【摘要】初二音樂第五單元《歡樂歌》說課今天我說課的題目是《歡樂歌》,選自人音版八年級上冊第五單元。下面我將從教學理念、教材、教法學法和教學過程四個方面進行具體的說課。一、說教學理念根據新課標要求,結合學生的實際,本課的設計理念是:1、音樂是聽覺的藝術:在教學中,從聆聽入手讓學生感受“絲竹樂”。2、欣賞與實踐相結合:在教學中,讓學生在
2025-11-26 11:01
【摘要】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉載▼標簽:雜談分類:教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學黃小清教學目標:1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》,感受、體驗江南絲竹的風
2025-11-25 22:37
【摘要】牧羊女捷克:捷克是捷克共和國的簡稱,首都為布拉格,是一個中歐地區(qū)的內陸國家,其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強弱關系:強次強弱先聽音樂然后說一說:畫面上都有什么?聽歌曲:說一說《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中,你聽到了什么聲音?能不能聽出是幾拍子?再聽音樂然后說一說
2025-12-02 05:29
【摘要】初聽要求:?1、歌曲里都描寫了哪些景色??2、歌曲表達了一種什么情緒?中速、優(yōu)美的3\4|XXX|XXX||強弱弱|強弱弱|一般來說,歌(樂)曲多數(shù)是從強拍開始的,但我們也常見到部
2025-12-02 05:50
【摘要】節(jié)選自《第九交響曲》基本信息《歡樂頌》,又稱《快樂頌》,是1785年由德國詩人席勒所寫的詩歌。貝多芬為之譜曲,成為他的第九交響曲第四樂章的主要部份,包含四獨立聲部、合唱、樂團。而這由貝多芬所譜曲的音樂(不包含文字)成為了現(xiàn)今歐洲聯(lián)盟的盟歌。詩樂結合作品大約創(chuàng)作于1819到1824年間,是
2025-06-18 12:26
【摘要】你聽出了哪幾種樂器?江南絲竹二胡、琵琶、小三弦、揚琴、箏笛子、簫、笙江南絲竹八大名曲《歡樂歌》《云慶》《行街》《四合如意》《三六》《慢三六》
2025-11-25 22:46
【摘要】猜謎語胡子不多兩邊翹,開口總說喵喵喵。黑夜巡邏眼似燈,老鼠見了四處逃。是什么動物?猜謎語走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。是什么動物?猜謎語年紀雖不大,
2025-11-08 02:08
【摘要】一般地說,江南絲竹具有抒情優(yōu)美、清新流暢、典雅細膩的風格特點。江南絲竹。江南絲竹是我國傳統(tǒng)器樂樂種之一,主要流傳于江蘇、上海一帶。樂曲的旋律流暢明快、起伏多姿,結構富有層次。江南絲竹樂隊的編制頗為靈活。小者,一絲一竹即可,三五人也可。大者,可成為一支大型絲竹樂隊;但多數(shù)為七八人的一種組合。樂隊中常用
【摘要】春夏秋冬先鋒鎮(zhèn)富魯完小馬引濤夏秋冬火車××××××××跳蛙0×0×0
2025-11-08 02:14
【摘要】牧童短笛聽一陣陣歌聲(童聲合唱)牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏(六)返回主頁關閉賀綠汀曲(鋼琴獨奏)返回主頁關閉樂譜牧童短笛聽一陣陣歌聲(童聲合唱)牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏(六
【摘要】課題第六單元連綿白樺林教時4第1課時教學目標⒈充分感受廣東音樂的風格特點,了解相關文化。⒉學會用自然的聲音,歡快地情緒演唱該曲。⒊欣賞更多的廣東音樂。教學重點了解東歐的音樂文化,感受其多種音樂形式的特點和魅力,認識音樂文化的豐富性和多樣性。教學難點認識音樂文化的豐富性和多樣
2025-11-09 20:04
【摘要】中班藝術活動:
2025-11-25 17:52
【摘要】6家香港上市公司3支藍籌5420億港元總資產2170港元營業(yè)額278億美元營業(yè)總額位列《財富》世界500強第345位30萬名員工7大戰(zhàn)略業(yè)務單元18家一級利潤中心創(chuàng)始亍1938年,見證了共和國70余年的光輝歷史,一個在資本市場擁有丼足輕重地位的引領者,與您攜手,改變生活
2026-01-09 13:49
【摘要】上課前,老師想讓同學們聽一首歌。①你們知道這首歌曲的名字嗎?②關于龍,你們都知道些什么?③誰知道歌詞中的“龍的傳人”指的是什么人?中國人為什么要自稱是龍的傳人呢?讓我們一起到課文中去尋找答案吧!自由讀課文肖董蝦生肖古董龍蝦xiào
2025-11-21 04:35
【摘要】蘇少版第九冊年級:五學科:音樂教學內容飛馳的雄鷹使用日期課型新授主備人王麗香執(zhí)教者王麗香第1課時/總25課時教學目標1、在聆聽《飛馳的雄鷹》,能感受到樂曲的速度變化對表達情緒的起的
2025-11-10 11:36