告別陋習(xí)從我做起-預(yù)覽頁
【正文】 造和諧教育，黑板報(bào)主題為課間文明，從我做起。B、版面設(shè)計(jì)（3分）：要求美觀大方、創(chuàng)意新穎、色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理；應(yīng)有標(biāo)題和版畫：標(biāo)題醒目，突出；版畫生動(dòng)優(yōu)美，能突出主題。）D、內(nèi)容（4分）內(nèi)容要健康、新鮮、充實(shí)，緊扣主題。第四篇：告別陋習(xí)從我做起班會(huì)設(shè)計(jì)二班《告別陋習(xí)從我做起》主題班會(huì)涌泉完小 戴亞妮一、活動(dòng)主題：告別陋習(xí)，從我做起二、活動(dòng)目的：充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在他們自編自導(dǎo)自演的過程中，幫助同學(xué)們更好地了解和貫徹全市開展的“暢通、整潔、綠化”三大工程，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身及社會(huì)文明方面存在的問題，認(rèn)識(shí)到生活陋習(xí)的危害，深刻體會(huì)文明的重要。 四、活動(dòng)形式：小品、講故事、歌謠、三句半、歌曲、正反劇、討論等五、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入主持人：老師，同學(xué)們，大家下午好！從踏進(jìn)涌泉小學(xué)開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。（二）觀現(xiàn)象，談危害1．小品表演《一塊香蕉皮的故事》主持人：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。同學(xué)A：對，是我扔的，那又怎樣？同學(xué)B：作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤。同學(xué)B：那才像個(gè)文明學(xué)生，走，上課去。）下面我們來看三段錄像。（看錄像）請同學(xué)們說說剛才錄像中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？（學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言）主持人:大家看得非常仔細(xì)，也說得非常好，希望在今后的生活中，能引以為戒，杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。大家好，歡迎歡迎！記者現(xiàn)場采訪路人：(場景一)當(dāng)你看見行人亂穿馬路時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？(場景二)如果你的米粉不小心倒在了地了，你該怎么辦?(場景三)來到菜場，你看到一地的雞毛和魚鱗，你應(yīng)該怎樣跟阿姨說呢?(場景四)在公園游玩時(shí)，你發(fā)現(xiàn)一位老人正抓住樹干鍛煉身體，你會(huì)怎樣做呢？(場景五)同學(xué)讓你抄近路，翻越欄桿過馬路，你怎樣和他說？(場景六)如果你發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在公共設(shè)施上刻字，你會(huì)怎樣做呢？ 師：通過小記者***的采訪，你都知道了哪些文明行為習(xí)慣？（學(xué)生交流）2．三句半表演甲：我們四人臺(tái)上站！乙：要把禮儀常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！?。和@兒看！甲：自尊自愛重儀表！乙：誠實(shí)守信講禮貌！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！丁：很重要！甲：穿戴干凈又整齊！乙：通行不踩綠化帶！丙：文明乘車不超載！?。何矣浝?！甲：天天來把衛(wèi)生搞！乙：貴在保持習(xí)慣好！丙：遇到廢紙不放過！?。褐丨h(huán)保！甲：同學(xué)之間要尊重！乙：互幫互助樹新風(fēng)！丙：不打架來不罵人！丁：講文明！甲：馬路上面不亂跑！乙：自覺排隊(duì)往右靠！丙：危險(xiǎn)游戲我不做！?。簞e忘掉！甲：禮儀教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：禮儀之花哪最多？丁：數(shù)涌?。『希簲?shù)！涌！小！3．制定計(jì)劃書（1）你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是：（2）這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)對你的人生產(chǎn)生什么影響？4．主持人：同學(xué)們，如今我們共同生活在涌泉這一大家庭中，“創(chuàng)建文明涌泉，爭做文明學(xué)生”是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們立即行動(dòng)起來，把以前一切不文明的東西象垃圾一樣，統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。（4）不亂扔亂倒，不毀壞花草，講究衛(wèi)生。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。在“告別陋習(xí)，從我做起”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，積極投身“暢通、整潔、綠化”三大工程中去，發(fā)現(xiàn)自身及社會(huì)文明方面存在的問題，認(rèn)識(shí)到生活陋習(xí)的危害。經(jīng)理出去了，他們在辦公室里很無聊，看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去看個(gè)沒完，很是熱鬧。的確，在我們的校園還存在這樣的一些不文明的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象雖然只是一些小事，但是古語說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們應(yīng)做到防微杜漸，把這些陋習(xí)清除掉，讓我們一起走向文明。第三、愛護(hù)公物，嚴(yán)禁故意損壞門、窗、燈、鎖等學(xué)校公共設(shè)施。第六、就餐時(shí)保持安靜，節(jié)約糧食，不亂倒剩飯剩菜。第十、不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)，不在網(wǎng)絡(luò)上對自己的老師和同學(xué)隨意詆毀，造成名譽(yù)傷
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