20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)與20xx年農(nóng)村危房改造工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 律、職業(yè)習(xí)慣的教育培養(yǎng)》為題強調(diào)了“職業(yè)性”的培養(yǎng)；李言奎同志以《做名符其實的職教班主任》為題強調(diào)了班主任工作對職業(yè)教育教學(xué)的影響；吳則平同志以《以德治班》為題強調(diào)了道德教育是良好班風(fēng)和凝聚力形成的重要抓手；李萍同志以《如何預(yù)防和處理學(xué)生中的重大違紀事件》為題強調(diào)了對學(xué)生重大事件迅速決策與果斷處理的重要性；徐斌同志以《從學(xué)校招生就業(yè)看學(xué)生的教育培養(yǎng)》為題強調(diào)了教育管理系統(tǒng)性的重要性。在培訓(xùn)中，郭樹林校長理論聯(lián)系實際，以《轉(zhuǎn)變觀念改進方法提高教育力》為題，圍繞“項目教學(xué)”的概念、特點、推行思路作了全面講解，明確提出教師“教什么”、“怎么教”；學(xué)生“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”是“項目教學(xué)”改革的關(guān)鍵的主張。樂山一職中今年暑期的培訓(xùn)工作目標明確、思路清晰、方法得當(dāng)，達到預(yù)期目的。重視軟件建設(shè)。嚴把培訓(xùn)出口關(guān)，是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要舉措。因此，學(xué)校極為重視。在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念的同時，還利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓(xùn)一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)2018年農(nóng)村危房改造工作總結(jié)為改善我縣困難群眾居住環(huán)境，根據(jù)《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)XX年第二批農(nóng)村危房改造工程試點實施方案的通知》（桂政辦發(fā)〔XX〕201號）精神，我縣堅持把農(nóng)村危房改造作為擴內(nèi)需、保增長、惠民生的重要舉措，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，創(chuàng)新機制，強化措施，扎實抓好農(nóng)村危房改造工作。第二批、第三批危房改造任務(wù)1425戶的上報審批工作于12月開始啟動。（四）切實加強工程項目管理加強工程質(zhì)量安全管理。三、存在問題（一）我縣需要進行危房改造的群眾戶數(shù)多，涉及面廣，而上級下達的危改指標較少，不能滿足群眾的需求，致使民主評議難度大，意見集中統(tǒng)一困難。（二）組織第一批危房改造工程驗收工作，及時下?lián)芪７扛脑煅a助資金加快農(nóng)村危房改造配套資
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