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小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-預(yù)覽頁

2025-10-07 23:49 上一頁面

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【正文】 消防安全第一責(zé)任人,對本校消防安全工作全面負責(zé)。三、接警報警處置程序:工作時間發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)者除立即撥打11110報警外,并迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);校領(lǐng)導(dǎo)即刻指揮各組行動,關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,并立即撥打11110報警電話,并火速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。疏散引導(dǎo)小組立即到達各指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等),引領(lǐng)學(xué)生快速到達疏散集中地,盡量安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。安全救護組要就地對傷員展開施救,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。工作小組:總指揮:xx副指揮:xxxx(1)疏散引導(dǎo)組:(東)xx(南)xx(西)xx以及所有有關(guān)的第一第二班主任;(2)安全救護組:(東)xx(南)xx(西)xx以及各校區(qū)衛(wèi)生指導(dǎo)師;(3)滅火行動組:(東)xx(南)xx(西)xx組織所有在場的無其他任務(wù)的教職員工;(4)通信聯(lián)絡(luò)組:xx2023年小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案4一, 處置火災(zāi)事故的組織 :學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組二, 報警程序 :( 1 )發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。( 2 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。3 ,消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。五,注意事項:1 ,火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。成都市機投小學(xué)防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案為進一步做好我校傳染病的防控工作,確保全體師生身體健康和生命安全,能夠及時,有序,高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作,防患于未然。副組長——黃松 付斌,協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作。江玉芳 具體負責(zé)學(xué)校周邊商店,食堂衛(wèi)生監(jiān)督,防控必須物品的采購,校園消毒。家長接送子女一律在校外等候。學(xué)校重要情況實行應(yīng)急程序報告制度:由校長室向教育局相關(guān)科室,相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)匯報。(一般判斷可以先報告校醫(yī),共同進行。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向相關(guān)部門和主管部門報告實情,取得幫助,后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設(shè)置。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作,進行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報告。滅火:發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。后勤:負責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。嚴禁組織未成年人參加滅火。二、報警程序1.發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn):場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場,:立即報警撥打消防火警電話“119”,報告內(nèi)容為:區(qū)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,新豐鎮(zhèn)龍堤小街路。參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火?;馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。一、校園火災(zāi)事故的界定由于電器使用不當或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。二、基本原則(一)以防為主,常備不懈。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,按照各自的職責(zé)開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組:xx孫金山副組長:xx成員:xxxx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,學(xué)生轉(zhuǎn)移組,搶險救助組,安置防疫組,物資管理組。在火災(zāi)發(fā)生期間,及時收集整理上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災(zāi)前發(fā)生前,能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶;并迅速清點人數(shù),逐級向上匯報。并對學(xué)生的健康狀況隨時監(jiān)控,負責(zé)救治因災(zāi)受傷的病人,同時加強食品衛(wèi)生、飲用水的檢測,防止重大疫病發(fā)生、蔓延,對人員作好善后處理事宜。(2)根據(jù)救災(zāi)需要,及時為各班級師生分配外援物資,檢查指導(dǎo)各班級救災(zāi)物資接收、運送、發(fā)放工作。進一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極做好學(xué)校防控傳染病工作,提高學(xué)校防控工作的應(yīng)急能力,特制訂本預(yù)案。組員:杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。陳澤紅具體負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。嚴格信息報告制度:學(xué)生缺勤情況實行每日一報制度:由德育導(dǎo)師在早點名后向教導(dǎo)處匯報。嚴格應(yīng)急救治制度:學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況,實行第一知情人負責(zé)制,即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關(guān)處理措施,如:及時報告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。培訓(xùn)和演練(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目部人員按每3個月進行一次按火災(zāi)事故“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行模擬演練。(2)施工管理部負責(zé)對相關(guān)人員每3個月進行一次消防知識培訓(xùn),并負責(zé)對消防措施的檢查指導(dǎo)。(3)每季度進行一次消防栓檢查和測試以保持良好狀態(tài)。重點防火部位:油漆倉庫應(yīng)設(shè)在有充足水源、消防車能駛到的地方,倉庫四周應(yīng)有不小于3.5米的平坦空地作為消防通道。項目部火災(zāi)處理程序發(fā)生火情,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)高聲呼喊,使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救,同時通知施工管理部或其他相關(guān)部門,第一發(fā)現(xiàn)人負責(zé)撥打火警電話“119。如果是由于電路失火,必須先切斷電源,嚴禁使用水或液體滅火器滅火以防觸心事故發(fā)生。3)火災(zāi)事故后,保護現(xiàn)場,組織搶救人員和財產(chǎn):,防止事故擴大,必須以最快的方式逐級上報,如實匯報,不得隱瞞。(5)找出負責(zé)人,制定防止火災(zāi)發(fā)生的預(yù)防措施。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)現(xiàn)場具體的滅火搶救工作;各部門負責(zé)人任現(xiàn)場指揮。二、火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急響應(yīng)工作在本部門(車間)發(fā)生火災(zāi)時,在崗員工應(yīng)立即對初起火災(zāi)進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點;先拉開保險栓,操作者站在上風(fēng)位置,側(cè)身作業(yè),手按壓柄,距火點二米位置膠管對準火源掃射。并安排人員到路口接消防車,以使消防隊員把握火災(zāi)情況與盡快抵達,采取相應(yīng)的滅火措施,抓住救災(zāi)時機。消防隊趕到時,應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向消防隊詳細匯報災(zāi)情情況,協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作,包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。五、疏散自救方法熟悉環(huán)境,臨危不亂;每個人應(yīng)對生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉,平時應(yīng)做到了然于胸,而當身處陌生環(huán)境也應(yīng)當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習(xí)慣,便于關(guān)鍵時刻逃離現(xiàn)場。簡易防護,掩鼻匍匐撤離。(一般判斷可以先報告校醫(yī),共同進行。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向相關(guān)部門和主管部門報告實情,取得幫助,后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設(shè)置。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作,進行問卷調(diào)查和寫好調(diào)
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