高三政治備課組工作總結(jié)[大全5篇]-預覽頁
【正文】 總結(jié)高三政治備課組工作總結(jié)本學期高三政治備課組在學校的正確領導下，秉承教師本色，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，緊跟時代發(fā)展的步伐，加大教研力度，加強老師的合作，較好的完成了教育教學各項任務。第三，學習有關(guān)黨的教育方針政策，增強政治教師的責任感和使命感。同時認真學習考試大綱，加強組內(nèi)交流，發(fā)揮組內(nèi)老師的聰明才智。第二，.認真上好每一節(jié)課，夯實基礎，形成系統(tǒng)的前提下推進備考復習。本學期我們做到了節(jié)節(jié)有練習，周周有測試，較好地將復習與練習測試結(jié)合起來。第五，適時地探索高考復習的新形式，重視發(fā)揮學生的主體作用，注重日常學習的知識儲備，能力和素質(zhì)的提高。總之，我們較好的完成了本學期的目標，當然也還有一些不足，相信在在各位同仁的共同努力下，以后我們的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。（2）注重備課組成員之間的團結(jié)協(xié)作，互相切磋：除固定每周集中研討外，成員之間不定期進行交流，各取所長，補己之短；成員間相互聽課，相互促進，探討如何進一步改進教學，以期有新的提高。注重對熱點問題的討論、辯論，并學會用知識原理去分析現(xiàn)實問題，培養(yǎng)學生分析問題、探究問題的能力。注重多樣化的教學方式，以提高教學質(zhì)量在強調(diào)理解、記憶的同時，精編試題，設計開放式、研究性體現(xiàn)高考趨勢的試題，適當進行課時訓練和課后練習；認真組織月考和試卷批閱，并開展試卷講評課和質(zhì)量分析。從月測情況，不容樂觀，我們還存在許多不足需要努力，例如如何督促指導學生鞏固基礎知識，如何提高學生的學以致用能力，如何提高學生思想和人文素養(yǎng)，如何兼顧學科理論知識與學習興趣，如何提高學生的應試能力等方面，我們還需要不斷嘗試與研究。加強教育教學理論的學習，認真研究教材，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，探索高效的教學方法。三、及時了解學情，有的放矢地開展政治教學。四、積極參與“導學、探究、質(zhì)疑”的學習方式與教師教學模式的整合活動。解放思想，群策群力，集思廣益，貫徹學校對備課組工作的要求，完成各項教學常規(guī)工作。五、互相學習，團結(jié)合作，共同提高。在我們備課組里，資源共享，團結(jié)合作.第五篇：2010高三政治備課組工作總結(jié)本期高三政治教學，基本按照計劃進行。（1）備課組成員共同分析了近幾年江蘇政治高考試卷模式和社會熱點，高考越來越重視學生能力即理論知識運用和分析能力，時事政治，熱點問題貫穿試卷，但出題的角度多樣而難測，死記硬背的題型在總分中所占比例減小，這就要求我們?nèi)栽谡n堂教學中逐步培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，獨立思考判斷問題的能力，拓展學生思維，改變原有的學習思維方式。通過一些具體實際問題讓學生分析、討論，結(jié)合教師的啟發(fā)、指導，用政治術(shù)語規(guī)范答題，培養(yǎng)良好的審題，解題習慣，不容失分的習慣。一些同學害怕學不好，或一些同學一直考不好，喪心信心。很多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。
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