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南關(guān)小學(xué)“廉政文化建設(shè)示范點”申報材料-預(yù)覽頁

2024-10-13 11:56 上一頁面

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【正文】 提高全體教師反腐倡廉的自覺性。具體開展了:以“廉政文化”為主題的手抄報、征文比賽,并利用學(xué)校廣播及時宣傳。寫一篇“反腐倡廉”影視片的觀后感。這些標(biāo)語,內(nèi)容深刻,所包含的范圍廣泛,有胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育的警句;有以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育的警句;有以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育的警句;有以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育的警句等??傊?,我校扎實推進(jìn),力求實效,廉政文化已深入人心;廉政建設(shè)亦結(jié)累累碩果。我校采用多種形式,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),加強師能錘煉,開展“名師工程”,積極為教師展示才華搭建舞臺,著力培養(yǎng)骨干教師,致力打造一支“格高、業(yè)精、務(wù)實、求新”的教師隊伍。他們的思想道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和命運。每季度開展一次黨風(fēng)廉政教育和警示教育活動。在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,廉潔從教,做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。通過活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。我校充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具的作用,專門設(shè)置了廉政文化廣告牌,格言警句,精心制作了廉政文化宣傳專欄,堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。要倡導(dǎo)“黨風(fēng)帶三風(fēng)”即以黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員教師與普通教師、學(xué)生以及學(xué)生黨團(tuán)員與一般學(xué)生的結(jié)對子活動。(三)將廉政文化德育工作相結(jié)合,以活動推動廉政文化建設(shè) 開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮廉政文化輻射作用。要求每位學(xué)生識記“社會主義核心價值觀”的內(nèi)容?!盃幾鲋獦s辱好少年”征文活動?!傲幕M(jìn)校園”系列活動,以“揚清正廉政之風(fēng)”、廉政故事大家講演講比賽、廉政詩歌誦讀比賽,撰寫廉政論文,征集“廉政格言警句、廉政公益廣告、圖片作品(如:對聯(lián)、廣告語、歇后語、民謠、警句、諺語、書法、漫畫、圖片等)。(五)將廉政文化與黨務(wù)、校務(wù)公開相結(jié)合,規(guī)范學(xué)校管理 堅持推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開規(guī)范化建設(shè),克服工作中的隨意性和形式主義。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、確保工作到位為推動廉政文化建設(shè),我校成立了以校長為組長、黨支部書記為副組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)和中層管理干部為組員,各年級組長、班主任為主要成員的廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校堅持按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進(jìn)校園活動。認(rèn)識是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識的前提,為此,我們采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。※※※中學(xué)二〇一二年十二月十二日第五篇:廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建工作匯報材料※※中學(xué)“廉政文化建設(shè)示范點”創(chuàng)建活動匯報材料我校自開展廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建工作以來,在上級部門的正確指導(dǎo)下,積極探索,努力實踐,把廉政文化教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容列入議事日程,切實加強校園廉政文化建設(shè),營造了良好的氛圍,促進(jìn)了和諧校園的建設(shè),取得了一定的成績,現(xiàn)匯報如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制我校專門成立了以黨支部書記為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),召開了動員會及專題會議,并將創(chuàng)建活動納入校務(wù)會議事日程,研究創(chuàng)建活動有關(guān)事宜,分析情況,總結(jié)經(jīng)驗,推動工作順利開展。三、多層面構(gòu)建廉政教育體系。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立清正廉潔師表形象。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。利用每周晨會、全體教職工會、校務(wù)會、黨員民主生活會等,組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校”“爭當(dāng)人民滿意的教師”討論,把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來,進(jìn)一步增強教書育人的使命感、責(zé)任感。⑶各班級每學(xué)期組織召開一次以“廉潔誠信”為內(nèi)容的主題班會,要求有教案,有過程、有效果、有記錄。⑹開展了“小手拉大手”廉潔教育進(jìn)家庭和家訪活動。在廉政教育的制度建設(shè)上,如何與學(xué)校的各方面工作更有機(jī)的結(jié)合,使廉政文化成為學(xué)校文化的有機(jī)組成部分等等,是我們下一步要解決和探索的重要課
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