【正文】 12次以上，班子成員每人年寫學習體會文章都在12篇以上。全體領導既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。首先，我校擬訂完善了各級領導的崗位職責，對各領導作了具體的明確的分工，全體領導堅持改革，在改革中求發(fā)展。為了進一步使我校管理規(guī)范化、科學化、制度化，體現(xiàn)“以規(guī)治校、以規(guī)治教、以規(guī)治學”的管理原則，在不斷總結借鑒先進經驗的基礎上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。為此，學校圍繞長遠計劃扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。我校就成立了以主管校長任組長，黨、政、工、團密切配合的德育工作領導小組，逐步形成了校長、書記──教導處、團委──班主任、科任教師三個工作層面和校委會──教導處──班主任。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。重視德育工作隊伍建設 ， 提高德育工作隊伍的能力。建立了提高班主任隊伍素質的激勵措施。立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育努力上好思品課。二是從傳授式轉變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。這樣寓思想教育于各科教學中，不僅加強了學生思想教育，而且調動了學生學習的積極性和創(chuàng)造性。每學期開始布置教室，班班都要張貼“中學生守則”。兩部教導處組建了師生值周檢查隊伍，常年堅持天天檢查，周周總結，期末總評。學校還組建了排球隊、籃球隊、武術隊、這些活動激勵了學生的向上心理，對良好校紀、校風的形成產生了積極的作用。此外，我們還建立了校外德育工作基地，聘請校外輔導員，定期開展內容豐富的主題活動，對學生進行思想教育、法制教育、安全教育。與邊防派出所開展了警校共建活動，聘請了派出所指導員為學校法制副校長。兩年來，精心確定和編制了學校德育教育系列專題，先后開展了遠離毒品、預防艾滋病、環(huán)境保護、理想前途、遵規(guī)守紀、愛國主義、公民道德、刻苦學習等十六個方面來開展主題教育活動。以上活動有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動的教育作用。(二)認真開展“三德”教育。 經常性的開展“愛國、愛校、愛生、安心、熱心、愛心、責任心”的三愛四心教育，使青年教師具有良好的師德修養(yǎng)。組織教師學習精神文明建設有關文件和《決議》等，通過學習，提高了全體職工的政策水平和政治覺悟，加強了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚了正氣，自覺抵制享樂主義和拜金主義。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。為了滿足師生看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個組訂一種刊物，開設了師生閱覽室，現(xiàn)有圖書18000冊，堅持常年向師生開放，由專人管理。今年參加市區(qū)中小學生藝術節(jié)和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。因為教師的言行舉止，無不為學生起著榜樣作用，于是我校把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。我校在資金嚴重短缺的情況下，由工程局投資修繕了高中樓，由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮，水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道，自籌資金平整了操場，種植了花草，栽種了風景樹，改善了學生活動環(huán)境。校園建設實現(xiàn)了凈化、綠化、美化，環(huán)境育人的效果良好。我校注重校園文化建設，教學樓顯眼位置裝飾了永久性的校風、教風和學風。五、加強學習，努力提高教師業(yè)務素質我校要求教師學好五本書，即《快樂教學理論與實踐》、《優(yōu)化課堂教學指導意見》、《教師職業(yè)技能訓練指導意見》、《電化教學理論》、《怎樣當一名合格的中學教師》等，來提高教師理論水平。為此，學校規(guī)定凡外出函授學習考試均與在校上班一樣對待。全面實施教育部“新世紀園丁”工程，積極開展“校本培訓”，“xx”期間，我校計劃推出校級骨干教師18人，區(qū)級骨干教師12人，市級骨干教師6人。開展聽課、 觀摩教學、評課和教學反思活動，兩年中全校共推出36節(jié)優(yōu)質示范課，聽課教師達400多人次。中年教師年富力強，要爐火純青，上好骨干課。學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。近兩年，中考重點進線率列全區(qū)榜首，公費考入丹東二中35人。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展黨支部達標創(chuàng)優(yōu)活動，有實施方案，活動檢查。扎實深入地開展保持共產黨員先進性教育活動。每周工會活動時間教師可以在活動室唱歌、跳舞、打撲克、下棋，豐富了教師精神生活，在節(jié)日還開展豐富多彩的活動，如“三?八”婦女節(jié)舉行座談會，發(fā)紀念品，“五?一”勞動節(jié)游戲比賽，九月十日教師節(jié)旅游，冬季拔河比賽，元旦新年聯(lián)歡會，使教師勞逸結合，精神振作。十、加強計劃生育管理工作我校領導高度重視計劃生育工作，專門成立了以副校長為組長的計劃生育工作領導小組，每個育齡婦女都建立檔案，定期組織女教師進行健康檢查和計劃生育知識輔導，宣傳計劃生育政策。我校強化綜合治理工作，健全組織機構，明確綜治重點，落實管理責任，層層簽訂責任狀。十二、加強安全文明建設我校把安全文明建設列為本單位的重要工作來抓，高度重視安全保衛(wèi)工作，建立健全組織機構。兩年來，無火災、無傷害事故、無交通事故發(fā)生，無重大刑事案件發(fā)生，無失盜現(xiàn)象，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。思想和精神文明創(chuàng)建工作自查報告在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導、區(qū)文明辦的關心支持下，區(qū)糧食局黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，拓展創(chuàng)建規(guī)模，注重創(chuàng)建實效，實現(xiàn)了精神文明建設新的發(fā)展格局。