【正文】 關鍵風險和問題分析：5分陳述時間控制：5分回答問題（25分）準確理解評委的問題：5分及時流暢回答問題：5分回答準確可信：10分對評委感興趣的問題能充分闡述：5分團隊整體表現（15分）整體答辯邏輯嚴謹思路清晰：5分團隊成員協作完成：5分在規(guī)定時間內完成：5分注：團隊表述5分鐘，7分鐘評委提問，不能超過15分鐘。報名方式：關注創(chuàng)業(yè)學院網（）、人人網“科創(chuàng)中心”網絡平臺下載報名表。培訓后，各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預賽階段的書面評審。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。我作為學生會的重要成員，當然要參加這樣的活動。 調查提供的數據顯示，留守兒童在當地兒童總數中所占比例已高達18%至22%，并有持續(xù)增長趨勢。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會浮現出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農村，而父母們大都進城打工去了，他們獨自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。（三）品行上缺乏管教——農村留守兒童的家庭教育主要表現為三個方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。與孩子交流的內容只集中于成績怎么樣，考了多少分，忽視對孩子思想道德和行為習慣等方面的培養(yǎng)與教育。（四）學習上缺少幫助——少數留守兒童具有較高的學習獨立性、自主性，自我要求嚴格，能夠體諒成人的辛苦，學習成績優(yōu)秀；大多數留守兒童卻因放學回家后無人輔導功課，學習遇到困難時感到無助而表現出學習興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。作為一種社會現象，留守兒童的教育問題不僅關系到留守兒童自身的健康成長，也關系到農村教育的改革與發(fā)展，乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展，關系到農村經濟社會的協調發(fā)展，關系到我國社會的發(fā)展進程。我們將帶同學們來到球場上，經過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法，讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情，感染著在場的所有人。 教學整個活動是以四天的教學交流的形式進行，我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項，活動期間，我們會按照確定的時間作息來活動，具體如下：上午：9：00~11：30下午：2：30~5：30我們把每天的活動時間按照半小時一個單元分成若干個單元。為了確保孩子們能夠學到最需要的東西，我們會給他們按照不同的年齡段分組，針對不同的年齡段分別教學。當地孩子們的發(fā)音不太標準，我們可以在教學過程中多糾正一下他們的發(fā)音。，如幻方，數獨，計算24點等等。 7月的鼓揚正值雨季，往常平靜的鼓揚河給孩子們帶來了很大的隱患。所以我們在同學們第一天參加我們的活動的時候會登記記錄詳細信息，并且交代安全事項。我們要號召全社會來共建新農村，關注留守兒童，這樣“星星之火”才可以“燎原”。戶籍制度、高昂的費用、教育的歧視制約著他們的健康成長。審批條件不一,造成辦民工子弟學校管理困難。占地12畝。學生的家境多不樂觀，獨生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛，有時放學還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。同時這也可以實現作為大學生的自我價值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點點。統計實現小朋友們的圣誕愿望所需的總資金（三）注意事項事先與三年級老師聯系，調整上課內容，安排我們在活動課上進行活動，以免影響小朋友們的學習；現場青協工作人員要注意維持活動現場秩序；小學所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。聯絡部購買義賣所需的平安果、可愛頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場地所需的氣球彩帶等；根據購買價格確定義賣價格，并報宣傳部?！局衅陂_展】宣講活動開展的意義與目的義賣現場的專場設計（1）友情專場——和死黨一起玩可愛四個一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們設計的，沒有單賣商品，意在增進舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來臨之際，一起玩玩可愛吧！（2）情侶專場——和ta一起玩甜蜜情侶裝，情侶圍巾，情侶手套等一系列商品是專門為情侶們設計的，在這個爛漫的圣誕節(jié)，不僅能和ta一起玩甜蜜，還能為留守兒童實現夢想，何樂而不為呢?（3）單身專場——和ta一起玩神秘義賣中特別設計的一個環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。每個部門寫好活動總結，發(fā)至公郵。在與顧客交流時要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。宣傳部、雙面膠、透明膠等；：宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動；、新聞、照片所獲得的社會反映，做好信息采集工作?！局衅陂_展】青協去的所有人員在與校長及老師打過招呼后，到達三年級教室，和小朋友們進行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進行現場的相關布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面）主持人引入話題：，請實現了目標的同學到講臺取下目標信封并介紹一下自己近期的努力和取得的成果；，依次給每一個上臺發(fā)言的同學實現夢想，并送上祝福；，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實現夢想。組織小朋友把之前的夢想寫在樹葉狀的紙上。歸還音響設備。若能提供中期的資金贊助將會得到中期活動的冠名，包括橫幅，海報，宣傳單等。南京師范大學商學院“牽手”青協12月12日附錄一——人員安排：“尋夢”行人員任務表活動時間13:00—16:00活動前期準備（13:00—14：00）宣傳用具的搬運青協的男同學（張明軍、吳昊、陳誠、莊琪琳）負責將馬甲，宣傳用的kt板、海報紙帶去堯化流動人口子弟小學宣傳部的同學（李雪珂、郭敏）準備好照相機、攝像機并帶去活動用具的準備辦公室的同學（金彬、王燕、孫明綺、沈欣欣）將a4卡紙、圖釘、零食、信封、彩筆準備好并帶去活動開展階段（14：0015:30）和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠全程攝影、拍照李雪珂、郭敏總負責人沈欣欣、金彬備注：1）活動當天如離開活動現場請及時向總負責人請假，不得遲到早退，服從安排2）活動結束后所有人員均留下清理現場，打掃衛(wèi)生。并通過公司網站等多種方式開展的財務知識宣傳活動，提高財務工作的透明度。計劃財務部將針對各種業(yè)務活動，根據授權，提出切實可行的成本控制方法，完善多級內部控制體系。組織集團公司財務核算和帳務處理。定期對各公司的經營情況進行評價。監(jiān)督各公司的業(yè)務收支情況。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。同時為了提高工作效率，平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作，利用erp使工作更加準確和快速。堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。三. 回顧檢查自身存在的問題，我認為：一、學習不夠。綜上所述。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人