【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質及其應用筑方法勤反思學知識第4章相似三角形4．5相似三角形的性質及其應用學知識知識點一相似三角形對應線段的比4．5相似三角形的性質及其應用相似三角形對應高的比，對應中線的比，對應角平分線的比都等于________．相似比
2025-06-18 06:44
【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質及其應用筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的性質2學知識知識點一相似三角形周長的性質4．5相似三角形的性質及其應用相似三角形的周長之比等于________．相似比1．若三角形的邊長擴大到原來的2倍，則三角形的周長擴
2025-06-18 06:48
【摘要】浙教版九年級《數學》上冊九年級數學備課組.練一練：已知兩個三角形相似，請完成下列表格：相似比2k……周長比……面積比10000……復習提問我們已經學習相似三角形的性質有哪些？1、相似三角形對應角相等。2、相似三角形對應邊成比例。
2025-10-31 12:31
【摘要】相似三角形的性質全等三角形有哪些性質?類比全等三角形的性質,相似三角形還有哪些性質呢?根據定義相似三角形具有什么性質？掌握相似三角形的有關性質，并能利用這些性質解決一些簡單的問題.探究活動已知△ABC∽△A'B'C'，AD與A'D'分別是對應邊
2025-12-19 02:09
【摘要】相似三角形的性質和判定（一）余干縣黃金埠中學劉子玲驀然回首？1、什么叫做全等三角形？能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。（如右圖△ABC≌△DEF）2、全等三角形的對應邊、對應角之間各有什么關系？對應邊相等、對應角相等。ABCDEFSAS，ASA，AAS，SS
2025-08-23 09:34
【摘要】相似三角形的性質說課內容教材分析一教學目標二教學方法三學法指導四教學過程的設計五?1、教材的地位與作用“相似三角形的性質”是在學完相似三角形的定義的基礎上，進一步研究相似三角形的特性，同時也是繼全等三角形后對圖形進一步研究和拓展，它是全等三角形性質的拓展，也是研究相似多邊形的基礎。
2025-03-12 14:47
【摘要】某施工隊在道路拓寬施工時遇到這樣一個問題，馬路旁邊原有一個面積為100平方米，周長為80米的三角形綠化地，由于馬路拓寬綠地被削去了一個角，變成了一個梯形，原綠化地一邊AB的長由原來的30米縮短成18米.現在的問題是:被削去的部分面積有多大？它的周長是多少？你能夠將上面生活中的問題轉化為數學問題嗎？DE30m
2025-11-01 21:33
【摘要】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積，同學們要理解轉化的思想，掌握將三角形轉化成平行四邊形求面積公式的過程，能夠用三角形的面積公式解決實際的問題。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個平行四邊形。銳角三角形鈍角三角形鈍角三角形兩個
2025-11-20 05:58
【摘要】人教版九年級數學下冊第二十七章1理解并初步掌握相似三角形周長的比等于相似比，面積的比等于相似比的平方；能用三角形的性質解決簡單的問題．23相似三角形的一切對應線段的比都等于相似比；（2）相似三角形有什么性質？根據是什么？對應角相等，對應邊成比例根據相似三角形的定義（1）相似三
2025-08-05 00:28
【摘要】相似三角形對應角相等，對應邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定：，對應邊成比例。：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似。1：兩角對應相等，兩三角形相似。2：兩邊對應成比例且夾角相等，兩三角形相似。
2025-10-31 12:54
【摘要】24．2相似三角形的判定（一）[教材分析]本節(jié)內容是上科版《新時代數學》九上第24章《相似形》第二節(jié)《相似三角形判定》的第一節(jié)課．是在學習了第一節(jié)相似多邊形的概念、比例線段的有關概念及性質，并具備了有關三角形中位線和平行四邊形知識后,研究三角形一邊的平行線的判定定理．一方面，該定理是前面知識的延伸和全等三角形性質的拓展；另一方面，不僅可以
2025-11-30 06:24
【摘要】滬教版三年級數學上冊學習目標1.能根據三角形三邊之間的關系進行分類。通過折疊活動，發(fā)現等腰三角形和等邊三角形的部分特征。2.通過不同形式的操作活動，培養(yǎng)同學們的操作、探究和應用等能力。相同顏色的小棒長度相同相同顏色的小棒長度相同等腰三角形等腰三角形等腰三角形等
2025-11-21 03:01
【摘要】相似三角形的性質一、教學目標1．知道相似三角形的性質，能應用性質解決簡單問題2．經歷相似三角形各條性質的簡單推理過程，進一步深化對相似三角形的認識二、課時安排1課時三、教學重點相似三角形的性質四、教學難點探究相似三角形的性質五、教學過程（一）導入新課師：什么叫相似三角形？相似比指
2025-11-30 14:02
【摘要】第一篇：《相似三角形的性質》教學設計 《相似三角形的性質》教學設計 教學目標： 1、知識與技能 （1）、理解掌握相似三角形周長比、面積比與相似比之間的關系；掌握定理的證明方法。 （2）、靈活...
2025-11-09 22:25
【摘要】第一篇：《相似三角形的性質》教案說明 《相似三角形的性質》教案說明 鼓山中學 高芳霞 “相似三角形的性質”。下面，我從教材分析、教法、學法、教學程序四個方面對本課的設計進行說明。 一、教材分...
2025-10-19 23:08
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