一年級(jí)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 面向全體，使到全體學(xué)生得到全面的發(fā)展。⑶本學(xué)期常規(guī)檢查的重點(diǎn)仍放在作業(yè)批改。作業(yè)批改要及時(shí)，統(tǒng)一用優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并且要寫上批改日期。每次檢查做到有計(jì)劃、有措施、有小結(jié)，務(wù)求達(dá)到查漏補(bǔ)缺、不斷完善的目標(biāo)。⑵參加人員：全體數(shù)學(xué)老師，如無特殊情況周校長、鐘主任、劉主任也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。每次教研活動(dòng)同時(shí)安排集體備課，老師們可以提前打印好中心發(fā)言表格填寫，或者之后做好電子檔。本學(xué)期數(shù)學(xué)科要打造出一個(gè)單元的精品課，科學(xué)科要打造一節(jié)精品課。本學(xué)期上研討課的老師：劉崢嶸、肖蝶、黃綺綺、肖璇君、楊麗偉、陳麗詩、羅敏。三年級(jí)輔導(dǎo)老師：陳麗詩；四年級(jí)輔導(dǎo)老師：肖璇君； 五年級(jí)輔導(dǎo)老師：羅敏。深入開展教學(xué)改革和專題研究，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。抓好備課。②抓上課——除了上課的常規(guī)外，看課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意度和學(xué)生的滿意度。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入開展教學(xué)改革和年級(jí)專題研究，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報(bào)。三、主要工作結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，設(shè)計(jì)探索性和開放性、切合生活實(shí)際和年齡特征的問題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測(cè)、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。要繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施。要突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。）。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師，要求認(rèn)真聽、用心記，寫出體會(huì)和收獲，達(dá)到一人外出，全員受益的效果。對(duì)各班上學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)進(jìn)行分析，找出存在問題并提出整改措施。教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做好期中檢測(cè)復(fù)習(xí)工作。六月份：教學(xué)常規(guī)工作檢查。收繳各種教學(xué)資料。二、工作目標(biāo)：以課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革。三、措施要求：(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高師資素質(zhì)。按粘結(jié)討論確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個(gè)人博客，積極參加月話題討論。通過多層次的評(píng)估和考核，幫助教師形成新的教學(xué)觀念。④有準(zhǔn)備：每次活動(dòng)，組長和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備；⑤有系列：學(xué)科組活動(dòng)從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流；備課組活動(dòng)從說課、聽課到評(píng)課，嚴(yán)格形成系列。要認(rèn)真組織開展好校內(nèi)的聽課、評(píng)課研討活動(dòng)。(1)以崗位練兵，促素質(zhì)提高。(3)以進(jìn)修培訓(xùn)，促知識(shí)更新。全面提高備課質(zhì)量。要大力推進(jìn)新課程改革，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)模式。推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期，將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論，明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求，組織每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真參與課題的研究活動(dòng)，做到及時(shí)總結(jié)、匯報(bào)課題研究的成果和情況。本學(xué)期鼓勵(lì)教師積極撰寫研究文章，促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展，要求每位青年教師要力求在省、市級(jí)以上刊物發(fā)表文章。四、工作安排(一)常規(guī)工作蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研教師月投稿活動(dòng)青年教師預(yù)約聽課教師主題式閱讀青藍(lán)工程(二)其它工作九、十月份：制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計(jì)劃及活動(dòng)安排啟動(dòng)學(xué)科組活動(dòng)，了解學(xué)科組情況及計(jì)劃要求學(xué)科組讀書推薦開展網(wǎng)絡(luò)教研十一月份：開展青藍(lán)工程活動(dòng)繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研，落實(shí)月投稿及月話題討論開展數(shù)學(xué)組“青藍(lán)風(fēng)采展示專場(chǎng)活動(dòng)”十二、一月份：開展學(xué)期全鎮(zhèn)“我最滿意的一堂課”蘆花課堂專場(chǎng)活動(dòng)收集整理教科研唐安、成果總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作
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