吉林省松原市寧江區(qū)20xx屆九年級（上）期末歷史試卷（解析版）人教版-預(yù)覽頁
【正文】 】 1859 年，達爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了 “神創(chuàng)論 ”和 “物種不變論 ”，打破了 “生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的 ”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，從而完整地確立了生物進化學(xué)說． 故選 A． 二、歸納列舉題（共 12 分） 11．根據(jù)下列提示信息列出相應(yīng)的組織 （ 1）與三國同盟相對立的組織﹣﹣ 三國協(xié)約 ； （ 2）與法西斯同盟對立的組織﹣﹣ 國際反法西斯聯(lián)盟 ； （ 3）雅爾塔會議決定在戰(zhàn)后成立的國際組織﹣﹣ 聯(lián)合國 ； （ 4）亞洲和天平洋地區(qū)最重要的政府間經(jīng)濟合作組織﹣﹣ 亞洲太平洋經(jīng)濟合作組織（亞太經(jīng)合組織） 。 （ 3）為實現(xiàn) ?中法夢 ?我國應(yīng)該怎樣做？ 19．構(gòu)建和諧社會是世界人民的共同心愿，可是不安定的因素仍然存在，可怕的戰(zhàn)爭也時有發(fā)生，在給世界帶來災(zāi)難的同時也影響著世界格局的發(fā)展變化，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 20 世紀 50 年代刺激日本經(jīng)濟繁榮的外部因素是什么？ （ 3）材料三展現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展的哪一現(xiàn)象？我國是如何應(yīng)對這一形勢的？ （ 4）從以上材料中，你能獲得哪些啟示？ 四、綜合探究題（共 14 分） 18．九年級（ 1）班同學(xué)開展了《我眼中的法國》探究活 動，請你參與 【理性的思想】 他反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由平等。 ﹣﹣人教版九年級下冊教材材料三：西歐、日本等先進國 家把工作送到一些發(fā)展中國家去做，叫 “外包 ”，由此贏利。 ” 材料二 1952 年，美國一共撥款一百三十多億美元，幫助西歐和土耳其度過了難關(guān) …… 材料三 1947 年，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo) “自由世界 ”的使命，以 “防止共產(chǎn)主義的滲入 ”…… （ 1）以上材料被概括為什么政策？ （ 2）讀了以上三個材料后你認為其主要目的是什么？ （ 3）這個政策在政治、經(jīng)濟和軍事上的表現(xiàn)是什么？ （ 4）這種政策以什么時間為結(jié)束標志？ 16 ． 觀 察 下 列 圖 片 ， 結(jié) 合 所 學(xué) 知 識 ， 回 答 問 題 （ 1）圖一 是在哪一次會議上簽署的？圖二簽訂的有關(guān)中國問題的條約是什么？ （ 2）圖三是哪一政策的體現(xiàn)？ （ 3）舉出圖四通過的決議一例。 13．列舉四部美國歷史上頒布的資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻． 三、材料分析題（共 24 分） 14．閱讀下列材料，回答問題 材料一 在過去的一百年里，人類發(fā)明了電燈、電話、電報、原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星。 12．根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的歷史人物 （ 1）創(chuàng)作《哈姆雷特》，宣揚人 文主義精神的文學(xué)家﹣﹣﹣ ； （ 2）提出運動三大定律，找到蘋果落地的答案﹣﹣ ； （ 3）創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》，揭露資本主義的種種弊端﹣﹣﹣ ； （ 4）創(chuàng)作《英雄交響曲》，歌頌資產(chǎn)階級革命的音樂家﹣﹣ 。 （ 1）材料一中電燈、原子彈分別是哪一次科技革命取得的成就？ （ 2）材料二中統(tǒng)計數(shù)字的變化說明了什么？導(dǎo)致這些變化的主要原因是什么？ （ 3）從以上三段材料中，你能得出什么結(jié)論？ （ 4）材料三美國的做法，對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有哪些啟示？ 15．閱讀下列材料，回答問題 材料一 《北大夕陽公約》第五條規(guī)定： “對歐洲或北美一個或幾個締約國 的武裝進攻，應(yīng)視為對締約國全體之攻擊。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力。它對世界政治格局的形成有何影響？ （ 2）日本不僅重視教育而且善于向外學(xué)習(xí)，請列舉日本歷史上的兩次向外學(xué)習(xí)的重大事件名稱。 （ 2）郵票中的城市見證了 1789 年和 1871 年發(fā)生的哪兩次革命？ 1789 年革命中誕生的法律性文獻是什么？ 1871 年革命的歷史地位如何？ 【夢想的起航】 習(xí)近 平主席在中法建交 50 周年紀念大會上的講話中說： “我真誠希望，中國兩國 和兩國人民的實現(xiàn)中國夢和法國夢的過程中相互理解、相互幫助，共同實現(xiàn) ?中法夢 ?。 （ 5）請你設(shè)計一條呼吁和平的宣傳語。 材料二 據(jù)統(tǒng)計， 1970 年﹣ 1979 年美國從事服務(wù)和信息業(yè)的人口從 15%上升到72%。 【考點】 巴黎和會和凡爾賽體系；華盛頓會議和華盛頓體系；綏靖政策和慕尼黑會議；開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦． 【分析】 （ 1）本題考查巴黎和會與華盛頓會議． （ 2）本題考查綏靖政策． （ 3）本題考查雅爾塔會議． 【解答】 （ 1）結(jié)合所學(xué)可知，圖一中的《凡爾賽和約》簽署于巴黎和會． 1919年 1 月，巴黎和會召開，會議由英、法、美三國控制．戰(zhàn)勝國 懷著分贓和稱霸的企圖參加會議． 1919 年 6 月，戰(zhàn)勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》，規(guī)定德國承擔(dān)發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任．在美國的發(fā)起下， 1921 年﹣ 1922 年間，美、英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會議． 1922 年 2 月，與會九國簽署了《九國公約》．主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華機會均等，對外門戶開放． （ 2）據(jù)題干圖片慕尼黑會議，結(jié)合所學(xué)可知 1938 年 9 月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》．協(xié)定規(guī)定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤了南部地區(qū)割讓給德國，捷方應(yīng)于十 天之內(nèi)從上述領(lǐng)土撤退完畢，英法應(yīng)對捷克斯洛伐克的新邊界安全給予國際保證．《慕尼黑協(xié)定》是綏靖政策達到頂峰的標志． （ 3）據(jù)題干圖片雅爾塔會議，結(jié)合所學(xué)可知 1945 年 2 月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)等． 故答案為： （ 1）巴黎和會，《九國公約》． （ 2）綏靖政策． （ 3）戰(zhàn)后成立聯(lián)合國． 17．閱讀下列材料，回答問題 材料一：二戰(zhàn)后西歐各國發(fā)展 很快，在世界七大工業(yè)國中，西歐就占四國； 2021年一位哈佛教授指出： “…… 法德共同推動的歐洲聯(lián)合，一直到現(xiàn)在對整個歐洲都有強大的吸引力。如中國承包的體力外包最多，成為 “世界工廠 ”。他批判天主教會的黑暗和腐朽，說天主教就是 “一群狡猾的人布置的一個最無恥的騙人羅網(wǎng) ”。 （ 1）請寫出二十世紀兩次世界大戰(zhàn)中著名的戰(zhàn)役各
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