【正文】 ?？辞宄?，再動筆，不低頭，不側(cè)身。措施細(xì)，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。上新課，效率高。下課后，細(xì)回憶。甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。有關(guān)校園之聲廣播稿4男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動聽！女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏！男：和諧校園的樂章終將奏響。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。男：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。女：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。男：時間過的真快啊。合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。擁有校園之聲廣播稿A：多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞？B：多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛?，在一些時候，大度地舍棄不也是一種境界嗎？欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧。他們饑餓時，你的關(guān)愛要成為一只蘋果；他們寒冷時，你的呵護(hù)要變成一件棉衣；他們快樂時，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的；他們傷心時，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。A：我是； B：我是。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失 校園之聲廣播稿【】第三篇：校園之聲廣播稿校園之聲廣播稿開首語在激揚(yáng)文字的青春里，展示自我橫溢才華，抒發(fā)幽深內(nèi)藏情感，書寫眼中別樣景觀。這里是校園之聲，讓我們用一小時的美麗時光揮灑青春的光芒。一月河水淌過，空氣緊密水面凄涼，岸邊的礁石堅硬皎白，樹梢清零迎著風(fēng)在空中晃動，一切都是那么寧靜，樹枝頂著蒼白的天空，一切顯得那么沉寂，就像童年下的夢想在遠(yuǎn)空暫放。于是，我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站?？捎雠c可求之間，只在太過年少的時地看來，才仿佛隔著滄海桑田。生命正因此不輕不重、卻獨(dú)一無二的痕，在陽光下閃耀著生生不息又遙不可及的希冀。也許只有到了可以追憶的時候，愛才稱其為愛。96年冬天的日本神戶飄雪不斷，老式的打字機(jī)敲出一個個的字符，寄往那個與藤井樹同名自己卻并不熟識的人。96年的片子，有些陳舊的味道，巖井的唯美清新卻依舊通過膠片傳遞給我們。記憶中那個少年，站在圖書館的窗邊，靜靜地看著書，春風(fēng)吹動著白色的窗簾將陽光下少年姣好的面孔變得若隱若現(xiàn)。經(jīng)歲月沉淀的愛也許早已無關(guān)激情，成為生命中積累的無法忘懷的情愫。在她的眼神中，投影的不僅僅是她無措的命運(yùn)感，更有她企盼能夠互通情感的對話世界。它是自我敘述，也是自我認(rèn)識。而大家都知道北方雨水稀少，天氣干燥，容易出現(xiàn)“秋燥癥”。用耳機(jī)堵住耳朵，放一段音樂，輕按播音鍵，那天籟之音猶如緩緩而行的女模，腳步輕輕不失其美，聲音盈盈不失其韻。今天的校園之聲就要和大家說再見了，今天的記者是xxx。三班播音員：蔣嵐欣，張磊男：首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。新造的五銖錢重如其文，質(zhì)量很高，便于流通，直到1920年，歷代銅錢皆為五銖重。女：讓我們肩并著肩。甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在新聞袋袋庫。甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)，在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。綠色環(huán)境，美好心情。我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。乙：祝每一位同學(xué)下午過的愉快！合：謝謝收看，再見！校園之聲廣播稿2【片頭：播放開場音樂《校園里的小白楊》】男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家上午好！男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；女：留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你見面了。當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了？隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。美國公共交通聯(lián)合會稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。男：小竅門五：付賬單在網(wǎng)上進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)和賬單操作，不僅能夠挽救樹木、避免在發(fā)薪日開車去銀行，排放不必要的二氧化碳，還能減少紙質(zhì)文件在運(yùn)輸過程中所消耗的能源。同學(xué)們在周末課余時間，可以和爸爸媽媽一起去種下幾棵綠樹，參與到綠化環(huán)境、節(jié)能減排的活動中來。比如昨天貧困潦倒的人將來可能會變成富翁；昨天錦衣華食的人將來可能淪為乞人；昨天打工的人將來可能會變成老板。只有把過去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石，才能攀登美好的明天。因此，面對今天，我們不要總是懷念過去，過去的就讓它過去了，只有從零開始，腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營好今天，才會結(jié)出豐碩的果實(shí)。明天是輝煌，還是落敗？誰也道不明。因此，我們只有善于汲取昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，利用今天做好新跨越的準(zhǔn)備，斗志昂揚(yáng)地去挑戰(zhàn)明天，才能為人生畫上一個圓滿的句號。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。20xx年一月10日，周四，今天校園廣播的主題是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。1863年1月10日倫敦地鐵第一段通車，這是世界上第一條地鐵。有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。朋友，別再猶豫，別再徘徊，拋開你的所有顧慮與傷感，讓你的心年輕起來，讓你的情勃動起來，微笑吧，讓它消融你的冰霜，讓它消除你的憂愁，你的明天會因你的微笑而燦爛開懷！彼此相遇，送去一抹微笑，彼此致意，送去一絲微笑，朋友成功，帶去甜甜的微笑，同事失敗，獻(xiàn)去鼓勵的微笑，你的這一笑會讓朋友因此而有了動力，成為他成功的契機(jī)。微笑著，去面對生活。同樣，總有一個瞬間可以讓你去品味，去思考，去回憶。