教練員廉潔從教制度-預(yù)覽頁
【正文】 不準(zhǔn)亂定亂發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)資料或向?qū)W生推銷商品；不準(zhǔn)向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物；不準(zhǔn)利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及學(xué)生家長宴請、禮品；不準(zhǔn)違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定，私設(shè)小金庫和違規(guī)收費(fèi)；不準(zhǔn)學(xué)校財(cái)會人員公款私用，利用職務(wù)之便以權(quán)謀私；不準(zhǔn)違規(guī)用公款搞濫發(fā)錢物，私人接待；不準(zhǔn)向?qū)W生教違背黨和國家方針、政策的言論及信奉和參與邪教、封建迷信活動。通過演講賽、書畫賽、格言警句征集活動、營造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好氛圍，進(jìn)一步提升廉潔意識。要將廉潔從教納入學(xué)校教師考核，并將是否取得實(shí)效作為提拔任用，職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。形成以廉為榮的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。形成以“學(xué)校黨支部―學(xué)校各處室――年級（教研）組――班主任――科任教師”的廉潔教育網(wǎng)絡(luò)。要與校園文化建設(shè)相結(jié)合。積極構(gòu)建和諧校園，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式公開，接受監(jiān)督，營造良好氛圍?！边@就是教師獻(xiàn)身精神的生動寫照。然而，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展的今天，新舊體制轉(zhuǎn)換帶來的價值觀的碰撞和體制規(guī)范的失衡，使部分教師喪失了應(yīng)有的職業(yè)道德，在教書育人的神圣殿堂中出現(xiàn)了不廉不潔的現(xiàn)象。廉潔從教，是教師職業(yè)道德中的一個最重要的操行，是新時期對教師提出的具體要求，也是人民教師的崇高風(fēng)范。”就是對教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋。二、要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。因此，我們要樹立正確的人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。”作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上、生活上、品德上每一個閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，與教師之間產(chǎn)生“零距離”，這樣，他就會把教師當(dāng)成真正的“知心”,于是教師的教育效果會更好。而不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。教師作為人類靈魂工程師，更要懂得廉潔的含義，牢記要廉潔從教。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，就是要使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉政光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。樹立“以廉為榮、以貪為恥?！绷疂嵤菫槿说母?，是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。教師之所以受人尊重，因?yàn)樗侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸驗(yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因?yàn)樗侨藥?，是人之楷模。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。廉潔從教，在教育教學(xué)活動中公平、公正地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式?！边@充分說明了師德的重要性，教師的一言一行對學(xué)生的影響深遠(yuǎn)乃至一生，因此，廉潔從教是廉政文化建設(shè)最直觀的體現(xiàn)。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。三、嚴(yán)律己，從我做起作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。教師作為肩負(fù)社會育人大任的工作者也當(dāng)以廉潔立世，為真為善為美。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。
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