一年來領導班子成員中沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。堅持理論中心組學習制度，“三會一課”制度，年初有計劃，學習有記錄，年末有總結的方式，認真學習黨的xx大精神和加強愛國主義、集體主義、社會主義、職業(yè)道德、家庭美德、世界觀、人生觀、價值觀、艱苦創(chuàng)業(yè)精神等弘揚民族精神和時代精神等先進思想的學習以及各級有關文件、政策，強化了干部的黨性和法律、道德意識。并在年底認真完成區(qū)下達的黨報黨刊訂閱任務。根據區(qū)委政府統(tǒng)一部署，組織全體職工到掛鉤村參加抗旱工作，共計投入資金5000元，協(xié)調復合肥3噸，指導完成2400畝核桃管護工作，指導24戶農戶種植烤煙102畝，做好馬臺鄉(xiāng)食品安全督查工作。堅決同“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象作斗爭，一年來，糧食小治安措施落實，綜合治理達標。對單位宿舍樓也進行衛(wèi)生管理，清除了亂堆放物品，疏通了下水道，全面開展滅鼠行動，對機關辦公場所進行一次全面衛(wèi)生整治，不留一處死角。下一步我們將以黨的xx屆六中全會精神為指導，努力造就一支素質高、作風正、紀律嚴、本領強的黨員干部隊伍，為實現(xiàn)我局提出的工作目標提供堅強有力的組織保證。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標準規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)師德師能和學校內涵的新提升。在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。二、狠抓隊伍建設學校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風和組織建設，全面提升教職工素質，努力建設一支高素質的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：(一)強理論學習，建學習型學校。大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。學校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)XX年中華經典誦讀大賽決賽一等獎， XX年綿陽市第二屆學習中華經典之星，受到市委、市人了政府表彰。二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，設學校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。校長負責抓全面掌控，有效決策，分管教學質量的趙校長抓考核評價，教導處抓檢查落實。四、樹立社會新風我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。孩子們還將文明行為帶到社會，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導員”，勸導社區(qū)中不文明行為，受到社會稱贊。每年春節(jié)，學校組織全校教師舉辦春節(jié)團拜會，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，謳歌學校在抗震救災、災后重建以及平凡教學崗位上涌現(xiàn)出的典型事跡。好習慣成就好人生。在清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動，都取得了很好的教育效果。七、精神文明建設貢獻突出?；仡?7年來的文明單位創(chuàng)建工作，我們取得了一系列的成績，相信，二小人今后必將不斷努力，總結經驗，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學校而努力奮斗。學校領導高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會成員和班主任為成員的精神文明領導小組和德育領導小組，把精神文明建設和德育納入學校年度工作計劃和支部目標治理的重要內容，組長負責領導學校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計劃，及相關制度，解決有關創(chuàng)建的實際問題，在學校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。學校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關部門反映，對上級有關精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳，起到了上傳下達的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對于需要在班子中討論的問題，堅持個別醞釀，會議集體研究決定的原則。認真做好思想道德建設，努力打造高素質教師隊伍。堅持學習制度，提高教師隊伍素質。實施“引智”工程，吸納人才，使學校形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、樂于奉獻的教師隊伍。市級講課比賽8人獲獎，縣級講課比賽46人獲獎。加強中學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內容，我校切實加強思想政治工作，認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認真學習，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學校領導班子經常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學校每學期領導和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關心教師的衣食住行。以改革課堂教學，轉變教師的教學理念、方法和學生的學習習慣、方式為抓手，堅持“面向全體學生，從最后一名學生抓起，大面積提高教學質量，全面推進素質教育發(fā)展”的教學理念，嚴抓管理，銳意進取，努力實現(xiàn)“讓社會滿意，家長放心，學生成才”的辦學宗旨，實現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推