【正文】
展。4a為創(chuàng)造性活用所學(xué)知識(shí)提供各類課堂活動(dòng)。:詞匯:434個(gè)短語:34組句型: questions or no questions and short answer—s do you spell it? questions ’s?.. and negative statement much questions questions old are you ? hat kind of movies do you like? time is it ? questions questions語法項(xiàng)目: tense to be and to like :this that these those adjectives: my you39。聽的方面:教材上的聽力材料和一些教師適當(dāng)?shù)脑黾踊蚋陌娴穆犃Σ牧?。:在教師的指?dǎo)下,學(xué)生從剛開始簡(jiǎn)單的音素,字母,單詞,短語,句子,文章,最終走向?qū)W生自己能用英語思維,用英語解決實(shí)際生活中的問題?;A(chǔ)打不好,直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段,乃至高中、大學(xué) ,以后的英語學(xué)習(xí)。(二)以舊引新,重視中小學(xué)英語知識(shí)之間聯(lián)系(三)在導(dǎo)入新課中教學(xué)詞匯。(五)教學(xué)上和生活中注意因材施教,做到“一視同仁”關(guān)心差生,對(duì)其循循善誘,耐心教育。(八)作業(yè)處理:會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的情況,給于適當(dāng)?shù)膽酮?jiǎng),對(duì)于做的好的學(xué)生會(huì)當(dāng)全班面給予口頭表揚(yáng)。(十)溝通:要每個(gè)月的與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,也要讓家長和學(xué)生之間進(jìn)行定