【正文】 12次以上，班子成員每人年寫學(xué)習(xí)體會文章都在12篇以上。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實干。首先，我校擬訂完善了各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)，對各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工，全體領(lǐng)導(dǎo)堅持改革，在改革中求發(fā)展。為了進一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，體現(xiàn)“以規(guī)治校、以規(guī)治教、以規(guī)治學(xué)”的管理原則，在不斷總結(jié)借鑒先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。為此，學(xué)校圍繞長遠(yuǎn)計劃扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。我校就成立了以主管校長任組長，黨、政、工、團密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步形成了校長、書記──教導(dǎo)處、團委──班主任、科任教師三個工作層面和校委會──教導(dǎo)處──班主任。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。重視德育工作隊伍建設(shè) ， 提高德育工作隊伍的能力。建立了提高班主任隊伍素質(zhì)的激勵措施。立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育努力上好思品課。二是從傳授式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。這樣寓思想教育于各科教學(xué)中，不僅加強了學(xué)生思想教育，而且調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。每學(xué)期開始布置教室，班班都要張貼“中學(xué)生守則”。兩部教導(dǎo)處組建了師生值周檢查隊伍，常年堅持天天檢查，周周總結(jié)，期末總評。學(xué)校還組建了排球隊、籃球隊、武術(shù)隊、這些活動激勵了學(xué)生的向上心理，對良好校紀(jì)、校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的作用。此外，我們還建立了校外德育工作基地，聘請校外輔導(dǎo)員，定期開展內(nèi)容豐富的主題活動，對學(xué)生進行思想教育、法制教育、安全教育。與邊防派出所開展了警校共建活動，聘請了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長。兩年來，精心確定和編制了學(xué)校德育教育系列專題，先后開展了遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病、環(huán)境保護、理想前途、遵規(guī)守紀(jì)、愛國主義、公民道德、刻苦學(xué)習(xí)等十六個方面來開展主題教育活動。以上活動有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動的教育作用。(二)認(rèn)真開展“三德”教育。 經(jīng)常性的開展“愛國、愛校、愛生、安心、熱心、愛心、責(zé)任心”的三愛四心教育，使青年教師具有良好的師德修養(yǎng)。組織教師學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)有關(guān)文件和《決議》等，通過學(xué)習(xí)，提高了全體職工的政策水平和政治覺悟，加強了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚了正氣，自覺抵制享樂主義和拜金主義。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。為了滿足師生看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個組訂一種刊物，開設(shè)了師生閱覽室，現(xiàn)有圖書18000冊，堅持常年向師生開放，由專人管理。今年參加市區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。因為教師的言行舉止，無不為學(xué)生起著榜樣作用，于是我校把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。我校在資金嚴(yán)重短缺的情況下，由工程局投資修繕了高中樓，由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮，水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道，自籌資金平整了操場，種植了花草，栽種了風(fēng)景樹，改善了學(xué)生活動環(huán)境。校園建設(shè)實現(xiàn)了凈化、綠化、美化，環(huán)境育人的效果良好。我校注重校園文化建設(shè)，教學(xué)樓顯眼位置裝飾了永久性的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。五、加強學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)我校要求教師學(xué)好五本書，即《快樂教學(xué)理論與實踐》、《優(yōu)化課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》、《教師職業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)意見》、《電化教學(xué)理論》、《怎樣當(dāng)一名合格的中學(xué)教師》等，來提高教師理論水平。為此，學(xué)校規(guī)定凡外出函授學(xué)習(xí)考試均與在校上班一樣對待。全面實施教育部“新世紀(jì)園丁”工程，積極開展“校本培訓(xùn)”，“xx”期間，我校計劃推出校級骨干教師18人，區(qū)級骨干教師12人，市級骨干教師6人。開展聽課、 觀摩教學(xué)、評課和教學(xué)反思活動，兩年中全校共推出36節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課，聽課教師達(dá)400多人次。中年教師年富力強，要爐火純青，上好骨干課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項工作有條不紊。近兩年，中考重點進線率列全區(qū)榜首，公費考入丹東二中35人。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動，有實施方案，活動檢查。扎實深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。每周工會活動時間教師可以在活動室唱歌、跳舞、打撲克、下棋，豐富了教師精神生活，在節(jié)日還開展豐富多彩的活動，如“三?八”婦女節(jié)舉行座談會，發(fā)紀(jì)念品，“五?一”勞動節(jié)游戲比賽，九月十日教師節(jié)旅游，冬季拔河比賽，元旦新年聯(lián)歡會，使教師勞逸結(jié)合，精神振作。十、加強計劃生育管理工作我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視計劃生育工作，專門成立了以副校長為組長的計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個育齡婦女都建立檔案，定期組織女教師進行健康檢查和計劃生育知識輔導(dǎo)，宣傳計劃生育政策。我校強化綜合治理工作，健全組織機構(gòu)，明確綜治重點，落實管理責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。十二、加強安全文明建設(shè)我校把安全文明建設(shè)列為本單位的重要工作來抓，高度重視安全保衛(wèi)工作，建立健全組織機構(gòu)。兩年來，無火災(zāi)、無傷害事故、無交通事故發(fā)生，無重大刑事案件發(fā)生，無失盜現(xiàn)象，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。