小學(xué)教師年度考核-個(gè)人工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。功夫不負(fù)有心人，我們班的各項(xiàng)工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，20xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念。三、繼續(xù)教育：積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。二、班主任工作的心得體會(huì)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此外,我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對(duì)他的態(tài)度。在得到肯定的情況下，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對(duì)班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級(jí)朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。作為一名一線教師，每天和一群調(diào)皮吵鬧的小孩子打交道，工作特別繁瑣和辛苦，所以我很怕包班，因?yàn)槟欠N沒(méi)完沒(méi)了的吵鬧，一節(jié)連一節(jié)地上課會(huì)讓我心煩意亂，疲憊不堪，所以每年開(kāi)學(xué)初，我都在心里默默祝愿能有一名不愛(ài)請(qǐng)假、責(zé)任心強(qiáng)、善于配合的好搭檔?？淇湮覀兊膱F(tuán)隊(duì)——語(yǔ)文三組芳小錢(qián)在紅我們語(yǔ)文三組是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)互助，積極向上的團(tuán)隊(duì)。那時(shí)，她剛從師范學(xué)院畢業(yè)，才19歲，接任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，而我被分配接任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)并兼任班主任工作。秦老師不但有才藝，而且在教學(xué)上更是游刃有余。蔣老師不但在工作上兢兢業(yè)業(yè)，而且在家里更是一位賢淑溫婉的好女人。在班級(jí)管理上有自己的理念和路子。王老師，長(zhǎng)得甜美，性格平和，不溫不火。工作踏實(shí)，認(rèn)真，手腳利落，總是稱得上走在時(shí)間前面的人。因?yàn)榕＠蠋煶３椭遥ㄎ业奈淖州斎爰夹g(shù)不行，需要打字的東西都是牛老師幫忙錄入的）而我卻給予她的不多。王便芳老師以沉穩(wěn)著稱，遇事從不著急。一個(gè)集體是否能發(fā)展壯大，有著強(qiáng)大的生存能力，不僅是這個(gè)集體中每個(gè)個(gè)體的伶俐、聰慧，而是這個(gè)集體中每個(gè)成員都有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和成員之間的互相關(guān)愛(ài)、高度的團(tuán)結(jié)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。這學(xué)年主要擔(dān)任二年級(jí)（1）班和（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨
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