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師德師風演講比賽主持稿及擴展資料-預覽頁

2025-10-09 19:39 上一頁面

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【正文】 就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!就讓我們將“尚學”之路越走越寬廣!本次演講到此結束。谷村小學《師德是教師的立身之本》甲:有請來自谷村小學的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。1韓留小學《甘為人師》甲:有請來自韓留小學的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。篇章三:放歌青春甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。請孫艷娟老師做準備。請付曉娜老師做準備。請戶曉婧老師做準備。獲得本次演講比賽二等獎的選手有:有請為他們頒獎。師德師風演講比賽主持稿6尊敬的各位領導,親愛的同事們:大家早上好!為了認真貫徹落實區(qū)教育局《關于開展“師德師風建設年”活動實施方案》意見精神,進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。演講內容:緊扣主題,聯(lián)系實際(講身邊的真人真事)、內容充實、條理清晰。(2。演講時間:5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(1分)本次比賽滿分十分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。來聽聽老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。教育的領空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍天白云,飛出海闊天空的舞臺。三尺講臺,是教師人生最絢麗的舞臺。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當是一把火,點亮求知者智慧的火花;應當是一盞燈,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》,有請9號選手老師。尊敬的各位領導、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!本次比賽三等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!二等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!一等獎獲得者是:請獲獎老師上臺領獎!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們鄉(xiāng)老師良好的精神風貌?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。每一天清晨“老師,您早。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。“學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。老師,一個多么崇高的稱呼。2陳x《有一種力量叫師德》有人說師德是光,照亮了你我的生命。4葉x《無私從教,用信念鑄就輝煌》春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證。教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學生。教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想。但是從李淮教師的演講中,大家可能會得到不同的答案。在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關愛孩子,促進他們健康成長。一名優(yōu)秀的教師應該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關愛,鼓起學生理想的風帆?,F(xiàn)在請聽張校長的總結演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。在此,我代表青山鄉(xiāng)教育工會、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標兵報告團的到來表示熱烈歡迎!同時,向精心安排和帶領報告團的教育局、教育工會領導以及始終關懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領導表示衷心感謝!出席本次報告會的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會領導及師德報告團成員)裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處,是裕安區(qū)的南大門,是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。今天到來的師德標兵們,你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色,你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。你們在平凡的崗位上,有了汗水,有了付出,有了成績,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。他們,有過彷徨,但最終堅定了信念。下面,就讓我們靜下心來,傾聽他們的酸甜苦辣,感悟他們的師愛無疆。如果我們還心存疑惑,如果我們有了新的發(fā)現(xiàn),如果我們迸發(fā)了閃光的思緒,那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動)榜樣給了我們指引,我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。十年樹木,百年樹人。至誠話語三冬暖,更待燕來款款飛。我們將認真體味你們報告的內容,將你們的事跡和感悟內化于心、落實于行,在《鄉(xiāng)村教師支持計劃》及實施辦法出臺之際,我們會繼續(xù)克服困難,駐守鄉(xiāng)村,不斷學習,打造自己,爭取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學樂園,讓青山教育成長為一顆裕安明珠。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!介紹領導嘉賓及評委甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:熱烈歡迎各位領導親臨現(xiàn)場觀看指導。乙:真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。xx小學《堅守一方凈土,用愛寫好師德》甲:來自xx小學的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請蔡莊小學的王老師做準備。請李老師做準備。請x老師做準備。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領導講話。會議進行第二項請黃疆平副校長作師德師風學習教育活動的具體安排。鄉(xiāng)人民政府領導作了重要的講話。師德師風演講比賽主持稿14男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。男:敬愛的老師們,聽呢,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致,奮發(fā)向上!女:親愛的同事們,看啊,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風演講比賽到此結束。第一項:請大賽組委會杜老師對20年“師德師風”活動目標要求做重點說明。有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心靈。在春光明媚、萬紫千紅的春天,為了進一步弘揚崇高的師德風范,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,我校在此隆重舉行“愛與責任同行”師德師風演講比賽。他用心經(jīng)營教育,用愛溫暖童心,引領孩子沐浴陽光、浸潤書香。對于這句話,可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋,她懷揣著對孩子的熱愛,對教育的熱忱,步入教師的崗位。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》?!皫煹隆笔墙處熤辏唵蔚膬蓚€字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完。但在萬蓓老師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》?!崩蠋焸?,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《xx 》。10名選手的演講,多姿多彩,精彩紛呈。就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實工作,把愛與責任融入自己的日常工作。乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干?!币遥菏前?,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。xx小學《愛在點滴,今生無悔》乙:有請來自xx小學的王老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。xx小學《讓愛心與我同行》乙:有請來自xx小學的田老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里,我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標兵報告團。如今,在義務教育均衡發(fā)展大好形勢的推動下,我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實進取的教師,送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。標兵的稱號是光榮的,但是標兵的出現(xiàn)不是偶然的。下面有請裕安區(qū)教育工會……介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況(區(qū)教育工會負責人介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況)。他們,有過哀怨,但最終挺直了腰桿。剛才四位師德標兵平凡卻感人的事跡,重新開啟了我們的認識,進一步激發(fā)了我們的行動。我們相信,在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領導和有力要求下,我們必將越來越好,下面請……(區(qū)教育局領導講話、鄉(xiāng)分管領導講話)俗話說,教書是一門良心活。當我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復多次的話語,當我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵,當我們還記得遠去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細批閱,我們是否想到自己留給了學生什么。你們用自己的行動感化了學生,提升了校園品位,也給了我們一堂別開生面的師德教育課,你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標準:每位教師在不同時期都有不同的教學隨想,來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質,這種品質便是真誠,凡事常懷一顆感激的心,就會有一股無窮的力量推動著你,2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人,請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長,下面演講的是4號選手王曉晶教師,題目是《愛的奉獻》什么是“捧著一顆心來,不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度,接下來演講的是6號選手李玉娟教師,題目是《我的心路歷程》教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處,7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸?!酚羞@么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景:在這條路上《愛讓我感到幸福》,演講者8號選手周銳路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結束!師德師風演講比賽主持稿5xx小學《德高為師,身正為范》甲:有請來自xx小學的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。有請賴曉冉老師做準備。請沙艷花老師做準備。乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。1留胄小學《向下扎根,向上開花》乙:有請來自留胄小學的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。1王莊小學《我選擇,我無悔》乙:有請來自王莊小學的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。1漲汪小學《在平凡中放歌》甲:有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:有請為他們頒獎。按照聯(lián)校新學期工作要點,慶?!叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學高為師,行為世范”。第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是:......謝謝李主任的精彩講話敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!最后,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福。甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備甲(總結語):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3號選手做準備?!毕蛩麄冎戮?!每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。我想,這就是我們作為本校教師的責任。乙(結束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。(總結語)甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。您也許會驚奇地問:“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。這種職責和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生?!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣?!弊屛覀冇么?
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