滬教版五四制20xx-20xx學(xué)年六年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)量抽測試題word版-預(yù)覽頁
【正文】 ． ． 鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。）逼人 下列對(duì)修辭手法判斷 錯(cuò)誤 ． ． 的一項(xiàng) ( ) （ 2分） A. 奔騰急， 萬馬戰(zhàn)猶酣 。 （《山川之美》） （二）知識(shí)運(yùn)用（ 10分） 下列詞語的字形與字音完全 正確 ． ． 的一項(xiàng) ( ) （ 2分） 粼粼 （ l237。 （《嫦娥》） 欲把西湖比西子， 。 （《夜泉》） 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥 ， 。 夕日欲頹， 。） D. 一霎時(shí) 咄咄（ du243。 （夸張） D. 山， 倒海翻江卷巨 瀾 。 （ 4分） 二、文言文閱讀（ 12分） （一）觀滄海 曹操 東臨碣石 ，以觀滄海 。 日月之行，若出其中 ； 星漢燦爛，若出其里。 C．“水何澹澹，山島竦峙”從動(dòng)靜 結(jié)合的角度描寫大海及周邊景物的壯觀景象。兩岸石壁，五色交輝。實(shí)是欲界之仙都。而文章最后一句“ 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者 ”則體現(xiàn)了作者 的志趣。蝴蝶有白蝴蝶、 黃蝴蝶。 花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。果樹于是都死了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。 C. “ 好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉 。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。 往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。 “ 因?yàn)槲覀円诓賵錾狭⒄宸昼姟? 矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得 “ 啪啪 ” 作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。 “ 在操場上去，站好！ ” 歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對(duì)我們說。 在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米?。面?duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。本文的記敘順序卻不同 。 2 “ 正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己 想象 的那么嚴(yán)重。 一篇不少于 500字的文章，除詩歌外文體不限。 （ 3分） 2 B （ 3分） 2略 （觀點(diǎn) 1 分，闡述 2分，言之有理 1 分，語言通順 1 分）（ 5分） 三、略 （參考中考作文評(píng)分要點(diǎn)，對(duì)低年級(jí)學(xué)生可適當(dāng)放寬）
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