨就可以說是一字千金。師:同學們，母親的花邊餃子深深地印在了作者的記憶里，溫暖了作者的童年。聽到這里，老師不知在你心里是如何看待這位媽媽。生：齊讀。師：，那也讓我們一起來看一看母親和我的這段對話。師：同學們，從媽媽的這段話語和媽媽的表情中，我們都能體會到了什么呢？同桌之間自由地分角色讀一讀。師：非常好，感受到了作者對她的孝心。師：媽媽給他包的花邊餃子是肉餡的，他給媽媽包的花邊餃子包的是糖餡的，這花邊餃子里包的不單單是糖餡，包的是作者一片孝心，媽媽的愛已經(jīng)在作者肖復興的身上得到了回報。師：這寫不完的是什么？師：是啊，有一個人，無論你身在何方，她總放不下對你的牽掛，這個人就是“母親”；有一種愛，任你肆意地索取和享用，卻從不要你任何的報答，這種愛是“母愛”。我知道你們讀懂了母親，你們更讀懂了母愛的偉大和無私，就讓我們把今天這首小詩，送給我們的母親1第三篇：花邊餃子教學設計課題研究教學設計：《花邊餃子》教學設計課題組教師：王書嵐《花邊餃子》選自教科版四年級上冊。文章以樸素的文筆，娓娓傾訴了“誰言寸草心，報得三春暉”的親情。，讀中體會深情。現(xiàn)在，就請同學們用自己的朗讀，把課文中的這種深情傳達出來，感動自己，也感動他人，感動我們大家。深化理解。“花邊餃子”是媽媽教給“我”的愛的表現(xiàn)方式。但是隱藏在字里行間的深深的情，學生不是一下子就能體會出來。所以我引發(fā)討論：在你的生活中，你的父母為你做過哪些事情？你想到感恩和回報了嗎？ 。、動作、語言的具體描寫表達思想感情的方法。是的，餃子是中國人的傳統(tǒng)食品，許多中國人都喜歡吃餃子，現(xiàn)在，我們家家戶戶的生活都非常好，吃餃子已經(jīng)不是什么稀罕事兒，然而在四十年前，普通人家想要吃上幾頓餃子卻是件十分困難的事。太棒了，那你們能給下面的多音字注音并組詞嗎？很好，“和”字有五個讀音，在本課讀“和面”；“系”字有兩個讀音，在本課中讀“系上”；“調(diào)”字有兩個讀音，在這里讀“調(diào)餡”；“據(jù)”是“根據(jù)、證據(jù)”的據(jù)，在本課中卻要讀成“拮據(jù)（jū）”，“拮據(jù)”也是我們這課中的一個重要的生詞，誰能再解釋一下這個詞的意思并說一句話。，就請同學們到課文中去尋找答案吧！一定要把你的答案和小組內(nèi)的伙伴交流交流喲。這樣比喻有什么好處呢？更形象更生動，表達了我對花邊餃子的喜愛之情，讓我們對他的精彩解答表示熱烈的祝賀（鼓掌），很好，課文主要寫了在我小時候媽媽為我包花邊餃子和我長大后為媽媽包花邊餃子這兩件事。以上幾個問題主要是體現(xiàn)了濃濃的母愛，下面請同學們和老師配合，我們一起做一個接讀游戲，老師說出概括的意思，你們就一起讀原文?！眲偛磐瑢W們學習得非常認真，一定很累了，接下來就聽一段葫蘆絲獨奏曲放松一下吧，讓我們在這曲《媽媽的吻》中體會下深深的母愛吧！，我們還是繼續(xù)回答剩下的問題吧，很好，你們的回答非常準確，“我”?；ㄕ械哪康木褪菫榱俗寢寢尭吲d，回報媽媽的恩情，媽媽收到的是驚喜、高興、快樂和幸福（板書），下面就讓我們分角色來把這部分對話有感情地朗讀一遍吧！，誰來解答。是的，這幾名同學寫的非常好，都表達了自己的感恩的心情。有一種愛，讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何回報，這種愛叫“母愛”。記住要讀準字音，本課的多音字較多，一定要結合句子詞語讀準。師：緊接著作者按時間的順序，（指板書）小時候媽媽為我包花邊餃子，長大后我為媽媽包花邊餃子，倆部分來寫，可謂段落清晰，用的什么手法？都是圍繞花邊餃子來寫，那花邊餃子什么樣子的大家知不知道？課文中有一個原句描述了，誰找到了？（出示句子）師：這句話用了什么修辭方法？餃子形狀好看嗎？說明什么？演示：花邊餃子圖片師：看了這些圖片給你的感覺？咱們用文中的一個四字詞語來形容一下。）她們?；ㄕ械脑蚴鞘裁?？（用浪線畫出來?；貞浳覀円郧皩W習的文章，作者這樣的寫法叫相互照應。師：文中用一個詞把這樣的狀況叫做拮據(jù)。是什么意思，用你自己的話說一說（挨是好不容易等到）。偉大而厚重，所以作者大學畢業(yè)經(jīng)濟好轉就想回報母親，時常做滿桌色香俱佳的菜，可母親愛吃嗎？為何？師：讀每逢見我。誰想?yún)⒓? 師：找到一個比喻句了嗎？親自一詞體會到母親什么心情？媽媽的心理甜嗎？從哪看出來？師：為了討得母親的歡心，作者想盡辦法，真是用心良苦，對無私母愛的報答，這是一份濃濃的孝心。齊讀這句話（課件）師：是啊，母親的愛永遠寫不完，母親的愛一輩子也報答不完，就在此時，我們不禁又想起唐代大詩人孟郊的那首《游子吟》師領背。同學們此時此刻，你是否有很多話想和你的媽媽說呢？又想怎么回報媽媽呢？ 同學們讓我們用實際行動愛我們偉大的母親嗎？你們能做到嗎？
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