【正文】 備課，并有教案，有統(tǒng)一的安全教材（自評2分）注重學(xué)生的心理健康教育，對有心理疾病的學(xué)生，有幫教人員和措施，并設(shè)有學(xué)生心理咨詢室。師生安全知識普及率高，安全意識明顯增強(qiáng)，師生對學(xué)校治安安全教育效果滿意度高。（自評4分）（二）消防管理嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責(zé)任落實(shí)。應(yīng)急疏散及消防通道暢通。（自評3分）（四）大型活動安全嚴(yán)格執(zhí)行大型活動報告審批制度，活動的安全保衛(wèi)工作預(yù)案和措施完備，安全責(zé)任落實(shí)到人。（自評2分）學(xué)校安全管理檔案資料齊全，并有專人管理。（自評2分）社團(tuán)管理引導(dǎo)有力，無違背四項(xiàng)基本原則的言行，及時了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導(dǎo)工作，防止不良信息傳播。（自評1分）積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊交通環(huán)境的治理，交通標(biāo)識完備，清楚醒目，交通設(shè)備齊全，周邊交通秩序良好。（自評3分）（四）社會評價在創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施過程中，師生、家長、政府及相關(guān)部門對我校育人環(huán)境滿意度較高，達(dá)到80%以上。（自評10分）七、寄宿生管理（一）食品衛(wèi)生管理學(xué)校食堂按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，伙房、操作間、餐廳隔離，食堂加工操作間使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，地面鋪設(shè)地板磚、地膠板，便于擦洗，照明、通風(fēng)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，排煙設(shè)施、防塵、防鼠設(shè)施齊全，配備有符合要求的電冰柜、消毒柜，餐廳可供所有住宿生同時就餐，并配備有供學(xué)生洗手洗餐具的自來水裝置。（自評2分）制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，建立重大疫情報告制度，做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作，密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯(lián)系，建立與醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時溝通、救助機(jī)制。（自評5分）生活老師管理宿舍管理制度健全，外來人員出入登記，不準(zhǔn)外來人員隨意出入學(xué)生宿舍；配備具有教師資格、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的專職生活老師。（自評4分）制度建設(shè)：學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制度、定期安全消防檢查制度、2小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學(xué)生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實(shí)行半封閉式管理，同時學(xué)校按照國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。今后，我們將進(jìn)一步重視安“平安校園”建設(shè)工作，及時解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧校園而努力。第一部分 學(xué)校概況沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)地處沙溪鄉(xiāng)政府所在地，坐落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的小沙溪集鎮(zhèn)西面的司城村，地理?xiàng)l件優(yōu)越，交通便利。校園綠樹成蔭，場地平坦開闊，設(shè)施完備齊全，擁有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室。多年以來，學(xué)校連年被利川市教育局評為“維護(hù)穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位”；學(xué)校德育特色建設(shè)從“規(guī)范加管理”向“生命教育”過渡，形成了精細(xì)管理風(fēng)格。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、嚴(yán)格管理根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的通知精神，學(xué)校從校長到全體師生員工都牢固地樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，隨后制定了“平安校園”創(chuàng)建規(guī)劃，同時還成立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列機(jī)構(gòu)，保證了創(chuàng)建平安校園工作的有效開展，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確了第一責(zé)任人的職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門負(fù)責(zé)人直接抓的格局，做到層層落實(shí)，工作到位。（二）明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，提高預(yù)防，控制和處置的能力，并進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制即學(xué)校同各部門簽訂《安全責(zé)任書》，簽訂了安全管理工作責(zé)任狀，將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從而加強(qiáng)了全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校通過加大投入，安裝了二套較為完善的治安監(jiān)控系統(tǒng)。我校定期對校園的各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、食堂等公共活動場所進(jìn)行全面排查。我們把安全文明教育作為落實(shí)“以人為本”的根本性教育來抓，作為促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，把“尊重生命，確保安全”作為一切工作的根本前提，在師生生命安全得到充分保障的基礎(chǔ)上，通過教育有效提升師生精神價值，促進(jìn)師生生命成長的可持續(xù)發(fā)展。我們還以創(chuàng)建“無煙學(xué)校”和“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)開展了更深層次的環(huán)境教育，幾年來學(xué)校對所有辦公場所和教室所產(chǎn)生的廢物和垃圾進(jìn)行兩級強(qiáng)制分類回收；全校都安裝了節(jié)能裝置（綠化、樓梯燈感應(yīng)、節(jié)水感應(yīng)、節(jié)能燈等）。我們堅(jiān)持把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透文明教育，把文明教育融于班級活動中，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動，并利用生動活潑的警示語，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的德育氛圍。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制安全教育并把它納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃之中，要求在教師例會、教研活動、班會、課堂教學(xué)層層滲透，持續(xù)進(jìn)行。加強(qiáng)與家庭的聯(lián)動和實(shí)踐活動。不定期向家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，向家長匯報學(xué)校情況、通報相關(guān)信息、提出各項(xiàng)建議，攜手共同為孩子營造一個安全的成長環(huán)境；每逢寒暑假前，更是指導(dǎo)家長在假期里配合學(xué)校進(jìn)行安全教育，讓孩子們度過安全、文明、愉快的假期。第三部分：對照《利川市平安校園申報表》的標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則，深入調(diào)研學(xué)校安全工作的實(shí)際，通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評工作，認(rèn)為具體指標(biāo)已達(dá)標(biāo)，自評得分為96分。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食店鋪對學(xué)校的安全有一定的影響。由于學(xué)校的校安工程還沒有最后完成，部分建筑物還有待處理，校園整體布局和升級改造仍需要一斷時間。通過完善各項(xiàng)管理制度，優(yōu)化工作效率，齊抓共管，樹立良好的學(xué)校形象，促進(jìn)教育教學(xué)工作。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中，我校積極行動，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員，加強(qiáng)對保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn)，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。通過調(diào)查表的形式，收集全體師生對學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法，并了解師生對其治理成果的滿意程度，通過調(diào)查，我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年教育時間不少于12課時。積極開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康” 教育咨詢室，在不同年段開設(shè)“心理”活動課。（分值18分，自評14分。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展緊急疏散演練，并對演練效果進(jìn)行評估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強(qiáng)，任務(wù)區(qū)分明確；嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件及善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過，事故責(zé)任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。漳浦縣杜潯中心學(xué)校2015年11月10日第五篇：創(chuàng)建“平安校園”自評報告**學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評報告根據(jù)市教育局創(chuàng)建“平安校園”的政策精神，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件精神，以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，具體部署學(xué)校安全工作。加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識（1）教育活動經(jīng)常化遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊(duì)課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。（3）教育活動多樣化我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學(xué)、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生交通安全意識、自我保護(hù)意識。（4）網(wǎng)絡(luò)教育安全化嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法，倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。定期組織安全工作考核，實(shí)施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。為專職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警棍、防割手套、等，提高學(xué)校安保隊(duì)?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)校對電房加大投資60萬，新購置了供電設(shè)備，并明確專人對電線、電器等加強(qiáng)檢查，及時更換老化或超負(fù)荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。二是加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制，嚴(yán)格疫情報告制度，做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。四是規(guī)范制度，常抓不懈。中午休息和放學(xué)時間，值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。