【正文】 收集、分析各類信息，做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校各班級的應(yīng)急工作；三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度實行24小時值班制度，節(jié)假日實行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制；負(fù)責(zé)處理值班中的各類事務(wù)，并按程序和要求逐級報告；需要報告的事項，應(yīng)及時上報，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見，及時傳達(dá)落實；值班員對值班期間發(fā)生的事項必須詳細(xì)記載在值班登記表上，做到內(nèi)容完整，、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案一、突發(fā)事故、事件的范圍本預(yù)案所稱的突發(fā)事故、事件：指突然發(fā)生的、不可預(yù)見的人為或自然因素而造成，或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失，危及公共安全的緊急事故、事件。主要包括重大火災(zāi)；重大安全事故（主要指校舍安仝、運動器械安全、交通安全、重大活動安全和群毆事件等）；嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序?qū)の＜皫熒敭a(chǎn)安全，造成傷亡的事故。各類突發(fā)事故、事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程序、可控制性和影響范圍等因素，一般可分為四級：I級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）。（二）應(yīng)急處理信息報告。報告程序為：（1）正常工作日向辦公室及相關(guān)部門報告。啟動預(yù)案。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案分類分級學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件主要分為兩類：（1）學(xué)校傳染病疫情，群本性不明原因疾?。唬?）學(xué)校食物中毒事件；適用范圍本預(yù)案適用于突然發(fā)生，嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，造成可能造成師生身心健康，嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病，群體不明原因疾病，重大食物中毒等緊急事件的應(yīng)急處理工作。（3）報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，建立學(xué)校責(zé)任報告人制度，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。（2）應(yīng)急響應(yīng)對于先期處置未能有效控制事態(tài)，根據(jù)中心學(xué)校、教育局領(lǐng)導(dǎo)指示或者實際需要，經(jīng)中心學(xué)校、教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動應(yīng)急預(yù)案。責(zé)任追究學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。值班教師要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。引導(dǎo)師生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。教育學(xué)生按規(guī)定騎車，確保安全。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師與學(xué)生應(yīng)在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。②如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治，做好搶救準(zhǔn)備，盡可能將損失和影響消除或降低到最低程度。具體準(zhǔn)備工作： ①迅速查清事故教師或?qū)W生的人數(shù)、姓名、家庭地址、家長或家屬姓名。（4）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求①工作日應(yīng)做到24小時開機(jī)，必須保持通信暢通。四、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案一、日常工作開展完善制度。加強(qiáng)教育。添置設(shè)備。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一責(zé)任人，各班班主任為第二責(zé)任人和責(zé)任報告人。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。醫(yī)療求援。聯(lián)系家長。病源保護(hù)。對事故瞞報、謊報、漏報和不及時上報或處置不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行嚴(yán)肅追究。加強(qiáng)硬件建設(shè)，及時更換滅火器具和設(shè)備，加強(qiáng)滅火設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，為預(yù)防突發(fā)事件做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。二、疏散原則保護(hù)師生的生命安全及學(xué)校財產(chǎn)免受損失。三、具體行動一旦發(fā)生嚴(yán)重火情時，首先報警（每位師生都有報警義務(wù)）。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。教務(wù)處、值日老師負(fù)責(zé)指揮各班主任集合學(xué)生有序撤到操場上，所有班主任立即清查本班所有學(xué)生人數(shù)。四、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，按下列程序處理：打“119”電話報警，同時上報中心學(xué)校、教育局。六、地震緊急疏散預(yù)案一、緊急疏散原則：統(tǒng)一指揮，反應(yīng)迅速，措施落實，疏散有序，確保安全。組織有關(guān)人員對學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。（二）緊急疏散（地震緊急疏散演練）根據(jù)學(xué)校各年段所處位置：緊急疏散的具體要求是：拉響警報：一層上課的學(xué)生，可在老師的指揮下按二列縱隊直接迅速撤離到避震場所，而二層以上的學(xué)生可就地緊急避震（1分鐘），當(dāng)再次聽到拉響警報時，各班應(yīng)馬上按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序地撤離（可順手帶走飲用水、書包等）。（3）當(dāng)堂課教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散，不得擅離崗位。（6）疏散途中要盡量避開建筑物和電線。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救?；顒釉谕砩吓e行的，要有應(yīng)急照明設(shè)備。要有專人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全、秩序等事宜，負(fù)責(zé)安全人員要在活動舉辦前與辦公室、總務(wù)處聯(lián)系，熟知辦公室、總務(wù)處制定的應(yīng)急預(yù)案，并向參加活動的人員講解預(yù)案的實施步驟，緊急情況發(fā)生時能引導(dǎo)參加活動人員有序的疏散。另外大部分人參與營救踩踏事故中的人員。停電事故（1）停電發(fā)生時，活動主辦要立即通知辦公室、總務(wù)出，辦公室、總務(wù)處應(yīng)立即啟用備用電源。（4）教師要在活動場所出口處指揮人員有序疏散，嚴(yán)防在此處出現(xiàn)踩踏事故。報警時，要說明詳細(xì)地點，盡可能說明起火原因，并安排人到大門口等消防車，引導(dǎo)消防車。一、工作目標(biāo)執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災(zāi)害等，造成（或可能造成）工作人員傷害、財產(chǎn)損失的突發(fā)事件時，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，采取措施，控制和最大限度減少突發(fā)事件造成的危害，保障工作人員生命及財產(chǎn)安全、維護(hù)工作秩序和社會穩(wěn)定。（一）組織機(jī)構(gòu)工作小組組長由執(zhí)法辦主任擔(dān)任，副組長由副主任擔(dān)任，成員為各科負(fù)責(zé)人。（3）定期召開會議研究分析有關(guān)突發(fā)事件的信息，檢查、督導(dǎo)預(yù)案的執(zhí)行。（4）完成上級領(lǐng)導(dǎo)和組長交辦的其他事項。（4）組織落實工作小組交辦的其他事項。（4）負(fù)責(zé)執(zhí)法辦人員應(yīng)急安全教育和演練工作。疏散救護(hù)組由執(zhí)法辦三科人員組成，分管領(lǐng)導(dǎo)為組長；負(fù)責(zé)組織疏散人員、救護(hù)傷員。如涉及刑事責(zé)任，由當(dāng)?shù)嘏沙鏊柑幚?。事件中如有財產(chǎn)或人員受到損害，應(yīng)拍照或錄像，保護(hù)現(xiàn)場，留下目擊者，做詳細(xì)調(diào)查，以明確責(zé)任、落實賠償。信息工作組馬上收集信息、向上級報告受災(zāi)情況、根據(jù)現(xiàn)場情況撥打報警、急救電話。六、應(yīng)急保障準(zhǔn)備工作小組要切實加強(qiáng)對預(yù)案實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有備無患，一旦發(fā)生緊急情況要切實加強(qiáng)現(xiàn)場指揮，杜絕混亂狀