思想和精神文明創(chuàng)建工作自查報告在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)文明辦的關(guān)心支持下，區(qū)糧食局黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，拓展創(chuàng)建規(guī)模，注重創(chuàng)建實效，實現(xiàn)了精神文明建設(shè)新的發(fā)展格局。一年來領(lǐng)導(dǎo)班子成員中沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度，“三會一課”制度，年初有計劃，學(xué)習(xí)有記錄，年末有總結(jié)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和加強愛國主義、集體主義、社會主義、職業(yè)道德、家庭美德、世界觀、人生觀、價值觀、艱苦創(chuàng)業(yè)精神等弘揚民族精神和時代精神等先進思想的學(xué)習(xí)以及各級有關(guān)文件、政策，強化了干部的黨性和法律、道德意識。并在年底認(rèn)真完成區(qū)下達(dá)的黨報黨刊訂閱任務(wù)。根據(jù)區(qū)委政府統(tǒng)一部署，組織全體職工到掛鉤村參加抗旱工作，共計投入資金5000元，協(xié)調(diào)復(fù)合肥3噸，指導(dǎo)完成2400畝核桃管護工作，指導(dǎo)24戶農(nóng)戶種植烤煙102畝，做好馬臺鄉(xiāng)食品安全督查工作。堅決同“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象作斗爭，一年來，糧食小治安措施落實，綜合治理達(dá)標(biāo)。對單位宿舍樓也進行衛(wèi)生管理，清除了亂堆放物品，疏通了下水道，全面開展滅鼠行動，對機關(guān)辦公場所進行一次全面衛(wèi)生整治，不留一處死角。下一步我們將以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、本領(lǐng)強的黨員干部隊伍，為實現(xiàn)我局提出的工作目標(biāo)提供堅強有力的組織保證。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。在指導(dǎo)思想上，學(xué)校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)提升到一個新的水平。二、狠抓隊伍建設(shè)學(xué)校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：(一)強理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。大力支持教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺，狠抓校本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專業(yè)引領(lǐng)平臺，二是領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)平臺，三是骨干引領(lǐng)平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。通過全面動員，扎實學(xué)習(xí)，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)XX年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎， XX年綿陽市第二屆學(xué)習(xí)中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標(biāo)中。為了進一步推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導(dǎo)、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結(jié)合校情實際，切實加強了“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和身邊的模范評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)學(xué)校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結(jié)合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。校長負(fù)責(zé)抓全面掌控，有效決策，分管教學(xué)質(zhì)量的趙校長抓考核評價，教導(dǎo)處抓檢查落實。四、樹立社會新風(fēng)我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。孩子們還將文明行為帶到社會，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導(dǎo)員”，勸導(dǎo)社區(qū)中不文明行為，受到社會稱贊。每年春節(jié)，學(xué)校組織全校教師舉辦春節(jié)團拜會，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，謳歌學(xué)校在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建以及平凡教學(xué)崗位上涌現(xiàn)出的典型事跡。好習(xí)慣成就好人生。在清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動，都取得了很好的教育效果。七、精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)突出。回顧27年來的文明單位創(chuàng)建工作，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽儯嘈?，二小人今后必將不斷努力，總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用激情與理想，為打造一流的學(xué)校而努力奮斗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計劃，及相關(guān)制度，解決有關(guān)創(chuàng)建的實際問題，在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。學(xué)校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關(guān)部門反映，對上級有關(guān)精神、政策也及時地向教職工傳達(dá)和宣傳，起到了上傳下達(dá)的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對于需要在班子中討論的問題，堅持個別醞釀，會議集體研究決定的原則。認(rèn)真做好思想道德建設(shè)，努力打造高素質(zhì)教師隊伍。堅持學(xué)習(xí)制度，提高教師隊伍素質(zhì)。實施“引智”工程，吸納人才，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。市級講課比賽8人獲獎，縣級講課比賽46人獲獎。加強中學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容，我校切實加強思想政治工作，認(rèn)真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關(guān)心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。以改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手，堅持“面向全體學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念，嚴(yán)抓管理，銳意進取，努力實現(xiàn)“讓社會滿意，家長放心，學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，實現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推