【正文】 的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。三、助人為樂(lè)的好學(xué)生在學(xué)校里，助人為樂(lè)是她快樂(lè)的源泉。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來(lái)；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。李文杰為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！小學(xué)生道德模范事跡材料陳明陽(yáng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋€(gè)開(kāi)心的媽媽?！罢f(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”，為林城增光添彩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是王明斐說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約?！巴娴脑趺礃?，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子。通過(guò)這件事，王明斐也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。因?yàn)閻?ài)與快樂(lè)會(huì)越分越多。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去養(yǎng)老院看望那些老人時(shí)，看到那些年邁的老人，他說(shuō)他們需要愛(ài)，需要關(guān)心。陳明陽(yáng)在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。勤學(xué)善學(xué)，各科成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于幫助學(xué)困生，為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到帶頭作用。愛(ài)運(yùn)動(dòng)，游泳，打球，騎單車(chē)等等，是同伴們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)頭羊。一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。她還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，她在演講比賽、課本劇比賽、寫(xiě)字比賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。韓美金同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)這，她學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。在同學(xué)中威信高，年年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”，2011年12月被學(xué)校評(píng)為“五好學(xué)生”。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總是第一個(gè)報(bào)名參加；開(kāi)展慶?；顒?dòng)，她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。在每項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信，因此被老師和同學(xué)選為勞動(dòng)委員，協(xié)助搞好班級(jí)衛(wèi)生。每天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料上安鎮(zhèn)學(xué)校三（2）中隊(duì) 胡燕胡燕，女，現(xiàn)年九歲。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。胡燕同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。胡燕同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。一、勤奮刻苦、全面發(fā)展在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不但自己帶好頭，而且還督促全班同學(xué)齊頭并進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)，決不再犯老毛病。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識(shí)含量。我們相信，只要她堅(jiān)持自己的信念，不斷努力攀登，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽(yáng)光的大道。一、堅(jiān)持愛(ài)心育人老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤(rùn)心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。當(dāng)她在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí)，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)贊美他們，就像是美妙的音樂(lè)在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。由于灌輸?shù)迷?，小干部們都能履職盡責(zé)，起好帶頭作用。班干部們積極干好自己的本職工作，幫助老師管理起班級(jí)來(lái)井井有條、有模有樣。四、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)。她不光把少先隊(duì)工作干得有聲有色，教學(xué)工作也一樣出類(lèi)拔萃，三年來(lái)，她所教的學(xué)生語(yǔ)文基本功扎實(shí)，成績(jī)特別優(yōu)異，為我校的教學(xué)工作起好了模范帶頭作用。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)成員都不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。因此，我們提出了“班級(jí)是我家，我們熱愛(ài)它”的觀念，要求同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，同心同德，拼搏進(jìn)取，共同呵護(hù)我們的“家”，為“家”增添榮譽(yù)，從而增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成了一股強(qiáng)大的班集體凝聚力。我班同學(xué)正在這種良好的班風(fēng)和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中共同進(jìn)步。我們的“雛鷹文明小隊(duì)”積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，說(shuō)文明話，做文明事，真正做到了時(shí)時(shí)講文明，處處講文明。隊(duì)員們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高了自身綜合素質(zhì)。這樣，不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到當(dāng)小主人的辛苦與責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的集體，也給他們提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。主題活動(dòng)中隊(duì)員受到了教育 我們利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想教育”“愛(ài)國(guó)教育”并開(kāi)展一些主題演講活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)??讓每個(gè)學(xué)生懂得了應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)祖國(guó)，立志成才等。