創(chuàng)建學習型黨組織工作匯報-預(yù)覽頁
【正文】 如下。組長：王毅 副組長：賽米成員：王曉萍 宋永珍 張楠 楊瑞萍二、學習內(nèi)容充實，目標體系明確（一）學習內(nèi)容政治理論。法律法規(guī)。黨員帶頭學習計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷提高專業(yè)水平。（二）目標體系在創(chuàng)建過程中，全體黨員充分認識到，建設(shè)學習型黨組織，根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內(nèi)在動力，為黨的奮斗目標不懈努力。通過自上而下的層層確定目標，使黨支部和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體，相互交融，上下一致，讓“目標轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識，最終落實到工作、學習和生活中，營造共創(chuàng)共榮的良好局面。以“學習日制度”帶動黨員平時持之以恒的學習，利用座談、專題輔導(dǎo)、集中學習和自學等方式進行學習。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議，每年召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器。年終時，領(lǐng)導(dǎo)小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核，力爭黨員個人目標的一步步的實現(xiàn)，確保支部集體目標的實現(xiàn)，并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。措施得力，保障有力。支部黨員同志的學習均以自我超越為目的，以奮斗目標為指南，把學到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，做到“兩不誤，兩促進”，著力建設(shè)一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍，為推動動物防疫工作再上新臺階積蓄力量。主要工作任務(wù)是：繼續(xù)開展行之有效的學習教育活動，深扎建設(shè)學習型黨組織的思想根子，夯實重視學習、崇尚學習、堅持學習的思想基礎(chǔ)；豐富完善主題實踐活動內(nèi)容，積極圍繞州委、州政府中心工作和重點任務(wù)設(shè)計創(chuàng)建工作，切實做到服務(wù)發(fā)展、保障發(fā)展、促進發(fā)展；抓好單位建設(shè)學習型黨組織活動，認真總結(jié)經(jīng)驗，對照更高標準、更高要求找差距、看不足，爭取有新發(fā)展、新進步；研究探索建設(shè)學習型黨組織在單位的長效機制，確保工作持久深入地開展下去；做好單位總結(jié)表彰工作，表彰先進個人，全面總結(jié)工作。目前存在問題，一是學習的形式不夠靈活，不能充分牽動同志們的學習神經(jīng)，二是學習的內(nèi)容不夠豐富，在學以致用的內(nèi)容把握上，貫徹的角度把握上缺乏深層次的引導(dǎo)，三是學習的媒介利用不夠，手段落后。會議要求全鎮(zhèn)各黨組織充分利用此次活動的重要性，認真學習有關(guān)知識，多讀書少應(yīng)酬，同時要求各單位要制定出結(jié)合本單位實際的實施方案。我們的主要做法是：充分利用各單位的周一例會，統(tǒng)一學習有關(guān)內(nèi)容，比如鎮(zhèn)政府每周一在例會結(jié)束后，都進行由一名黨政領(lǐng)導(dǎo)上的輔導(dǎo)課，對有關(guān)知識進行輔導(dǎo)。中共XX鎮(zhèn)委員會二Ｏ一Ｏ年七月八日第五篇：學校黨支部創(chuàng)建學習型黨組織工作匯報近兩年來，太師屯中心校黨總支認真貫徹落實密云縣教育工委《關(guān)于開展創(chuàng)建學習型黨組織，爭當學習型黨員》活動的意見精神和要求，努力提高我校黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動發(fā)揮廣大黨員、干部學習的自覺性和主動性，不斷提高政治素質(zhì)，理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就了一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的黨員、干部、教師隊伍，回顧兩年來學習型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：一、基本情況我校黨總支下設(shè)五個黨支部，12個黨小組（即：東莊禾小學黨支部、桑園小學黨支部、中心小學第一黨支部、第二黨支部、退休教師黨支部）。二、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位學校黨總支以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，把黨建理論與學習型組織先進理念結(jié)合起來，認真樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞我縣首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè)，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標，以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，緊密結(jié)合學校中心工作，促進黨員教師牢固樹立與時俱進的理念，努力營造終身學習，團隊學習的學習氛圍，使學校黨組織成為廣大黨員相互學習的課堂，交流思想的精神家園，團結(jié)奮斗的堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和學校的中心工作，制定了創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案；二是黨員按照黨組織的目標確定個人目標，制定個人學習計劃。建設(shè)兩支隊伍就是：帶出一支想干事、能干事、干成事的中層干部隊伍，培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍，為出色完成學校教育教學任務(wù)形成合力。，確立了明確的辦學思想。為黨員的學習及開展活動提供了較為現(xiàn)代化的學習場所。結(jié)合崗位特點，學習掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責任的能力。黨員教師帶頭學習教育法律法規(guī)。通過學習，全面加強學校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風、學風、工作作風，領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風建設(shè)，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。各支部按規(guī)定的學習時間、學習內(nèi)容、抓好黨員、干部、教職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高自身的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟，增強對本職工作的事業(yè)心和責任感。黨總支對各
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