小學(xué)教師年度個人考核評定工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 求自己，從不體罰學(xué)生、歧視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對于他們的任何進(jìn)步，都及時給予鼓勵，讓他們學(xué)會自尊，從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。為此，根據(jù)學(xué)生心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律，結(jié)合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。嚴(yán)格按要求完成教學(xué)常規(guī)工作中的各個環(huán)節(jié)，為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到既備教材又備學(xué)生，既抓住教學(xué)目的，又確保每個學(xué)生能夠聽懂，每個學(xué)生能夠跳起來，夠得著。我擔(dān)任的 課題《運用多爾后現(xiàn)代課程觀，提高學(xué)生英語口語能力的運用》的研究已經(jīng)結(jié)束，并通過了市領(lǐng)導(dǎo)的考察，已經(jīng)結(jié)題。
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