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幼兒園處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案-預(yù)覽頁

2024-10-10 19:23 上一頁面

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【正文】 收集、分析各類信息,做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作;指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校各班級的應(yīng)急工作;三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度實行24小時值班制度,節(jié)假日實行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制;負(fù)責(zé)處理值班中的各類事務(wù),并按程序和要求逐級報告;需要報告的事項,應(yīng)及時上報,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見,及時傳達(dá)落實;值班員對值班期間發(fā)生的事項必須詳細(xì)記載在值班登記表上,做到內(nèi)容完整,、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案一、突發(fā)事故、事件的范圍本預(yù)案所稱的突發(fā)事故、事件:指突然發(fā)生的、不可預(yù)見的人為或自然因素而造成,或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失,危及公共安全的緊急事故、事件。主要包括重大火災(zāi);重大安全事故(主要指校舍安仝、運動器械安全、交通安全、重大活動安全和群毆事件等);嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序?qū)の<皫熒敭a(chǎn)安全,造成傷亡的事故。各類突發(fā)事故、事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程序、可控制性和影響范圍等因素,一般可分為四級:I級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)。(二)應(yīng)急處理信息報告。報告程序為:(1)正常工作日向辦公室及相關(guān)部門報告。啟動預(yù)案。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案分類分級學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件主要分為兩類:(1)學(xué)校傳染病疫情,群本性不明原因疾?。唬?)學(xué)校食物中毒事件;適用范圍本預(yù)案適用于突然發(fā)生,嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,造成可能造成師生身心健康,嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病,群體不明原因疾病,重大食物中毒等緊急事件的應(yīng)急處理工作。(3)報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,建立學(xué)校責(zé)任報告人制度,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。(2)應(yīng)急響應(yīng)對于先期處置未能有效控制事態(tài),根據(jù)中心學(xué)校、教育局領(lǐng)導(dǎo)指示或者實際需要,經(jīng)中心學(xué)校、教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動應(yīng)急預(yù)案。責(zé)任追究學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。值班教師要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。引導(dǎo)師生文明乘車,不坐無牌、無證車輛,不坐超載車。教育學(xué)生按規(guī)定騎車,確保安全。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師與學(xué)生應(yīng)在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。②如有傷者,應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治,做好搶救準(zhǔn)備,盡可能將損失和影響消除或降低到最低程度。具體準(zhǔn)備工作: ①迅速查清事故教師或?qū)W生的人數(shù)、姓名、家庭地址、家長或家屬姓名。(4)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求①工作日應(yīng)做到24小時開機(jī),必須保持通信暢通。四、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案一、日常工作開展完善制度。加強(qiáng)教育。添置設(shè)備。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一責(zé)任人,各班班主任為第二責(zé)任人和責(zé)任報告人。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。醫(yī)療求援。聯(lián)系家長。病源保護(hù)。對事故瞞報、謊報、漏報和不及時上報或處置不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行嚴(yán)肅追究。加強(qiáng)硬件建設(shè),及時更換滅火器具和設(shè)備,加強(qiáng)滅火設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),為預(yù)防突發(fā)事件做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。二、疏散原則保護(hù)師生的生命安全及學(xué)校財產(chǎn)免受損失。三、具體行動一旦發(fā)生嚴(yán)重火情時,首先報警(每位師生都有報警義務(wù))。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。教務(wù)處、值日老師負(fù)責(zé)指揮各班主任集合學(xué)生有序撤到操場上,所有班主任立即清查本班所有學(xué)生人數(shù)。四、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),按下列程序處理:打“119”電話報警,同時上報中心學(xué)校、教育局。六、地震緊急疏散預(yù)案一、緊急疏散原則:統(tǒng)一指揮,反應(yīng)迅速,措施落實,疏散有序,確保安全。組織有關(guān)人員對學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。(二)緊急疏散(地震緊急疏散演練)根據(jù)學(xué)校各年段所處位置:緊急疏散的具體要求是:拉響警報:一層上課的學(xué)生,可在老師的指揮下按二列縱隊直接迅速撤離到避震場所,而二層以上的學(xué)生可就地緊急避震(1分鐘),當(dāng)再次聽到拉響警報時,各班應(yīng)馬上按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序地撤離(可順手帶走飲用水、書包等)。(3)當(dāng)堂課教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。(6)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救?;顒釉谕砩吓e行的,要有應(yīng)急照明設(shè)備。要有專人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全、秩序等事宜,負(fù)責(zé)安全人員要在活動舉辦前與辦公室、總務(wù)處聯(lián)系,熟知辦公室、總務(wù)處制定的應(yīng)急預(yù)案,并向參加活動的人員講解預(yù)案的實施步驟,緊急情況發(fā)生時能引導(dǎo)參加活動人員有序的疏散。另外大部分人參與營救踩踏事故中的人員。停電事故(1)停電發(fā)生時,活動主辦要立即通知辦公室、總務(wù)出,辦公室、總務(wù)處應(yīng)立即啟用備用電源。(4)教師要在活動場所出口處指揮人員有序疏散,嚴(yán)防在此處出現(xiàn)踩踏事故。報警時,要說明詳細(xì)地點,盡可能說明起火原因,并安排人到大門口等消防車,引導(dǎo)消防車。一、工作目標(biāo)執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內(nèi),發(fā)生火災(zāi)事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災(zāi)害等,造成(或可能造成)工作人員傷害、財產(chǎn)損失的突發(fā)事件時,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,采取措施,控制和最大限度減少突發(fā)事件造成的危害,保障工作人員生命及財產(chǎn)安全、維護(hù)工作秩序和社會穩(wěn)定。(一)組織機(jī)構(gòu)工作小組組長由執(zhí)法辦主任擔(dān)任,副組長由副主任擔(dān)任,成員為各科負(fù)責(zé)人。(3)定期召開會議研究分析有關(guān)突發(fā)事件的信息,檢查、督導(dǎo)預(yù)案的執(zhí)行。(4)完成上級領(lǐng)導(dǎo)和組長交辦的其他事項。(4)組織落實工作小組交辦的其他事項。(4)負(fù)責(zé)執(zhí)法辦人員應(yīng)急安全教育和演練工作。疏散救護(hù)組由執(zhí)法辦三科人員組成,分管領(lǐng)導(dǎo)為組長;負(fù)責(zé)組織疏散人員、救護(hù)傷員。如涉及刑事責(zé)任,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊柑幚?。事件中如有財產(chǎn)或人員受到損害,應(yīng)拍照或錄像,保護(hù)現(xiàn)場,留下目擊者,做詳細(xì)調(diào)查,以明確責(zé)任、落實賠償。信息工作組馬上收集信息、向上級報告受災(zāi)情況、根據(jù)現(xiàn)場情況撥打報警、急救電話。六、應(yīng)急保障準(zhǔn)備工作小組要切實加強(qiáng)對預(yù)案實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做到有備無患,一旦發(fā)生緊急情況要切實加強(qiáng)現(xiàn)場指揮,杜絕混亂狀
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