【正文】 的突飛猛進，以經(jīng)濟為基礎(chǔ)、科技為先導的綜合國力競爭日益激烈。開展“創(chuàng)爭”活動，全面提高職工隊伍素質(zhì)，是保持和發(fā)展工人階級先進性，充分發(fā)揮工人階級三個文明建設主力軍作用的重要保證，是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的必然要求；是推動“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”，全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要舉措。開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標是：倡導終身學習理念，提高職工的學習能力和實踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制；努力建設各類學習型組織，為職工創(chuàng)造更多的學習機會和成才機會；促進人才隊伍建設，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。創(chuàng)新群眾性學習活動載體，構(gòu)筑職工學習的平臺。要面向基層，立足班組，大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，推動企事業(yè)單位重視、加強職工技能訓練，激發(fā)、調(diào)動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性繼續(xù)深入開展職工讀書自學活動。引導職工不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己?；鶎庸M織也要在廣泛動員和引導職工參加各類培訓的同時，力所能及、拾遺補缺地組織開辦各種適應性、實用型短期培訓，為廣大職工更新知識、增長才干發(fā)揮作用。職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造得到充分肯定和尊重，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面，實現(xiàn)了學習成果與工作成就的共享與互動，推動了組織的持續(xù)發(fā)展。知識型職工的基本條件是：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，有科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻，拼搏進取。有較強的創(chuàng)新能力，善于運用學習、掌握的先進科學文化技術(shù)知識，充分發(fā)揮自身潛能，勇于創(chuàng)造，不斷創(chuàng)新，在本職工作崗位上有突出業(yè)績并有創(chuàng)造性的貢獻。將原“全國職工自學成才獎評審委員會”更名為“全國學習型組織、知識型職工評審委員會”，評審委員會由上述指導協(xié)調(diào)小組成員和全國總工會有關(guān)部門負責人員組成，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，負責全國學習型組織先進單位和知識型職工標兵的評審認定工作。廣大職工是開展“創(chuàng)爭”活動的主體，要進一步調(diào)動和發(fā)揮職工群眾參與“創(chuàng)爭”活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。企、事業(yè)單位的教育培訓管理部門和工會組織要推動和督促本單位依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全職工教育培訓制度，認真制定、落實職工教育培訓計劃和各項保障措施。發(fā)揮典型單位的示范作用。創(chuàng)建學習型組織是一項長期的工作任務。發(fā)揮優(yōu)勢，加強協(xié)作，形成推進工作的合力。各有關(guān)部門要進一步支持工會工作，對工會舉辦的直接為職工群眾服務的職業(yè)培訓、職業(yè)介紹以及各種豐富職工群眾精神生活的事業(yè)和活動，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)費、政策等方面的扶助和支持。要緊緊圍繞工會十四大提出的各項任務和要求，聯(lián)系本地區(qū)、本單位實際，結(jié)合群眾性技術(shù)創(chuàng)新、建設職工之家、職工讀書自學成才等活動，選準工作角度，找準切入點，提出切實可行的“創(chuàng)爭”活動內(nèi)容、目標、規(guī)劃、要求和步驟，形成特色，推動“創(chuàng)爭”活動深入持久地開展下去。有競爭力、有活力的企業(yè)，必定有精粹的文化。為適應建筑市場激烈競爭及企業(yè)體制轉(zhuǎn)型內(nèi)外部關(guān)系需盡快理順等新情況、新挑戰(zhàn)，近年來，xx分部積極尋求企業(yè)實現(xiàn)未來可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，適時提出了“創(chuàng)建學習型組織，塑造學習型職工”的戰(zhàn)略構(gòu)想。學習型組織提倡組織集體的不斷學習和創(chuàng)新，將學習和創(chuàng)新作為企業(yè)的精神核心。企業(yè)要把創(chuàng)建學習型組織作為全員參與的系統(tǒng)工程來抓，并落實，注重堅持以人為本，創(chuàng)建學習氛圍，提供學習機會，建立全面、全員、全過程的繼續(xù)教育機制，努力在企業(yè)中形成學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣，營造一種有利于企業(yè)創(chuàng)新、有利于深化改革、有利于發(fā)揮團隊精神的良好氛圍，同時重視各類人才的資本價值，關(guān)注員工個人價值的實現(xiàn)，為員工創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的機會，讓企業(yè)成為員工實現(xiàn)自我價值的舞臺，不斷提高企業(yè)的人力資源和人才隊伍建設水平，進而全面提升企業(yè)綜合能力，使企業(yè)不僅擁有一流的技術(shù)、一流的設備，更擁有一流的文化、一流的人才，不斷增強員工的企業(yè)歸屬感、自信心和自豪感。必須依靠一支高素質(zhì)的管理者隊伍和高素質(zhì)的職工隊伍，實現(xiàn)職工群眾致富的目標，重要的是要創(chuàng)建學習型組織，依靠知識型職工和自身的努力；要盡快掌握現(xiàn)代科學技術(shù)、科學知識和經(jīng)營管理知識，提高分析和適應市場經(jīng)濟的能力，提高自身的科技文化素質(zhì)和發(fā)展生產(chǎn)的能力，更好地履行公司發(fā)展壯大的歷史使命；一位知名學者曾經(jīng)說過：“過去的文盲是目不識丁的人，現(xiàn)代的文盲是知識甚少的人，未來的文盲是不會更新知識的人。二、建設咨詢企業(yè)文化的重點企業(yè)文化的物質(zhì)層面主要是企業(yè)的產(chǎn)品，銀行的產(chǎn)品就是服務?！翱蛻糁辽?、用心服務”倡導的正是一種新企業(yè)文化，是志存高遠、特色鮮明的企業(yè)文化，它是在繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上確立的新的服務理念，它更強調(diào)以人為本、尊重客戶、追求卓越的人文精神和品牌服務意識，更強調(diào)以優(yōu)質(zhì)高效服務加快向國際先進企業(yè)文化學習。因此，我部企業(yè)文化的建設核心在于企業(yè)精神的培育。分步實施重點突破創(chuàng)建學習型組織是一項系統(tǒng)工程，需要系統(tǒng)規(guī)劃、設計，制定切實可行的措施，還需要各層次員工的廣泛參與。健全組織，制定制度，為學習型組織的創(chuàng)建提供組織制度保證。上述措施的實行，為我部學習型組織的創(chuàng)建提供了強有力的組織制度保證。因此，領(lǐng)導班子成員帶頭倡導并以實際行動帶動全員學習。對項目部決策層，重點以國家方針政策的學習及理論聯(lián)系實際的研究為主；對管理層，以提高本職業(yè)務技能和現(xiàn)代項目管理知識為主，尤其以掌握現(xiàn)代項目管理知識為重點。以輿論宣傳為導向，樹立積極向上的思想。完善機制深化創(chuàng)建學習型組織的創(chuàng)建是一項系統(tǒng)、復雜的工程，涉及企業(yè)的黨、政、工、團、人、勞、財、技各個方面，需要各個方面、各個部門的密切配合以及各個層次的廣泛參與，才能推動創(chuàng)建工作的不斷深化。建立橫向細化、縱向伸展的工作體系，推動全員工作學習化、學習工作化。建立推動和促進學習的保障體系，推動學習型組織創(chuàng)建的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。四、我部經(jīng)過幾個月的實踐，創(chuàng)建學習型組織取得了令人欣喜的成效：營造起了部門全員爭相學習的良好氛圍。通過對三個層次員工進行不同內(nèi)容、不同方式的培訓，現(xiàn)在，部門領(lǐng)導層能夠做到依據(jù)高深理論知識的掌握及豐富的管理經(jīng)驗指導管理層的學習和工作；管理層能夠依據(jù)在具體項目管理上的實踐經(jīng)驗和對現(xiàn)代項目管理知識掌握較早的優(yōu)勢，指導操作層更好地貫徹執(zhí)行；而操作層在工作的過程中能及時將發(fā)現(xiàn)的問題反饋給管理層，管理層再反饋給決策層?；拘纬尚耐惶幭搿磐惶幨沟睦婀餐w，思想境界得到升華。廣大員工形成了敬業(yè)愛崗、競爭向上的良好作風。自從“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動開展以來，各級工會和有關(guān)部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的學習活動，建立了推動和促進學習的保障體系，形成了人才培養(yǎng)使用、激勵機制和全員學習的良好氛圍。其主要表現(xiàn)：一、政治堅定，具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。二、加強學習，并樹立終身學習的理念，學以致用，學用結(jié)合，爭創(chuàng)知識型員工。我們要在全礦形成人人參與創(chuàng)建學習型社會活動的良好氛圍，使廣大職工逐步樹立起向先進學習的理念：一是樹立“學習為本”的理念，使每個職工都明確不學習，不掌握新知識和新本領(lǐng)，今后就難以生存和發(fā)展，從而增強學習的自覺性和緊迫感。三、勤于鉆研，積極為煤礦地測的相關(guān)業(yè)務工作獻計獻策。通過這一舉措，由原來的中厚煤層工作面回采率的95％提高到了97％，每年可增加產(chǎn)值3200萬元，為雙柳煤礦高產(chǎn)高效發(fā)展作出了貢獻。五、率先垂范、一身正氣、以德服人作為部門的一名領(lǐng)導，該同志始終在廉政方面對自己高標準、嚴要求。在辦理土地塌陷治理補償過程中，進行多人制方式，在實際調(diào)查過程中，由多方專業(yè)人員共同確認，并共同現(xiàn)場簽字，在辦理過程中，嚴格按照原始調(diào)查記錄進行按程序辦理，從來不給“關(guān)系”人員開綠燈，從源頭上遏止了腐敗現(xiàn)象